Bài 54. Nhiệt cần cho sự sống

TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM TRẠCH
KHOA HỌC
NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG
KHOA HỌC
NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG
trƯường Tiểu học nam trạch
Hội giảng
năm học 2009 - 201o
Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo đến dự !
N
T
Về Dự giờ thăm lớp 4a
CHàO MừNG CáC THầY CÔ GIáO
năm học 2009-2010
các em chú ý
giờ học bắt đầu
Bài mới
Quan sát -nhận xét
Hoạt động 1: Một số cây và con vật có thể sống ở xứ lạnh hoặc xứ nóng.
Câu hỏi 1: Kể tên một số cây và con vật có thể sống ở xứ lạnh hoặc xứ nóng mà em biết ?
Trả lời:
- Cây xứ lạnh: Hoa tuy líp, cây bạch dương, cây thông
- Cây xứ nóng: cây xương rồng, cây phi lao, cỏ tranh
- Con vật xứ lạnh: Gấu bắc cực, chim cánh cụt, cừu
- Con vật xứ nóng: Cáo, voi, lạc đà

Câu hỏi 2: Nêu vai trò của nhiệt đối với con người, động vật và thực vật ?

Trả lời: Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động vật, thực vật


Câu hỏi 3: Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà cơ thể không tự điều chỉnh được thì điều gì sẽ xảy ra ?

Trả lời: Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà cơ thể không thể tự điều chỉnh được thì mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con người.

Kết luận: Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động vật, thực vật. Mỗi loại đông vật, thực vật có nhu cầu về nhiệt độ thích hợp. Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà cơ thể không tự điều chỉnh được hoặc không có biện pháp nhân tạo để khắc phục, mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con người.
Trao đổi
Thảo luận
Hoạt động 2:Vai trò của nguồn nhiệt đối với sự sống trên trái đất
Câu hỏi: Điều gì sẽ xảy ra nếu trái đất không được mặt trời sưởi ấm ?
Trả lời: Nếu trái đất không được mặt trời sưởi ấm thì:
- Gió sẽ ngừng thổi.
- Trái đất sẽ trở nên lạnh giá.
- Nước trên trái đất sẽ ngừng chảy mà sẽ đóng băng.
- Không có mưa.
- Không có sự sống trên trái đất.
- Không có sự bốc hơi nước, chuyển thể của nước.
- Không có vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên.
Kết luận: Nếu trái đất không được mặt trời sưởi ấm, gió sẽ ngừng thổi, trái đất sẽ trở nên lạnh giá. Khi đó nước trên trái đất sẽ ngừng chảy và đóng băng, sẽ không có mưa
trái đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống.
Hoạt động 3: Cách chống nóng, chống rét cho người, động vật, thực vật

Câu hỏi: Nêu cách chống nóng, chống rét cho:
- Người
- Động vật
- Thực vật
Trả lời:
* Biện pháp chống nóng cho người: Bật quạt điện, ở nơi thoáng mát, tắm rửa sạch sẽ, ăn những loại thức ăn mát, bổ, uống nhiều nước hoa quả, mặc áo quần mỏng.
* Biện pháp chống rét cho người: Sưởi ấm, nơi ở kín gió, ăn nhiều chất bột đường, mặc quần áo ấm, luôn đi giày, tất, găng tay, đội mũ len,…
* Biện pháp chống nóng cho vật nuôi: Cho vật nuôi uống nhiều nước, chuồng trại thoáng mát, làm vệ sinh chuồng trại sạch sẽ.
* Biện pháp chống rét cho vật nuôi: Cho vật nuôi ăn nhiều bột đường, chồng trại kín gió, dùng áo rách, vỏ bao tải làm áo cho vật nuôi, không thả rong vật nuôi ra đường .
*Biện pháp chống nóng cho cây: Tưới nước vào buổi sáng sớm, chiều tối, che giàn (không tưới nước khi trời đang nắng gắt.
*Biện pháp chống rét cho cây: Ủ ấm cho gốc cây bằng rơm, rạ, mùn, che mát.

CỦNG CỐ
HOẠT ĐỘNG 3
Vui mà học !
Trò chơi
- Nêu tên một số con vật, một số lọai cây sống ở xứ nóng.
Tiếp sức
- Nêu tên một số con vật, một số lọai cây sống ở xứ lạnh.
các em có gìơ học tốt !
Quà tặng
Bài học kết thúc !
Xin chân thành cảm ơn
Quý thầy cô giáo và các em học sinh !
Xin
chân
thành
cảm
ơn
các
thầy
cô
và
các
em
học
sinh
CHÀO TẠM BIỆT