Bài 7. Em bé thông minh

Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo về dự giờ
Giáo viên: Phạm Thị Thu Huyền
Trường THCS Văn Lang
(Truyện cổ tích)
I. Tiếp xúc văn bản.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Hình thức thử tài nhân vật
2. Những lần trải qua thử thách của em bé thông minh
Tiết 26: Em bé thông minh
I. Tiếp xúc văn bản.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Hình thức thử tài nhân vật
2. Những lần trải qua thử thách của em bé thông minh
* Lần 1: Viên quan - Em bé
+ Câu đố: " Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?"
=> Câu đố khó, bất ngờ.
+ Trả lời: " Ngựa ông đi một ngày được mấy bước? "
=>Tương ứng bằng một câu đố
=> Cách trả lời thông minh, bất ngờ, lý thú.
Em bé là nhân tài của đất nước
(Truyện cổ tích)
Tiết 26: Em bé thông minh
I. Tiếp xúc văn bản.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Hình thức thử tài nhân vật
2. Những lần trải qua thử thách của em bé thông minh
* Lần 2: Vua - Em bé
+ Câu đố: - Ban 3 trâu đực, 3 thúng gạo nếp => đẻ con
=>Vô lý đến mức phi lý, kèm theo lời ra lệnh,
nguy hiểm đến tính mạng
Nếu không làm được cả làng chịu tội.
+ Giải đố: - Làm thịt trâu, đồ xôi ăn mừng
- Khóc đòi cha đẻ em bé
Tạo tình huống bất ngờ, thú vị, trả lời
thông minh, để vua tự nói ra điều phi lý của mình.
(Truyện cổ tích)
Tiết 26: Em bé thông minh
I. Tiếp xúc văn bản.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Hình thức thử tài nhân vật
2. Những lần trải qua thử thách của em bé thông minh
* Lần 3: Vua - Em bé
+ Câu đố: - Một con chim sẻ dọn thành 3 mâm cỗ
+ Giải đố: Đố lại bằng cách đưa một chiếc kim
rèn thành con dao để xẻ thịt chim
Tình huống hài hước, hóm hỉnh, mỉa mai
(Truyện cổ tích)
Tiết 26: Em bé thông minh
I. Tiếp xúc văn bản.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Hình thức thử tài nhân vật
2. Những lần trải qua thử thách của em bé thông minh
* Lần 4: Nước láng giềng - em bé
+ Câu đố: - Xâu chỉ qua ruột con ốc xoắn và dài
Đòi hỏi kết hợp cả tài trí và kinh nghiệm thực tiễn.
+ Vua, quan, nhà thông thái: lắc đầu, bó tay.
(Truyện cổ tích)
Tiết 26: Em bé thông minh
I. Tiếp xúc văn bản.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Hình thức thử tài nhân vật
2. Những lần trải qua thử thách của em bé thông minh
* Lần 4: Nước láng giềng - em bé
+ Giải đố: Hát một bài dân gian hóm hỉnh.
Đề cao vẻ đẹp trí tuệ của người lao động
trong thực tiễn cuộc sống.
Lời giải rõ ràng, hiệu quả bằng cách dùng
một mẹo vặt trong cuộc sống.
+ Kết quả : Em bé được phong làm trạng nguyên.
(Truyện cổ tích)
Tiết 26: Em bé thông minh
I. Tiếp xúc văn bản.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Hình thức thử tài nhân vật
2. Những lần trải qua thử thách của em bé thông minh
III. Tổng kết - ghi nhớ
1. Nghệ thuật:
- Xây dựng chi tiết phổ biến => độc đáo, hấp dẫn.
- Tình huống bất ngờ, hợp lý, lời kể giản dị, dễ hiểu.
2. Nội dung:
Truyện đề cao sự thông minh và trí khôn dân gian, từ đó tạo tiếng cười hóm hỉnh, vui vẻ.
3. Ghi nhớ: ( SGK - Tr 74).
(Truyện cổ tích)
Tiết 26: Em bé thông minh
I. Tiếp xúc văn bản.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Hình thức thử tài nhân vật
2. Những lần trải qua thử thách của em bé thông minh
III. Tổng kết - ghi nhớ
IV. Luyện tập
Bài 1: Kể diễn cảm một câu chuyện " Em bé thông minh"
mà em biết.
Bài 2: So sánh sự khác nhau của kiểu nhân
vật kỳ tài trong truyện cổ tích " Thạch Sanh "
và " Em bé thông minh" mà em đã học?
(Truyện cổ tích)
Tiết 26: Em bé thông minh