Bài 7. Biết ơn thầy giáo, cô giáo

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ YÊN BÁI
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN THỊNH
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ THĂM LỚP, DỰ GIỜ
Năm học: 2015 - 2016
Thực hiện : Chu Thị Hồng
Kiểm tra bài cũ:
Biết ơn thầy giáo, cô giáo (Tiết 1)
1. Đối với thầy cô giáo, chúng ta phải có thái độ như thế nào?
Ta phải tôn trọng, biết ơn thầy cô giáo.
2. Tại sao phải biết ơn, kính trọng thầy cô giáo ?
Vì thầy cô giáo không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ chỉ bảo các em nên người.
3. Em hãy nêu những việc làm thể hiện sự biết ơn, kính trọng thầy cô giáo ?
Hoạt động 1: Báo cáo kết quả sưu tầm.
Nhóm 4 (2’)
Ghi các câu ca dao, tục ngữ, tên truyện kể, bài thơ nói về thầy cô mà em đã sưu tầm được.
BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (Tiết 2)
Các câu ca dao tục ngữ khuyên ta điều gì?
Khuyên ta phải biết kính trọng, yêu quý thầy cô vì thầy cô dạy ta điều hay lẽ phải, giúp ta nên người.
Nhất tự vi sư bán tự vi sư: Người dạy mình dù nhiều hay ít mình cũng phải tôn trọng là thầy giáo của mình.
Không thầy đố mày làm nên: Không có thầy cô dạy bảo thì không có hiểu biết để làm nên được mọi việc gì có ích.
- Không thầy đố mày làm nên.
- Nhất tự vi sư bán tự vi sư.
- Muốn sang phải bắc cầu kiều Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy.
- Dốt kia phải cậy lấy thầy
Vụng kia cậy thợ thì mày mới nên.
- Người mẹ hiền.
- Bàn tay dịu dàng.
- Người thầy cũ.
- Nghe thầy đọc thơ.
- Cô giáo lớp em.
- Mẫu giấy vụn.
- Bàn tay cô giáo.
- Bụi phấn.
- Nhớ ơn thầy cô.
Hoạt động 1: Báo cáo kết quả sưu tầm.
Ghi các câu ca dao, tục ngữ, tên truyện kể, bài thơ nói về thầy cô mà em đã sưu tầm được.
BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (Tiết 2)
Việc làm thể hiện sự biết ơn thầy cô giáo.
BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (Tiết 2)
Việc làm thể hiện sự tôn trọng thầy cô giáo.
Hoạt động 1: Báo cáo kết quả sưu tầm.
Ghi các câu ca dao, tục ngữ, tên truyện kể, bài thơ nói về thầy cô mà em đã sưu tầm được.
Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo về thăm lớp, dự giờ
Người dạy Chu Thị Hồng –Yên Bái
BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (Tiết 2)
Hoạt động 1: Báo cáo kết quả sưu tầm.
Hoạt động 2: Em kể chuyện, đọc thơ, hát về thầy, cô giáo.
* Kể, đọc cho bạn nghe câu chuyện, bài thơ, bài hát em đã sưu tầm được nói về thầy cô giáo.
Vì sao có nhiều câu chuyện, bài thơ, bài hát nói về thầy cô giáo ?
BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (Tiết 2)
Hoạt động 1: Báo cáo kết quả sưu tầm.
Hoạt động 2: Em kể chuyện, đọc thơ, hát về thầy cô giáo.
Hoạt động 3: Xử lí tình huống.
Thảo luận với bạn cách giải quyết các tình huống sau và giải thích vì sao:
* Tình huống 1: Cô giáo em đang giảng bài thì bị mệt không thể tiếp tục. Em sẽ làm gì?
* Tình huống 2: Cô giáo chủ nhiệm lớp em còn trẻ, con cô còn nhỏ, chồng cô đi công tác xa. Em sẽ làm gì để giúp cô.
* Tình huống 3: Trường em tổ chức phong trào thi đua học tốt chào mừng ngày Nhà giáo Việt nam 20 tháng 11. Em làm như thế nào ?
Nhóm 2
BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (Tiết 2)
Hoạt động 3: Xử lí tình huống.
Thảo luận với bạn cách giải quyết các tình huống sau và giải thích vì sao:
Em có tán thành cách giải quyết của nhóm bạn không? Tại sao em lại chọn cách giải quyết đó ?
Để thể hiện lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo, các em phải làm gì?
Tại sao chúng ta phải biết ơn thầy giáo, cô giáo?
Hoạt động 1: Báo cáo kết quả sưu tầm.
Hoạt động 2: Em kể chuyện, đọc thơ, hát về thầy cô giáo.
BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (Tiết 2)
Hoạt động 1: Báo cáo kết quả sưu tầm.
Hoạt động 2: Em kể chuyện, đọc thơ, hát về thầy cô giáo.
Hoạt động 3: Xử lí tình huống.
GHI NHỚ:
Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ chúng ta nên người. Vì vậy, chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo; cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, cô.
các thầy cô giáo và các em
xin kính chúc
mạnh khoẻ - hạnh phúc!