Bài 62. Động vật cần gì để sống?
Chia sẻ bởi Nguyễn Ngọc Thư |
Ngày 10/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: Bài 62. Động vật cần gì để sống? thuộc Khoa học 4
Nội dung tài liệu:
Chào mừng thầy cô về dự giờ
Môn: Khoa học
Lớp 4B
Em hãy cho biết thực vật cần gì để sống và phát triển bình thường ?
Động vật cần gì để sống ?
Khoa học:
Không khí
Ánh sáng
Chất khoáng
Nước
?
1
3
2
4
5
1.Quan sát :
1
2
3
4
5
-Kể ra những yếu tố đã có và còn thiếu cần cho sự sống
của chuột trong mỗi hình?
Hoạt động 1 : Quan sát và cho biết :
-Mỗi con chuột sống trong những điều kiện nào?
1
2
3
4
5
Ánh sáng, nước uống, không khí
Thức ăn
Ánh sáng, không khí, thức ăn
Nước uống
Ánh sáng, nước uống, thức ăn
Ánh sáng, nước uống, không khí, thức ăn
Nước uống, không khí, thức ăn
Ánh sáng
Không khí
1
2
3
4
5
Hoạt động 2: Dự đoán kết quả .
-Dự đoán xem con chuột trong hộp nào sẽ chết trước? Tại sao? Những con chuột còn lại sẽ như thế nào?
1
2
3
4
5
Chết sau
con chuột 4
Sống bình
thường
Chết sau con
chuột 2 và 4
Sống không
khoẻ mạnh
1
2
3
4
5
Chết trước tiên
Động vật cần có đủ không khí, thức ăn,
nước uống và ánh sáng thì mới tồn tại,
phát triển bình thường .
GHI NHỚ
TRÒ CHƠI: AI NHỚ TÀI THẾ
1. Động vật cần gì để sống ?
Chọn đáp án nào em cho em cho là đúng nhất:
A. Ánh sáng
B. Không khí
C. Nước,thức ăn
D. Tất cả các ý trên
Để sống và phát triển bình thường động vật và thực vật cần phải có những điều kiện nào
giống và khác nhau ?
- Giống : Không khí, nước uống và ánh sáng.
Khác : + Động vật cần thức ăn.
+ Thực vật cần chất khoáng.
2. Động vật và thực vật:
Suy ngẫm ???
Môi trường
Không khí
Nước
Thức ăn
Ánh sáng
Bảo vệ
Môi trường
Bảo vệ động vật .
Trồng cây
Bảo vệ động – thực vật.
Không xả rác xuống nguồn nước
Bảo vệ nguồn nước
CẢNH PHÁ RỪNG
Không cần làm những gì quá to tát, tất cả chúng ta hãy hành động để bảo vệ môi trường bằng chính những việc làm thường ngày:
- Sử dụng tiết kiệm các loại giấy, vở. Tái sử dụng giấy đã viết để gói, bọc hoặc làm đồ tái chế.
- Hạn chế sử dụng túi nilon, vứt rác vào đúng nơi quy định.
- Sử dụng tiết kiệm nước sạch (không tắm quá lâu, điều chỉnh vòi nước ở chế độ vừa phải khi dùng).
- Tận dụng nguồn năng lượng ánh sáng mặt trời (tranh thủ học bài khi trời sáng).
- Tích cực đi bộ và xe đạp thay vì để bố mẹ chở đến trường bằng xe máy hay ô tô hàng ngày.
Môn: Khoa học
Lớp 4B
Em hãy cho biết thực vật cần gì để sống và phát triển bình thường ?
Động vật cần gì để sống ?
Khoa học:
Không khí
Ánh sáng
Chất khoáng
Nước
?
1
3
2
4
5
1.Quan sát :
1
2
3
4
5
-Kể ra những yếu tố đã có và còn thiếu cần cho sự sống
của chuột trong mỗi hình?
Hoạt động 1 : Quan sát và cho biết :
-Mỗi con chuột sống trong những điều kiện nào?
1
2
3
4
5
Ánh sáng, nước uống, không khí
Thức ăn
Ánh sáng, không khí, thức ăn
Nước uống
Ánh sáng, nước uống, thức ăn
Ánh sáng, nước uống, không khí, thức ăn
Nước uống, không khí, thức ăn
Ánh sáng
Không khí
1
2
3
4
5
Hoạt động 2: Dự đoán kết quả .
-Dự đoán xem con chuột trong hộp nào sẽ chết trước? Tại sao? Những con chuột còn lại sẽ như thế nào?
1
2
3
4
5
Chết sau
con chuột 4
Sống bình
thường
Chết sau con
chuột 2 và 4
Sống không
khoẻ mạnh
1
2
3
4
5
Chết trước tiên
Động vật cần có đủ không khí, thức ăn,
nước uống và ánh sáng thì mới tồn tại,
phát triển bình thường .
GHI NHỚ
TRÒ CHƠI: AI NHỚ TÀI THẾ
1. Động vật cần gì để sống ?
Chọn đáp án nào em cho em cho là đúng nhất:
A. Ánh sáng
B. Không khí
C. Nước,thức ăn
D. Tất cả các ý trên
Để sống và phát triển bình thường động vật và thực vật cần phải có những điều kiện nào
giống và khác nhau ?
- Giống : Không khí, nước uống và ánh sáng.
Khác : + Động vật cần thức ăn.
+ Thực vật cần chất khoáng.
2. Động vật và thực vật:
Suy ngẫm ???
Môi trường
Không khí
Nước
Thức ăn
Ánh sáng
Bảo vệ
Môi trường
Bảo vệ động vật .
Trồng cây
Bảo vệ động – thực vật.
Không xả rác xuống nguồn nước
Bảo vệ nguồn nước
CẢNH PHÁ RỪNG
Không cần làm những gì quá to tát, tất cả chúng ta hãy hành động để bảo vệ môi trường bằng chính những việc làm thường ngày:
- Sử dụng tiết kiệm các loại giấy, vở. Tái sử dụng giấy đã viết để gói, bọc hoặc làm đồ tái chế.
- Hạn chế sử dụng túi nilon, vứt rác vào đúng nơi quy định.
- Sử dụng tiết kiệm nước sạch (không tắm quá lâu, điều chỉnh vòi nước ở chế độ vừa phải khi dùng).
- Tận dụng nguồn năng lượng ánh sáng mặt trời (tranh thủ học bài khi trời sáng).
- Tích cực đi bộ và xe đạp thay vì để bố mẹ chở đến trường bằng xe máy hay ô tô hàng ngày.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Ngọc Thư
Dung lượng: 2,22MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)