Bài 6. Thạch Sanh

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 6A3
Kiểm tra bài cũ
1/ Nhân vật Sọ Dừa thuộc kiểu nhân vật nào sau đây?
A Người xấu xí, người mang lốt vật.
B Người kì lạ thông minh.
C Người bất hạnh.
D Người ngốc nghếch.
2/ Ý nghĩa nổi bật nhất của truyện Sọ Dừa là gì?
A Thương xót và đề cao tài năng của những người mang lốt vật.
B Ca ngợi giá trị đích thực của con người, đề cao tình thương người với người bất hạnh
C Kẻ ác sẽ phải chuốc lấy kết cục bi thảm.
I/ TÌM HIỂU CHUNG
1/ Đọc văn bản
2/ Giải thích từ khó
Thái tử :

Quận công:

Vua Thủy Tề :

Nước chư hầu:
Con trai vua, người được chọn sẵn để sau này nối ngôi vua.
Tước công (được vua phong), bậc thứ hai sau Quốc công.

Vua ở dưới nước (Long vương).

Nước bị phụ thuộc, phải phục tùng nước khác.
3/ Bố cục
Phần 1: Từ đầu đến “mọi phép thần thông”.
Giới thiệu sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh.
Phần 2: Tiếp theo đến “phong cho làm quận công”.
Thạch Sanh giết chằn tinh bị Lý Thông cướp công.
Phần 3: Tiếp theo đến “hóa kiếp thành bọ hung”
Thạch Sanh giết đại bàng cứu công chúa và con trai vua Thủy Tề. Mẹ con Lý Thông bị sét đánh.
Phần 4: Phần còn lại.
Thạch Sanh cưới công chúa, làm lui quân 18 nước chư hầu, lên làm vua.

4/ Tóm tắt văn bản
II/ TÌM HIỂUVĂN BẢN
1/ Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh.

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Câu 1:
Tác giả dân gian kể về sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh trong mối quan hệ giữa đời sống trần thế và thế giới thần thánh nhằm mục đích gì?
A Thể hiện ước mơ về sức mạnh thần kì để chiến thắng thiên nhiên.
B Thỏa mãn ước mơ có sức mạnh thần kì để chiến thắng giặc ngoại xâm.
C Thỏa mãn trí tưởng tượng bay bổng, lãng mạn nhưng cũng hết sức thực tế của nhân dân ta trong cuộc sống.
D Ca ngợi phẩm chất ,tài năng của nhân vật cũng như của chính nhân dân lao động.
Câu 2:
Qua đoạn văn này theo em Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật nào sau đây?
A Người dũng sĩ.
B Người thông minh.
C Mồ côi, bất hạnh.
D Người ngốc nghếch.
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH MẠNH KHỎE