Bài 7. Chữa lỗi dùng từ (tiếp theo)
Chia sẻ bởi Phan Thị Hạnh |
Ngày 21/10/2018 |
29
Chia sẻ tài liệu: Bài 7. Chữa lỗi dùng từ (tiếp theo) thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Kính chào qúy thầy cô
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Nghĩa của từ là gì?
Cho biết cách giải thích nghĩa của tư.
GIỚI THIỆU BÀI:
Để giúp các em nhận ra những lỗi thường gặp về nghĩa của từ, có ý thức dùng từ đúng nghĩa, các em hãy theo dõi bài học hôm nay Chữa lỗi dùng từ (tiếp theo)
Tuần 7
Bài 7 - Tiết 27
CHỮA LỖI DÙNG TỪ
(tiếp theo)
I.Dùng từ không đúng nghĩa:
1.Chỉ ra các lỗi dùng từ trong những câu sau:
a)Mặc dù còn một số yếu điểm, nhưng so với năm học cũ, lớp 6B đã tiến bộ vượt bậc.
b)Trong cuộc họp lớp, Lan đã được các bạn nhất trí đề bạt làm lớp trưởng.
c)Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu đã được tận mắt chứng thực cảnh nhà tan cửa nát của những người nông dân.
Yếu điểm
Đề bạt
Chứng thực
2.Thay các từ đã dùng sai, bằng những từ khác
a)Nhược điểm (điểm yếu)
b)Bầu
c)Chứng kiến
3.Nêu nguyên nhân và các khắc phục
Một số nguyên nhân chính:
?Không biết nghĩa
?Hiểu sai nghĩa
?Hiểu nghĩa không đầy đủ.
Hướng khắc phục:
?Không hiểu hoặc hiểu chưa rõ nghĩa thì chưa dùng
?Khi chưa hiểu nghĩa cần tra tự điển.
II.Luyện tập:
1.Các kết hợp đúng
Bản tuyên ngôn
Tương lai xán lạn
Bôn ba hải ngoại
Bức tranh thủy mặc
Nói năng tùy tiện
2.Điền từ:
Khinh khỉnh
Khẩn trương
Băn khoăn
3.Thay từ:
a)đá thay đấm
tống thay tung
b)Thực thà thay thành khẩn
bao biện thay ngụy biện
c)Tinh tú thay tinh túy
4.Viết chính tả:
Viết văn bản "Em bé thông minh" (từ "Một hôm viên quan đi qua đến "một ngày được mấy đường")
DẶN DÒ
-Xem lại bài trên
-Chuẩn bị tiết sau kiểm tra phần truyện cổ dân gian: truyền thuyết
và cổ tích
+Xem lại bài tập trắc nghiệm
+Học "Ghi nhớ" các văn bản đã học
Chào tạm biệt quý thầy cô
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Nghĩa của từ là gì?
Cho biết cách giải thích nghĩa của tư.
GIỚI THIỆU BÀI:
Để giúp các em nhận ra những lỗi thường gặp về nghĩa của từ, có ý thức dùng từ đúng nghĩa, các em hãy theo dõi bài học hôm nay Chữa lỗi dùng từ (tiếp theo)
Tuần 7
Bài 7 - Tiết 27
CHỮA LỖI DÙNG TỪ
(tiếp theo)
I.Dùng từ không đúng nghĩa:
1.Chỉ ra các lỗi dùng từ trong những câu sau:
a)Mặc dù còn một số yếu điểm, nhưng so với năm học cũ, lớp 6B đã tiến bộ vượt bậc.
b)Trong cuộc họp lớp, Lan đã được các bạn nhất trí đề bạt làm lớp trưởng.
c)Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu đã được tận mắt chứng thực cảnh nhà tan cửa nát của những người nông dân.
Yếu điểm
Đề bạt
Chứng thực
2.Thay các từ đã dùng sai, bằng những từ khác
a)Nhược điểm (điểm yếu)
b)Bầu
c)Chứng kiến
3.Nêu nguyên nhân và các khắc phục
Một số nguyên nhân chính:
?Không biết nghĩa
?Hiểu sai nghĩa
?Hiểu nghĩa không đầy đủ.
Hướng khắc phục:
?Không hiểu hoặc hiểu chưa rõ nghĩa thì chưa dùng
?Khi chưa hiểu nghĩa cần tra tự điển.
II.Luyện tập:
1.Các kết hợp đúng
Bản tuyên ngôn
Tương lai xán lạn
Bôn ba hải ngoại
Bức tranh thủy mặc
Nói năng tùy tiện
2.Điền từ:
Khinh khỉnh
Khẩn trương
Băn khoăn
3.Thay từ:
a)đá thay đấm
tống thay tung
b)Thực thà thay thành khẩn
bao biện thay ngụy biện
c)Tinh tú thay tinh túy
4.Viết chính tả:
Viết văn bản "Em bé thông minh" (từ "Một hôm viên quan đi qua đến "một ngày được mấy đường")
DẶN DÒ
-Xem lại bài trên
-Chuẩn bị tiết sau kiểm tra phần truyện cổ dân gian: truyền thuyết
và cổ tích
+Xem lại bài tập trắc nghiệm
+Học "Ghi nhớ" các văn bản đã học
Chào tạm biệt quý thầy cô
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thị Hạnh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)