Bài 67 - 68. Ôn tập: Thực vật và động vật
Chia sẻ bởi Hoàng Minh Tâm |
Ngày 11/10/2018 |
66
Chia sẻ tài liệu: Bài 67 - 68. Ôn tập: Thực vật và động vật thuộc Khoa học 4
Nội dung tài liệu:
Thứ ngày tháng 5 năm 2009
Khoa học:
Ôn tập về thực vật và động vật ( tiếp theo)
I.Mục tiêu:
Giúp học sinh:
-Phân tích vai trò của con người với tư cách là một mắt xích của chuỗi thức ăn trong tự nhiên.
Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút)
Nêu ý nghĩa sơ đồ( bằng chữ) mối quan hệ về thức ăn của một nhóm vật nuôi, cây trồng và động vật sống hoang dã.
- Trong tự nhiên có rất nhiều chuỗi thức ăn.
- Các chuỗi thức ăn thường bắt đầu từ thực vật.
Cây là thức ăn của nhiều loài vât.
- Nhiều loài vật khác nhau cùng là thức ăn của một
số loài vật khác.
Hoạt động 1: Xác định vai trò của con người trong chuỗi thức ăn tự nhiên.
+ Nhiệm vụ: Hoạt động theo cặp.
Hoạt động theo cặp quan sát tranh 7, 8, 9 trên màn hình
và kể tên những gì được vẽ trong tranh.
( Thời gian hoạt động 5 phút)
Hình 7
Hình 8
Hình 9
Hình 7: Người đang ăn cơm và thức ăn.
Hình 8: Bò ăn cỏ.
Hình 9: Các loài tảo Cá Cá hộp (thức ăn của người)
Nhiệm vụ 2: Hoạt động nhóm 4
- Dựa vào các hình trên, em hãy vẽ sơ đồ và nói về chuỗi thức ăn, trong đó có con người.
( Thời gian hoạt động 5 phút)
Sơ đồ chuỗi thức ăn trong đó có con người ( hình vẽ 7, 8, 9) :
Cỏ
Tảo
Cá
Bò
Người
Người
Hoạt động 2: Hoạt động theo cặp
Thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:
1. Thức ăn của của con người trong thực tế như thế nào?
2. Con người đã làm gì để tăng nguồn thức ăn cho mình?
3. Hiện tượng săn bắt thú rừng, phá rừng sẽ dẫn đến tình
trạng gì?( Nếu không có cỏ thì .)
( Thời gian thảo luận 5 phút)
+ Trên thực tế thức ăn của con người rất phong phú.
+ Để tăng nguồn thức ăn con người đã tăng gia, sản
xuất, trồng trọt và chăn nuôi.
+ Hiện tượng săn bắt thú rừng, phá rừng sẽ dẫn đến
động vật hoang dã, thực vật bị hũy diệt. Một số mắt
xích trong chuỗi thức ăn tự nhiên bị đứt làm ảnh hưỡng
đến sự sống trên trái đất.
Hoạt động 3: Hoạt động nhóm 4 thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:
1. Con người có vai trò như thế nào trong chuỗi thức ăn
tự nhiên?
2. Nêu vai trò của thực vật đối với sự sống trên trái đất; Con người phải làm gì đẻ bảo vệ sự sống?
( Thời gian hoạt động 5 phút)
Kết luận:
+ Con người là một thành phần của tự nhiên. Vì vậy chúng ta phải có nghĩa vụ bảo vệ sự cân bằng trong tự nhiên.
+ Thực vật đóng vai trò cầu nối giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh trong tự nhiên. Sự sống trên trái đất được bắt đầu từ thựcvật. Bởi vậy chúng ta cần phải bảo vệ môi trường nước, không khí, bảo vệ thực vật đăc biệt là bảo vệ rừng.
Dặn dò:
+ Về nhà ôn lại phần vai trò của con người trong chuỗi thức ăn tự nhiên.
+ Chuẩn bị bài ôn tập và kiểm tra cuối năm.
Khoa học:
Ôn tập về thực vật và động vật ( tiếp theo)
I.Mục tiêu:
Giúp học sinh:
-Phân tích vai trò của con người với tư cách là một mắt xích của chuỗi thức ăn trong tự nhiên.
Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút)
Nêu ý nghĩa sơ đồ( bằng chữ) mối quan hệ về thức ăn của một nhóm vật nuôi, cây trồng và động vật sống hoang dã.
- Trong tự nhiên có rất nhiều chuỗi thức ăn.
- Các chuỗi thức ăn thường bắt đầu từ thực vật.
Cây là thức ăn của nhiều loài vât.
- Nhiều loài vật khác nhau cùng là thức ăn của một
số loài vật khác.
Hoạt động 1: Xác định vai trò của con người trong chuỗi thức ăn tự nhiên.
+ Nhiệm vụ: Hoạt động theo cặp.
Hoạt động theo cặp quan sát tranh 7, 8, 9 trên màn hình
và kể tên những gì được vẽ trong tranh.
( Thời gian hoạt động 5 phút)
Hình 7
Hình 8
Hình 9
Hình 7: Người đang ăn cơm và thức ăn.
Hình 8: Bò ăn cỏ.
Hình 9: Các loài tảo Cá Cá hộp (thức ăn của người)
Nhiệm vụ 2: Hoạt động nhóm 4
- Dựa vào các hình trên, em hãy vẽ sơ đồ và nói về chuỗi thức ăn, trong đó có con người.
( Thời gian hoạt động 5 phút)
Sơ đồ chuỗi thức ăn trong đó có con người ( hình vẽ 7, 8, 9) :
Cỏ
Tảo
Cá
Bò
Người
Người
Hoạt động 2: Hoạt động theo cặp
Thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:
1. Thức ăn của của con người trong thực tế như thế nào?
2. Con người đã làm gì để tăng nguồn thức ăn cho mình?
3. Hiện tượng săn bắt thú rừng, phá rừng sẽ dẫn đến tình
trạng gì?( Nếu không có cỏ thì .)
( Thời gian thảo luận 5 phút)
+ Trên thực tế thức ăn của con người rất phong phú.
+ Để tăng nguồn thức ăn con người đã tăng gia, sản
xuất, trồng trọt và chăn nuôi.
+ Hiện tượng săn bắt thú rừng, phá rừng sẽ dẫn đến
động vật hoang dã, thực vật bị hũy diệt. Một số mắt
xích trong chuỗi thức ăn tự nhiên bị đứt làm ảnh hưỡng
đến sự sống trên trái đất.
Hoạt động 3: Hoạt động nhóm 4 thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:
1. Con người có vai trò như thế nào trong chuỗi thức ăn
tự nhiên?
2. Nêu vai trò của thực vật đối với sự sống trên trái đất; Con người phải làm gì đẻ bảo vệ sự sống?
( Thời gian hoạt động 5 phút)
Kết luận:
+ Con người là một thành phần của tự nhiên. Vì vậy chúng ta phải có nghĩa vụ bảo vệ sự cân bằng trong tự nhiên.
+ Thực vật đóng vai trò cầu nối giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh trong tự nhiên. Sự sống trên trái đất được bắt đầu từ thựcvật. Bởi vậy chúng ta cần phải bảo vệ môi trường nước, không khí, bảo vệ thực vật đăc biệt là bảo vệ rừng.
Dặn dò:
+ Về nhà ôn lại phần vai trò của con người trong chuỗi thức ăn tự nhiên.
+ Chuẩn bị bài ôn tập và kiểm tra cuối năm.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Minh Tâm
Dung lượng: 276,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)