Bài 6. Giải bài toán trên máy tính

Ngày soạn : 05/10/2015
Tiết PPCT: 19 §7. PHẦN MỀM MÁY TÍNH
I. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
– Biết khái niệm phần mềm máy tính.
– Phân biệt khái niệm phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
Kĩ năng:
– Biết sử dụng một số phần mềm ứng dụng.
Thái độ:
– Thấy được tầm quan trọng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Giáo án, tranh ảnh minh hoạ
Học sinh: SGK, vở ghi. Đọc bài trước
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1– Ổn định tổ chức:
Lớp
Ngày giảng
Tổng số
Có phép
Không phép

10A1





10A2





10A3





10A4





 2–Kiểm tra bài cũ:
Hỏi: Nêu các bước giải một bài toán trên máy tính?
Đáp:Các bước giải bài toán:
Bước 1: Xác định bài toán
Bước 2: Lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán.
Bước 3: Viết chương trình
Bước 4: Hiệu chỉnh CT
Bước 5: Viết tài liệu.
3– Giảng bài mới:

Nội dung
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh

Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm hệ thống




( Phần mềm máy tính:
Là sản phẩm thu được sau khi thực hiện giải bài toán.Nó bao gồm chương trình, cách tổ chức dữ liệu và tài liệu.


1. Phần mềm hệ thống:
( Là phần mềm nằm thường trực trong máy để cung cấp các dịch vụ theo yêu cầu của các chương trình khác trong quá trình hoạt động của máy. Nó tạo ra môi trường làm việc cho các phần mềm khác.
( Phần mềm hệ thống quan trọng nhất là hệ điều hành.
Hệ điều hành có chức năng điều hành toàn bộ hoạt động của máy tính trong suốt quá trình làm việc.
Đặt vấn đề: Sản phẩm chính thu được sau khi thực hiện các bước giải một bài toán là cách tổ chức dữ liệu, chương trình và tài liệu. Một chương trình như vậy có thể xem là một phần mềm máy tính.











H. Hãy kể tên một số hệ điều hành mà em biết?





















Đ. Dos, Windows, Linux…




Hoạt động 2: Giới thiệu phần mềm ứng dụng.




2. Phần mềm ứng dụng.
( Phần mềm ứng dụng: là phần mềm viết để phục vụ cho công việc hàng ngày hay những hoạt động mang tính nghiệp vụ của từng lĩnh vực …
( Phần mềm đóng gói: là phần mềm được thiết kế dựa trên những yêu cầu chung hàng ngày của rất nhiều người.
( Phần mềm công cụ: Là phần mềm hỗ trợ để làm ra các sản phẩm phần mềm khác.
( Phần mềm tiện ích: Trợ giúp ta khi làm việc với máy tính, nhằm nâng cao hiệu quả công việc.
Chú ý: Việc phân loại phần mềm chỉ mang tính tương đối, có những phần mềm có thể xếp vào nhiều loại.
( Cho các nhóm thảo luận từng vấn đề, rồi trình bày ý kiến của nhóm.

H. Hãy kể tên một số phần mềm ứng dụng mà em biết?


H. Hãy kể tên một số phần mềm đóng gói mà em biết?


H. Hãy kể tên một số phần mềm công cụ mà em biết?


H. Hãy kể tên một số phần mềm tiện ích mà em biết?


( Ví dụ như phần mềm Vietkey vừa là phần mềm ứng dụng, vừa là phần mềm tiện ích.
( Các nhóm thảo luận và trình bày


Đ. Word, Excel, Quản lí HS, …



Đ. Soạn thảo, nghe nhạc, …



Đ. Phần mềm phát hiện lỗi



Đ. Nén dữ liệu, diệt virus, …



Hoạt động 3: Củng cố kiến thức đã học





( Nhấn mạnh:
– Các loại phần mềm trong máy tính.


 4. Củng cố, dặn dò:
- Khái quát lại một số khái niệm
– Bài tập 1, 2/52.
– Đọc trước bài “những ứng dụng của tin học , ”
IV. RÚT KINH NGHIỆM: