Bài 7. Em bé thông minh

Em bé
thông minh
VĂN BẢN
EM Bé THông MINH
(Tiết 1)
văn bản - tiết 25
em bé thông minh (tiết 1)
Tiết 25: EM Bẫ THễNG MINH
I GIỚI THIỆU CHUNG
1)Thể loại:
Truyện cổ tÝch (xem l¹i trong bµi “Con Rång, ch¸u Tiªn)
3) Bố cục:
2) §äc – chó thÝch:
- Giäng ®äc diÔn c¶m, phï hîp víi tõng nh©n vËt
- Chó thÝch: xem SGK
Tiết 25: EM Bẫ THễNG MINH
BỐ CỤC:
a) Mở truyện: Vua sai quan đi khắp nơi tìm người tài giỏi giúp nước. (Từ đầu …. lỗi lạc.)
b) Thân truyện: “Một hôm …. láng giềng.”
- Em bé giải câu đố của quan;
- Em bé giải câu đố vua lần thứ nhất, thứ hai;
- Em bé giải câu đố của Sứ giả nước ngoài.
c) Kết truyện: Phần còn lại – Em bé trở thành trạng nguyên.
Tiết 25: EM Bẫ THễNG MINH
I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
II.ĐỌC –HIỂU VĂN BẢN

1) Hình thức thử tài
Hình thức thử tài được thể hiện qua điều gì?
-Hình thức: dùng câu đố để thử tài.
Tác dụng?
-Tác dụng:
+Tạo ra thử thách để nhân vật bộc lộ tài năng, phẩm chất.
+Tạo tình huống cho cốt truyện phát triển.
+Gây hứng thú, hồi hộp cho người nghe.
Em bé
thông minh
VĂN BẢN
(Tiết 2)
Tiết 26: EM Bẫ THễNG MINH
I. ĐỌC –HIỂU CHÚ THÍCH

1) Hình thức thử tài
2) Sự mưu trí, thông minh của em bé

II. ĐỌC –HIỂU VĂN BẢN
Thảo luận
+ Tổ 1: Lần thứ nhất ai ra câu đố, nội dung như thế nào, cách giải ra sao?
+ Tổ 2: Lần thứ hai ai ra câu đố, nội dung như thế nào, cách giải ra sao?
+ Tổ 3: Lần thứ ba ai ra câu đố, nội dung như thế nào, cách giải ra sao?
+ Tổ 4: Lần thứ tư ai ra câu đố, nội dung như thế nào, cách giải ra sao?
Tiết 26: EM Bẫ THễNG MINH
- Này, lão kia! Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?


Tiết 26: EM BÉ THÔNG MINH

Viên quan
Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?
I. ĐỌC –HIỂU CHÚ THÍCH
II.ĐỌC –HIỂU VĂN BẢN
1) Hình thức thử tài
2) Sự mưu trí, thông minh của em bé
Tiết 26: EM Bẫ THễNG MINH
- Này, lão kia! Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?
- Thế xin hỏi ông câu này đã. NÕu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước, tôi sẽ cho ông biết trâu của cha tôi cày một ngày được mấy đường?

Tiết 26: EM BÉ THÔNG MINH

Viên quan
Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?
I. ĐỌC –HIỂU CHÚ THÍCH
II.ĐỌC –HIỂU VĂN BẢN
1) Hình thức thử tài
2) Sự mưu trí, thông minh của em bé
Đố vặn lại viên quan
Đẩy thế bí về phía người ra câu đố
Tiết 26: EM Bẫ THễNG MINH
Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, nếu không cả làng phải tội.


Tiết 26: EM BÉ THÔNG MINH

Viên quan
Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?
I. ĐỌC –HIỂU CHÚ THÍCH
II.ĐỌC –HIỂU VĂN BẢN
1) Hình thức thử tài
2) Sự mưu trí, thông minh của em bé
Đố vặn lại viên quan
Đẩy thế bí về phía người ra câu đố
Nhà vua

Ba trâu đực đẻ thành chín con
Tiết 26: EM Bẫ THễNG MINH
Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, nếu không cả làng phải tội.
-Thế sao làng chúng con lại có lệnh trên bắt nuôi ba con trâu đực cho đẻ thành chín con để nộp đức vua? Giống đực thì làm sao mà đẻ được ạ!

Tiết 26: EM BÉ THÔNG MINH

Viên quan
Trâu của lão cày một ngày được mấy đường ?
I. ĐỌC –HIỂU CHÚ THÍCH
II.ĐỌC –HIỂU VĂN BẢN
1) Hình thức thử tài
2) Sự mưu trí, thông minh của em bé
Đố vặn lại viên quan
Đẩy thế bí về phía người ra câu đố
Nhà vua

Ba trâu đực đẻ thành chín con
Nhà vua tự nói ra điều phi lý của mình.

Để họ tự nhận ra sự phi lí của điều mà họ nói
Tiết 26: EM Bẫ THễNG MINH
Qua hôm sau, khi hai cha con đang ăn cơm ở công quán, bỗng có sứ giả nhà vua mang tới một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải dọn thành ba cỗ thức ăn.


Tiết 26: EM BÉ THÔNG MINH

Viên quan
Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?
I. ĐỌC –HIỂU CHÚ THÍCH
II.ĐỌC –HIỂU VĂN BẢN
1) Hình thức thử tài
2) Sự mưu trí, thông minh của em bé
Đố vặn lại viên quan
Đẩy thế bí về phía người ra câu đố
Nhà vua

Ba trâu đực đẻ thành chín con
Nhà vua tự nói ra điều phi lý của mình
Để họ tự nhận ra sự phi lí của điều mà họ nói
Nhà vua
Một con chim sẻ làm thành ba cỗ thức ăn
Tiết 26: EM Bẫ THễNG MINH
Qua hôm sau, khi hai cha con đang ăn cơm ở công quán, bỗng có sứ giả nhà vua mang tới một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải dọn thành ba cỗ thức ăn.
Em bé nhờ cha lấy cho mình một cái kim may rồi đưa cho sứ giả, bảo: - Ông cầm lấy cái này về tâu đức vua xin rèn cho tôi thành một con dao để xẻ thịt chim.

Tiết 26: EM BÉ THÔNG MINH

Viên quan
Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?
I. ĐỌC –HIỂU CHÚ THÍCH
II.ĐỌC –HIỂU VĂN BẢN
1) Hình thức thử tài
2) Sự mưu trí, thông minh của em bé
Đố vặn lại viên quan
Đẩy thế bí về phía người ra câu đố
Nhà vua

Ba trâu đực đẻ thành chín con
Nhà vua tự nói ra điều phi lý của mình.
Để họ tự nhận ra sự phi lí của điều mà họ nói
Nhà vua
Một con chim sẻ làm thành ba cỗ thức ăn
Đố vặn lại nhà vua
Lấy “gậy ông đập lưng ông”
Tiết 26: EM Bẫ THễNG MINH
Nước láng giềng sai sứ đưa sang một cái vỏ ốc vặn rất dài, rỗng hai đầu, đố làm sao xâu một sợi chỉ mảnh xuyên qua đường ruột ốc.

Tiết 26: EM BÉ THÔNG MINH

Viên quan
Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?
I. ĐỌC –HIỂU CHÚ THÍCH
II.ĐỌC –HIỂU VĂN BẢN
1) Hình thức thử tài
2) Sự mưu trí, thông minh của em bé
Đố vặn lại viên quan
Đẩy thế bí về phía người ra câu đố
Nhà vua

3 trâu đực đẻ thành 9 con
nhà vua tự nói ra điều phi lý của mình.
Để họ tự nhận ra sự phi lí của mà họ nói
Nhà vua
Một con chim sẻ làm thành ba cỗ thức ăn
Đố vặn lại nhà vua
Lấy “gậy ông đập lưng ông”
Sứ giả nước láng giếng
Xâu chỉ xuyên qua đường ruột ốc vặn rất dài
Tiết 26: EM Bẫ THễNG MINH
Em bé hát lên một câu:
Tang tình tang! Tính tình tang
Bắt con kiến càng buộc chỉ ngang lưng
Bên thời lấy giấy mà bưng
Bên thời bôi mỡ, kiến mừng kiến sang
Tang tình tang ….
Rồi bảo:
-Cứ theo cách đó là xâu được ngay!
Tiết 26: EM Bẫ THễNG MINH
Quả nhiên con kiến càng đã xâu được sợi chỉ xuyên qua đường ruột ốc hộ cho nhà vua trước con mắt thán phục của sứ giả láng giềng.

Tiết 26: EM BÉ THÔNG MINH

Viên quan
Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?
I. ĐỌC –HIỂU CHÚ THÍCH
II.ĐỌC –HIỂU VĂN BẢN
1) Hình thức thử tài
2) Sự mưu trí, thông minh của em bé
Đố vặn lại viên quan
Đẩy thế bí về phía người ra câu đố
Nhà vua

Ba trâu đực đẻ thành chín con
Nhà vua tự nói ra điều phi lý của mình.
Để họ tự nhận ra sự phi lí của điều mà họ nói
Nhà vua
Một con chim sẻ làm thành ba cỗ thức ăn
Đố vặn lại nhà vua
Lấy “gậy ông đập lưng ông”
Sứ giả nước láng giếng
Xâu chỉ xuyên qua đường ruột ốc vặn rất dài
Hát câu hát dân gian
Kinh nghiệm đời sống dân gian
=>Nghệ thuật so sánh, tăng tiến:
Đề cao trí sự thông minh và trí khôn
dân gian.

Tiết 26: EM BÉ THÔNG MINH


I. ĐỌC –HIỂU CHÚ THÍCH
II.ĐỌC –HIỂU VĂN BẢN
III.TỔNG KẾT (ghi nhớ sgk trang 74)
IV. LUYỆN TẬP
Bài tập 1: Em bé đã trải qua mấy lần thử thách ?
Năm lần. b. Bốn lần.
c. Ba lần. d. Bảy lần.
Bài tập 2: Lần thứ hai ai ra câu đố ?
a. Viên quan. b. Sứ giả nước láng giềng.
c. Nhà vua d. Cha cậu bé
Bài tập 3. Lần thứ tư người ta so sánh trí thông minh cậu bé với ai ?
Cha cậu bé b. Dân làng
c. Nhà vua d. Nhà vua và triều đình
Tiết 26: EM BÉ THÔNG MINH

cảm ơn quý thầy cô và các em
ĐÃ ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY