Bài 6. Công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

Chia sẻ bởi Tạ Quang Trung | Ngày 11/05/2019 | 80

Chia sẻ tài liệu: Bài 6. Công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước thuộc Giáo dục công dân 11

Nội dung tài liệu:

Tiết 12.Bài 6:
CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC
(Tiết 2)
GV: TẠ QUANG TRUNG
Trường: THPT HÒA BÌNH – CHI LĂNG – LẠNG SƠN
NỘI DUNG TIẾT HỌC
Nội dung cơ bản của
CNH, HĐH ở nước ta
Trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp CNH,HĐH đất nước
2. Nội dung cơ bản của công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta


a) Phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất
Lực lượng sản xuất là gì ?
LLSX
TLLĐ
NGƯỜI LĐ
ĐTLĐ
TLSX
2. Nội dung cơ bản của công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta
a) Phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất
- Thực hiện cơ khí hóa nền sản xuất xã hội, chuyển nền kinh tế từ chỗ dựa trên kĩ thuật thủ công sang dựa trên kĩ thuật cơ khí. Chuyển nền văn minh nông nghiệp sang nền văn minh công nghiệp.
VD về việc sử dụng máy móc kĩ thuật
vào một ngành nghề nào đó
mà em biết ?
Lao động thủ công
Lao động cơ khí hoá
Hiệu quả của việc sử dụng
máy móc kĩ thuật hiện đại
trong sản xuất là gì ?
2. Nội dung cơ bản của công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta
a) Phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất
- Thực hiện cơ khí hóa nền sản xuất xã hội, chuyển nền kinh tế từ chỗ dựa trên kĩ thuật thủ công sang dựa trên kĩ thuật cơ khí. Chuyển nền văn minh nông nghiệp sang nền văn minh công nghiệp.
- Áp dụng những thành tựu KH-CN hiện đại vào các ngành của nền kinh tế quốc dân.
VD về việc áp dụng
KH-CN hiện đại
vào các ngành kinh tế?
LLSX
TLLĐ
NGƯỜI LĐ
ĐTLĐ
TLSX
Yếu tố nào giữ vai trò quan trọng,
quyết định nhất ?
NGƯỜI LĐ
2. Nội dung cơ bản của công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta
a) Phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất
- Thực hiện cơ khí hóa nền sản xuất xã hội, chuyển nền kinh tế từ chỗ dựa trên kĩ thuật thủ công sang dựa trên kĩ thuật cơ khí. Chuyển nền văn minh nông nghiệp sang nền văn minh công nghiệp.
Áp dụng những thành tựu KH-CN hiện đại vào các ngành của nền kinh tế quốc dân.
- Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong quá trình CNH,
HĐH đất nước, bằng cách gắn CNH, HĐH với phát triển kinh tế tri thức.
Nguồn nhân lực
cần nâng cao những gì ?
Hiện đại hoá giáo dục
b) Xây dựng một cơ cấu kinh tế hợp lí, hiện đại và hiệu quả
Cơ cấu kinh tế là gì ?
- Cơ cấu kinh tế là tổng thể hữu cơ giữa cơ cấu ngành kinh tế, cơ cấu vùng kinh tế và cơ cấu thành phần kinh tế.
Thế nào là chuyển dịch
cơ cấu kinh tế ?
- Chuyển dịch cơ cấu kinh tế là sự chuyển đổi từ cơ cấu kinh tế lạc hậu, kém hiệu quả và bất hợp lí, sang một cơ cấu kinh tế hợp lí hiện đại và hiệu quả.
b) Xây dựng một cơ cấu kinh tế hợp lí, hiện đại và hiệu quả
- Xu hướng chuyển dịch cơ cấu kinh tế là đi từ cơ cấu kinh tế nông nghiệp lên cơ cấu kinh tế nông, công nghiệp và phát triển lên thành cơ cấu kinh tế công, nông nghiệp và dịch vụ hiện đại.
Cơ cấu nông nghiệp
Cơ cấu công, nông nghiệp
Và dịch vụ hiện đại
Cơ cấu công, nông nghiệp
Công - nông nghiệp, dịch vụ
b) Xây dựng một cơ cấu kinh tế hợp lí, hiện đại và hiệu quả
- Cơ cấu kinh tế là tổng thể hữu cơ giữa cơ cấu ngành kinh tế, cơ cấu vùng kinh tế và cơ cấu thành phần kinh tế.
- Chuyển dịch cơ cấu kinh tế là sự chuyển đổi từ cơ cấu kinh tế lạc hậu, kém hiệu quả và bất hợp lí, sang một cơ cấu kinh tế hợp lí hiện đại và hiệu quả.
- Xu hướng chuyển dịch cơ cấu kinh tế là đi từ cơ cấu kinh tế nông nghiệp lên cơ cấu kinh tế nông, công nghiệp và phát triển lên thành cơ cấu kinh tế công, nông nghiệp và dịch vụ hiện đại.
- Chuyển dịch cơ cấu kinh tế phải đi đôi với chuyển dịch cơ cấu lao động theo hướng CNH, HĐH gắn với phát triển kinh tế tri thức.
Xu hướng chuyển dịch cơ cấu lao động
c) Củng cố và tăng cường địa vị chủ đạo của QHSX XHCN và tiến tới xác lập địa vị thống trị của QHSX XHCN trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân
Quan hệ sản suất là gì ?
Cầu Bãi Cháy thành phố Hạ Long - Quảng Ninh
3. Trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp CNH, HĐH đất nước
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Nhóm 1,2
Theo em
công dân có
trách nhiệm
gì đối với
sự nghiệp
CNH, HĐH
đất nước
Nhóm 3,4
Là HS em
thấy mình có
trách nhiệm
gì đối với
sự nghiệp
CNH, HĐH
đất nước
* Đối với công dân:
- Có nhận thức đúng đắn về tính tất yếu khách quan và tác dụng to lớn của CNH, HĐH đất nước.
- Trong sản xuất kinh doanh cần lựa chọn ngành, mặt hàng có khả năng cạnh tranh cao, phù hợp với nhu cầu của thị trường trong nước và thế giới.
- Tiếp thu và ứng dụng những thành tựu KH và CN hiện đại vào sản xuất.
3. Trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp CNH, HĐH đất nước
* Đối với thanh niên, học sinh:
- Không ngừng học tập nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn nghiệp vụ theo hướng hiện đại đáp ứng nguồn lao động có kĩ thuật cho sự nghiệp CNH, HĐH gắn với phát triển kinh tế tri thức.
- Không ngừng tu dưỡng phẩm chất đạo đức và rèn luyện thể chất.
- Phát huy tinh thần sáng tạo, ham học hỏi của nhân dân ta.
- Biết lựa chọn ngành nghề cho phù hợp với chuyên môn, nghiệp vụ.
Củng cố:
Bài tập 1:
Chọn ý kiến đúng về việc xây dựng cơ sở vật chất – kĩ thuật của CNXH ở nước và lí giải vì sao lại chọn ý kiến đó ?
a. Nước ta tự nghiên cứu và xây dựng.
b. Nhận chuyển giao KT – CN hiện đại từ các nước tiên tiến.
c. Kết hợp vừa tự nghiên cứu và xây dựng vừa nhận chuyển giao KT-CN hiện đại từ các nước tiên tiến.
c. Kết hợp vừa tự nghiên cứu và xây dựng vừa nhận chuyển giao KT-CN hiện đại từ các nước tiên tiến.
Củng cố:
Bài tập 2:
Bản thân em phải làm gì để góp phần vào sự nghiệp CNH, HĐH đất nước ?
a. Có động cơ và phương pháp học tập đúng đắn.
b. Nắm bắt kĩ thuật - công nghệ hiện đại.
c. Thực hiện tốt đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước.
d. Cả 3 ý trên.
d. Cả 3 ý trên.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Tạ Quang Trung
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)