Bài 6. Biểu mẫu

Chia sẻ bởi Phan Thi Nga | Ngày 10/05/2019 | 105

Chia sẻ tài liệu: Bài 6. Biểu mẫu thuộc Tin học 12

Nội dung tài liệu:

CỦNG CỐ:
Bảng trong Ascess gồm mấy phần?
Bảng trong Ascess gồm 2 phần:
Tiêu đề (Field) : Là tiêu đề theo cột khi thiết kế (design).
Dữ liệu (Record) : Là phần dữ liệu được nhập vào
Mô hình một bài toán quản lý gồm có?
BẢNG
(TABLE)
BIỂU MẪU
(FORM)
BÁO CÁO
(REPORT)
Thể hiện nhập dữ liệu, trình bày
Thể hiện cơ sở dữ liệu
Kết xuất dữ liệu
Bảng 1
Bảng 2
. . . . .
Bảng n
Nhập dữ liệu
Chỉnh sửa dữ liệu
Có thể nhập dữ liệu bằng cách khác?
GIỚI THIỆU
NHẬP, CHỈNH SỬA DỮ LIỆU
GIỚI THIỆU
TRÌNH BÀY
NÚT LỆNH

GIỚI THIỆU
GIỚI THIỆU
TRÌNH BÀY
NÚT LỆNH

XEM THÔNG TIN
(1 RECORD)
GIỚI THIỆU
1. KHÁI NIỆM
Biểu mẫu là:
Dựa vào những hình ảnh mô tả hãy trả lời ?
Một loại đối tượng trong ascess được thiết kế để:
Hiển thị dữ liệu trong bảng
Nhập, sửa, xem dữ liệu
Thao tác bằng nút lệnh (do người thiết kế tạo ra)
Biểu mẫu có thể hiển thị 1 bản ghi hoặc nhiều bản ghi cùng lúc (dượi dạng các hàng và các cột)
Khởi tạo Form
Click vào Form
TẠO BIỂU MẪU MỚI
C1: Tự thiết kế
C2: Dùng thuật sĩ
Tự thiết kế

Dùng thuật sĩ

Nếu chọn tự thiết kế, màn hình xuất hiện

Cách này khó thực hiện hơn cho người mới lập trình vì thế để làm quen dần chúng ta chọn cách 2.
TẠO BIỂU MẪU MỚI
C1: Tự thiết kế
C2: Dùng thuật sĩ
Tự thiết kế

Dùng thuật sĩ

Dùng thuật sĩ

Chọn bảng

Chọn từng đối tượng

Chọn tất cả đối tượng

Kiểu trình bày

TẠO BIỂU MẪU MỚI
Cách bố trí

TẠO BIỂU MẪU MỚI
NHẬP, CHỈNH SỬA DỮ LIỆU
TẠO BIỂU MẪU MỚI
Chỉnh sửa
B1: Chọn biểu mẫu
B2: Chọn Design
Thay đổi nội dung các tiêu đề,
Sử dụng font tiếng việt,
Thay đổi kích thước trường.
Di chuyển trường,










Các tiêu đề
Các trường










CÁC CHẾ ĐỘ LÀM VIỆC VỚI BIỂU MẪU
Chế độ biểu mẫu:
Cho phép nhập, xem, sửa, tìm kiếm, sắp xếp thông tin
Chế độ thiết kế (Design):
Cho phép sửa đổi thiết kế
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phan Thi Nga
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)