Bài 7. Em bé thông minh
Chia sẻ bởi Nguyễn Hoàng Phương Trinh |
Ngày 21/10/2018 |
17
Chia sẻ tài liệu: Bài 7. Em bé thông minh thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Nhiệt liệt chúc mừng
các thày, cô đến dự giờ môn ngữ văn lớp 6A5
? Trên đây là 2 hình ảnh minh họa cho văn bản truyền thuyết nào mà em đã được học?
Văn bản truyền thuyết “Thạch Sanh”.
Kiểm tra bài cũ:
? Em haừy k? l?i do?n truy?n minh h?a cho b?c tranh beõn, trong van b?n "Th?ch Sanh " ủaừ h?c ?
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM :
? Van b?n" Thạch Sanh" thuộc thể loại truyện dân gian nào ?
A. Truyeän nguï ngoân.
B. Truyeän coå tích.
C. Truyeàn thuyeát.
D. Truyeän cöôøi.
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM :
? Ý nghĩa của văn bản truyền thuyết “Thạch Sanh”:
A. Đề cao con người tốt có lòng nhân nghĩa.
B. Lên án những kẻ xấu vong ân bội nghĩa.
C. Thể hiện ước mơ và niềm tin của nhân dân về một nền đạo đức, công lý xã hội và truyền thống yêu hòa bình.
D. Tất cả đều đúng.
? Em haõy cho biết Thạch Sanh có những phẩm chất gì đáng quý để các em học tập ?
Phẩm chất : nhân hậu , dũng cảm , yêu hòa bình .
Bài 7 – Tiết 25 :
Em bé thông minh
(Truyện cổ tích)
Em bé thông minh
I. Tìm hiểu chung:
1. Đọc, hiểu chú thích:
2. Thể loại:
3. Bố cục:
Tiết 25:
Truyện cổ tích
( Sgk. Tr. 53)
( 4 đoạn )
a - Em bé giải câu đố của viên quan
b- Em b gii cu cđa vua ln 1
c- Em b gii cu cđa vua ln 2.
d-Em b gii cu cđa s thn nuíc ngoi v tr thnh Trng nguyn
4- Tóm tắt truyện
Tóm tắt văn bản cổ tích :
Em bé thông minh
Ngày xưa, có một ông vua sai viên quan đi dò la khắp nơi để tìm người tài giỏi. Một hôm, viên quan phát hiện ra dấu hiệu nhân tài ở một em bé con nhà thường dân qua lời đối đáp nhanh nhạy, thông minh. Vua hay tin đã trực tiếp tạo ra những tình huống oái oăm để thử tài em. Lần thử thách cuối cùng, em bé đã đem trí thông minh của mình thắng điều kiện thách đố của sứ thần. Sau đó, em được phong làm Trạng nguyên và giúp Vua trong việc triều chính.
Tiết 25:
Em bé thông minh
I. Tìm hiểu chung:
II- Tìm hiểu truyện:
Lần 1: Đáp lại câu đố của viên quan
Người đố: Viên quan
ND: "Trâu 1 ngày cày được mấy đường"
Giải đố: Ra một câu đố khác "ngựa của ông đi 1 ngày được mấy đường?"
-> Nổi bật tính chất oái oăm của câu đố, tài trí của cậu bé.
-> đặt sự so sánh cậu bé với người cha.
Bằng cách đố lại, em bé đã đẩy viên quan vào thế bí -> Thông minh, nhạy bén.
THỬ THÁCH
LẦN 1
LẦN 2
LẦN 3
LẦN 4
ĐỐI TƯỢNG
NỘI DUNG
CÁCH GIẢI
THÚ VỊ
Viên quan
Vua
Vua
Sứ thần
Tự nói ra sự vô lý
Bằng câu hát dân gian
Đố vặn lại
3 trâu đực, đẻ thành 9 con
1Chim sẻ,làm
3 mâm cỗ
Xâu chỉ xuyên ruột ốc
Đẩy thế bí về người ra đố, buộc họ nhận ra sự vô lý, phi lý.
Kinh nghiệm đời sống dân gian
Tài trí thông minh hơn người.
Tiết 25:
Em bé thông minh
*Luyện tập:
Bài tập trắc nghiệm: "Em bé thông minh" thuộc loại truyện cổ tích nào mà ta thường nghe kể?
A- Truyện cổ tích kể về những người dị dạng mà tài giỏi
B- Truyện cổ tích kể về những dũng sĩ phi thường
C- Truyện cổ tích kể về những con người bất hạnh đau khổ.
D- Truyện cổ tích kể về những nhân vật thông minh hoặc ngốc nghếch.
D
Hướng dẫn về nhà:
- Việc so sánh em bé với người cha có tác dụng gì?
- Soạn tiếp bài.
các thày, cô đến dự giờ môn ngữ văn lớp 6A5
? Trên đây là 2 hình ảnh minh họa cho văn bản truyền thuyết nào mà em đã được học?
Văn bản truyền thuyết “Thạch Sanh”.
Kiểm tra bài cũ:
? Em haừy k? l?i do?n truy?n minh h?a cho b?c tranh beõn, trong van b?n "Th?ch Sanh " ủaừ h?c ?
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM :
? Van b?n" Thạch Sanh" thuộc thể loại truyện dân gian nào ?
A. Truyeän nguï ngoân.
B. Truyeän coå tích.
C. Truyeàn thuyeát.
D. Truyeän cöôøi.
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM :
? Ý nghĩa của văn bản truyền thuyết “Thạch Sanh”:
A. Đề cao con người tốt có lòng nhân nghĩa.
B. Lên án những kẻ xấu vong ân bội nghĩa.
C. Thể hiện ước mơ và niềm tin của nhân dân về một nền đạo đức, công lý xã hội và truyền thống yêu hòa bình.
D. Tất cả đều đúng.
? Em haõy cho biết Thạch Sanh có những phẩm chất gì đáng quý để các em học tập ?
Phẩm chất : nhân hậu , dũng cảm , yêu hòa bình .
Bài 7 – Tiết 25 :
Em bé thông minh
(Truyện cổ tích)
Em bé thông minh
I. Tìm hiểu chung:
1. Đọc, hiểu chú thích:
2. Thể loại:
3. Bố cục:
Tiết 25:
Truyện cổ tích
( Sgk. Tr. 53)
( 4 đoạn )
a - Em bé giải câu đố của viên quan
b- Em b gii cu cđa vua ln 1
c- Em b gii cu cđa vua ln 2.
d-Em b gii cu cđa s thn nuíc ngoi v tr thnh Trng nguyn
4- Tóm tắt truyện
Tóm tắt văn bản cổ tích :
Em bé thông minh
Ngày xưa, có một ông vua sai viên quan đi dò la khắp nơi để tìm người tài giỏi. Một hôm, viên quan phát hiện ra dấu hiệu nhân tài ở một em bé con nhà thường dân qua lời đối đáp nhanh nhạy, thông minh. Vua hay tin đã trực tiếp tạo ra những tình huống oái oăm để thử tài em. Lần thử thách cuối cùng, em bé đã đem trí thông minh của mình thắng điều kiện thách đố của sứ thần. Sau đó, em được phong làm Trạng nguyên và giúp Vua trong việc triều chính.
Tiết 25:
Em bé thông minh
I. Tìm hiểu chung:
II- Tìm hiểu truyện:
Lần 1: Đáp lại câu đố của viên quan
Người đố: Viên quan
ND: "Trâu 1 ngày cày được mấy đường"
Giải đố: Ra một câu đố khác "ngựa của ông đi 1 ngày được mấy đường?"
-> Nổi bật tính chất oái oăm của câu đố, tài trí của cậu bé.
-> đặt sự so sánh cậu bé với người cha.
Bằng cách đố lại, em bé đã đẩy viên quan vào thế bí -> Thông minh, nhạy bén.
THỬ THÁCH
LẦN 1
LẦN 2
LẦN 3
LẦN 4
ĐỐI TƯỢNG
NỘI DUNG
CÁCH GIẢI
THÚ VỊ
Viên quan
Vua
Vua
Sứ thần
Tự nói ra sự vô lý
Bằng câu hát dân gian
Đố vặn lại
3 trâu đực, đẻ thành 9 con
1Chim sẻ,làm
3 mâm cỗ
Xâu chỉ xuyên ruột ốc
Đẩy thế bí về người ra đố, buộc họ nhận ra sự vô lý, phi lý.
Kinh nghiệm đời sống dân gian
Tài trí thông minh hơn người.
Tiết 25:
Em bé thông minh
*Luyện tập:
Bài tập trắc nghiệm: "Em bé thông minh" thuộc loại truyện cổ tích nào mà ta thường nghe kể?
A- Truyện cổ tích kể về những người dị dạng mà tài giỏi
B- Truyện cổ tích kể về những dũng sĩ phi thường
C- Truyện cổ tích kể về những con người bất hạnh đau khổ.
D- Truyện cổ tích kể về những nhân vật thông minh hoặc ngốc nghếch.
D
Hướng dẫn về nhà:
- Việc so sánh em bé với người cha có tác dụng gì?
- Soạn tiếp bài.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hoàng Phương Trinh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)