Bài 6. Chữa lỗi dùng từ

CHỮA LỖI DÙNG TỪ

KTM
1/ Chuyển nghĩa là gì? Thế nào gọi là nghĩa gốc? Nghĩa chuyển? Cho ví dụ minh họa? ( 8 đ )


TI?T : 23
CH?A L?I D�NG T?
* Ví dụ: SGK/ 68
G?y tre, chụng tre ch?ng l?i s?t thộp c?a quõn thự. Tre xung phong v�o xe tang, d?i bỏc. Tre gi? l�ng, gi? nu?c, gi? mỏi nh� tranh, gi? d?ng lỳa chớn. Tre hi sinh d? b?o v? con ngu?i. Tre, anh hựng lao d?ng! Tre, anh hựng chi?n d?u. (Thộp M?i)
Truy?n dõn gian thu?ng cú nhi?u chi ti?t tu?ng tu?ng kỡ ?o nờn em r?t thớch d?c truy?n dõn gian.
TIẾT: 23 CHỮA LỖI DÙNG TỪ
I. LẶP TỪ
* Nhận xét:
Ví dụ a: lặp nhằm mục đích nhấn mạnh ý, tạo nhịp điệu hài hòa như một bài thơ cho văn xuôi.
Ví dụ b: lặp do lỗi diễn đạt
TIẾT: 23 CHỮA LỖI DÙNG TỪ
I. LẶP TỪ
CÂU HỎI THẢO LuẬN
( NHÓM ĐÔI) – TG: 3 phút
Em hãy chỉ ra nguyên nhân và tác hại khi mắc lỗi lặp từ.
Nguyên nhân:
Khả năng diễn đạt chưa tốt.
Vốn từ nghèo nàn.
Sử dụng từ ngữ chưa linh hoạt.
Thói quen sử dụng từ tùy tiện, thiếu cân nhắc.
Tác hại
- Làm cho lời văn đơn điệu , nghèo nàn
- Diễn đạt lủng củng, không rõ ý
- Cẩu thả trong việc dùng từ, đặt câu
Tiết 23: Tiếng Việt: CHỮA LỖI DÙNG TỪ
I. LẶP TỪ
Cách chữa:
Bỏ cụm từ thừa “ truyện dân gian” thứ 2:
Truyện dân gian thường có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo nên em rất thích đọc.
Đảo cấu trúc:
Em rất thích đọc truyện dân gian vì truyện có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo.
- Thay thế bằng từ đồng nghĩa:
Truyện dân gian thường có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo nên em rất thích đọc nó.

Bài tập ứng dụng
Phát hiện và chữa lỗi dùng từ trong các câu sau đây:
1. Những thiệt hại do đợt mưa lũ vừa qua gây ra không thể thống kê bằng số liệu hay con số cụ thể.
2. Truyện "Thạch Sanh" là truyện cổ tích hay nên em rất thích đọc truyện Thạch Sanh.
3. Bạn Hoa chăm ngoan, học giỏi nên ai cũng yêu mến bạn Hoa.
4. Lí Thông thấy Thạch Sanh gánh một gánh củi lớn, Lí Thông nghĩ bụng: ".."
1. Những thiệt hại do đợt mưa lũ vừa qua gây ra không thể thống kê bằng con số cụ thể.
2." Thạch Sanh" là truyện cổ tích hay nên em rất thích đọc.
3. Bạn Hoa chăm ngoan học giỏi nên ai cũng yêu mến.
4. Lí Thông thấy Thạch Sanh gánh một gánh củi lớn, hắn nghĩ bụng: "."
II. L?N L?N C�C T? G?N �M
* Vớ d?: SGK/68
Ng�y mai, chỳng em s? di tham quan Vi?n b?o t�ng c?a t?nh.
ễng h?a si gi� m?p mỏy b? ria mộp quen thu?c.
TIẾT: 23 CHỮA LỖI DÙNG TỪ
I. LẶP TỪ
thăm quan: không có từ này trong tiếng Việt.
tham quan: xem thấy tận mắt để mở rộng hiểu biết hoặc học tập kinh nghiệm.
nhấp nháy: mở ra nhắm lại liên tiếp;
Có ánh sáng khi lóe ra, khi tắt liên tiếp
- mấp máy: cử động khẽ và liên tiếp.
TIẾT : 23 CHỮA LỖI DÙNG TỪ
II. LỖI LẪN LỘN CÁC TỪ GẦN ÂM:
Nguyên nhân:
Cách chữa:
+ Thay từ phù hợp với nội dung của câu
+ Phải hiểu đúng nghĩa của từ
+Nhầm lẫn các từ gần âm
+ Chưa nhớ chính xác hình thức ngữ âm của từ
Bài tập ứng dụng: Gạch chân những từ dùng không đúng trong những câu dưới đây. Hãy thay từ dùng sai bằng những từ khác?
Trước khi đi công tác mẹ em phải chuẩn bị rất nhiều đồ đạt.
Ngọc rất sinh động khi điều hành công việc.
Tôi vòng tay lên bàn chăm chỉ nhìn thầy viết và lẩm nhẩm đọc.
Thạch Sanh từ bỏ gốc đa, về sống chung với mẹ con Lí Thông.
đồ đạc.
linh động
chăm chú
từ giã
CHỮA LỖI DÙNG TỪ
I. LỖI LẶP TỪ:
II. LỖI LẪN LỘN CÁC TỪ GẦN ÂM:
III.LUYỆN TẬP:
Lưu ý:
* Đặc biệt chú ý khi sử dụng những từ phát âm gần giống nhau, chỉ khác một đặc điểm nhỏ:
phụ âm: linh động – sinh động…
hoặc nguyên âm: thủy mạc – thủy mặc…
hay một thanh điệu nào đó: chắc mẩm – chắc mẫm…
III. LUYỆN TẬP
BT1: Hãy lược bỏ những từ ngữ trùng lặp trong các câu sau:
a) Bạn Lan là một lớp trưởng gương mẫu nên cả lớp ai cũng đều rất lấy làm quý mến bạn Lan.
b) Sau khi nghe cô giáo kể câu chuyện ấy, chúng tôi ai cũng thích những nhân vật trong câu chuyện này vì những nhân vật ấy đều là những nhân vật có phẩm chất đạo đức tốt đẹp.
c) Qúa trình vượt núi cao cũng là quá trình con người trưởng thành, lớn lên.
TIẾT : 23 CHỮA LỖI DÙNG TỪ
III. LUYỆN TẬP
BT1: Hãy lược bỏ những từ ngữ trùng lặp trong các câu sau:
a) Bạn Lan là một lớp trưởng gương mẫu nên cả lớp ai cũng đều rất lấy làm quý mến bạn Lan.
TIẾT : 23 CHỮA LỖI DÙNG TỪ
Sửa câu:
Lan là một lớp trưởng gương mẫu nên cả lớp đều rất quý mến.


BT1: Hóy lu?c b? nh?ng t? ng? trựng l?p trong cỏc cõu sau:
b) Sau khi nghe cụ giỏo k? cõu chuy?n ?y, chỳng tụi ai cung thớch nh?ng nhõn v?t trong cõu chuy?n n�y vỡ nh?ng nhõn v?t ?y d?u l� nh?ng nhõn v?t cú ph?m ch?t d?o d?c t?t d?p.




Sửa câu:
Sau khi nghe cô giáo kể, chúng tôi ai cũng thích những nhân vật trong câu chuyện ấy vì họ đều là những người có phẩm chất đạo đức tốt đẹp.

BT1: Hóy lu?c b? nh?ng t? ng? trựng l?p trong cỏc cõu sau:
c) Qỳa trỡnh vu?t nỳi cao cung l� quỏ trỡnh con ngu?i tru?ng th�nh, l?n lờn.

Sửa câu:
Qúa trình vượt núi cao cũng là quá trình con người trưởng thành.

BT2: Hãy thay từ dùng sai trong các câu dưới đây bằng những từ khác. Theo em, nguyên nhân chủ yếu của việc dùng sai đó là gì?
Ti?ng Vi?t cú kh? nang di?n t? linh d?ng m?i tr?ng thỏi tỡnh c?m c?a con ngu?i.
b. Cú m?t s? b?n cũn b�ng quang v?i l?p.
c. Vựng n�y cũn khỏ nhi?u th? t?c nhu: ma chay, cu?i xin d?u c? b�n linh dỡnh; ?m khụng di b?nh vi?n m� ? nh� cỳng bỏi,.
sinh động
hủ tục
bàng quan
Tiết 23: Tiếng Việt: CHỮA LỖI DÙNG TỪ
I. LẶP TỪ
II. LẪN LỘN CÁC TỪ GẦN ÂM.
III. LUYỆN TẬP
Tiết 23: Tiếng Việt: CHỮA LỖI DÙNG TỪ
I. LẶP TỪ
II. LẪN LỘN CÁC TỪ GẦN ÂM.
III. LUYỆN TẬP
Sửa :
Vua Hùng thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương. Vua cha yêu thương nàng hết mực. Nay cô đã đến tuổi lấy chồng nên vua muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng.
?Từ những lỗi dùng từ trong bài viết nêu trên, em rút ra được điều gì khi viết bài tập làm văn?
Cho đoạn văn sau:
Từ ngày công chúa bị mất dạng, nhà vua vô cùng đau tức. Vua sai Lí Thông đi tìm, hứa sẽ gả công chúa và truyền ngôi cho. Lí Thông bèn cho dân mở hội hát xướng để nghe ngóng. Đến ngày thứ mười, Lí Thông gặp Thạch sanh đi xem hội. Nghe Thạch Sanh kể chuyện bắn con đại bàng và biết hang ổ của đại bàng, Lí Thông mừng rỡ, liền nhờ chàng đi cứu công chúa. (Trích bài làm của học sinh)
Phát hiện các lỗi dùng từ trong đoạn văn. Chỉ ra tên gọi của lỗi.

b. Viết lại đoạn văn cho đúng
TRÒ CHƠI: TUYỂN BIÊN TẬP VIÊN:
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
1.- Ghi nhớ những đơn vị kiến thức đã học.
- Hoàn thành các bài tập trong SGK

Chú ý đọc diễn cảm, tóm tắt văn bản.
Đọc kĩ khái niệm truyện cổ tích.
- Soạn bài : Em bé thôgn minh
Học thuộc ý nghĩa chi tiết: niêu cơm thần,
cây đàn thần
NGỮ VĂN 6 TUẦN 6:
I. LỖI LẶP TỪ:
CHỮA LỖI DÙNG TỪ
II. LỖI LẪN LỘN CÁC TỪ GẦN ÂM: