Bài 50. Nóng, lạnh và nhiệt độ

PHÒNG GD & ĐT huyÖn Con cu«ng
TRƯỜNG TIỂU HỌC MẬU ĐỨC
MÔN: khoa häc

Kiểm tra bài cũ
Câu 1 : Em đã làm gì để bảo vệ đôi mắt ?
Để bảo vệ đôi mắt ta không nhìn thẳng vào mặt trời, không chiếu đèn phin vào mắt nhau, tránh
Viết, đọc dưới ánh sáng quá yếu hoặc quá mạnh,…
Thứ năm, ngày 1tháng 3 năm 2012
Khoa học:
Nóng, lạnh và nhiệt độ
Thứ năm, ngày 1tháng 3 năm 2012
Khoa học:
Em hãy kể tªn mét sè vËt nãng, lanh th­êng gÆp hµng ngµy?
*. Tìm hiểu về sự truyền nhiệt:
1- Nóng, lạnh của một vật
Thứ năm, ngày 1tháng 3 năm 2012
Khoa học:
Nóng, lạnh và nhiệt độ
Trong 3 cốc nước trên bàn của cô, cốc nước nào nóng hơn, cốc nước nào lạnh hơn ?
* Tìm hiểu về sự truyền nhiệt
Trong 3 cốc nước trên cốc nước nào có nhiệt độ cao nhất? Cốc nước nào có nhiệt độ thấp nhất ?
Thứ năm, ngày 1tháng 3 năm 2012
Khoa học:
Nóng, lạnh và nhiệt độ
Cèc a nóng hơn cốc c nhưng lạnh hơn cốc b. Vì cốc a nước nguội, cốc b là cốc nước nóng, cốc c là cốc nước đá.
1- Nóng, lạnh của một vật
Nhiệt độ là đại lượng chỉ độ nóng, lạnh của một vật. Vật nóng có nhiệt độ cao hơn vật lạnh.
a) Cốc nước nguội
b) Cốc nước nóng
c) Cốc nước có nước đá
Thứ năm, ngày 1tháng 3 năm 2012
Khoa học:
Nóng, lạnh và nhiệt độ
Kết luận:
Một vật có thể là vật nóng so với vật
này nhưng là vật lạnh so với vật khác.
Vật nóng có nhiệt độ cao hơn vật lạnh.
Thứ năm, ngày 1tháng 3 năm 2012
Khoa học:
Nóng, lạnh và nhiệt độ
1- Nóng, lạnh của một vật
2. Thực hành sử dụng nhiệt kế
Thí nghiệm : Nước ở trong 4 cốc ban đầu như nhau. sau đó đổ thêm ít nước sôi vào cốc A và cho đá vào cốc D. Nhúng hai tay vào 2 cốc A, D, sau đó chuyển nhanh sang cốc B, C. Hai cốc B, C nóng, lạnh như nhau.
A
B
C
D
Thứ năm, ngày 1tháng 3 năm 2012
Khoa học: Nóng, lạnh và nhiệt độ

Nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể
Nhiệt kế đo nhiệt độ không khí
Thứ năm, ngày 1tháng 3 năm 2012
Khoa học: Nóng, lạnh và nhiệt độ

Thực hành: Đo nhiệt độ cơ thể
Thực hiện 3 nhóm.
Bước 1: Vẩy cho thủy ngân tụt hết xuống bầu trước khi đo.
Bước 2: Đặt bầu nhiệt kế vào nách và kẹp tay lại để giữ nhiệt kế.
Bước 3: Bấm giờ. Sau 3 phút lấy ra, ghi kết quả ra giấy.
Thứ năm, ngày 1tháng 3 năm 2012
Khoa học: Nóng, lạnh và nhiệt độ

Nhiệt kế ở hình 3 chỉ bao nhiêu độ ?
2. Thực hành sử dụng nhiệt kế
2. Thực hành sử dụng nhiệt kế
2. Thực hànhsử dụng nhiệt kế
Good morning
Chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo và các em !