Bài 5. Tiết kiệm thời giờ

Đạo đức - lớp 4
Tiết kiệm thời giờ
Đặng Thị Thu Chinh
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
D¹o ®øc
Tiết kiệm thời giờ
Hoạt động 1:kể chuyện
Một phút
Hoạt động 1:kể chuyện Một phút
Mi- chi- a có thói quen sử dụng thời giờ như thế nào ?
Chuyện gì đã sảy ra với Mi- chi- a trong cuộc thi trượt tuyết ?
Sau chuyện đó, Mi- chi- a đã hiểu ra điều gì ?
Kết luận:
Mỗi phút đều đáng quý .
Chúng ta phải tiết kiệm thời giờ
a. Học sinh đến phòng thi bị muộn.
- Thảo luận nhóm đôi
- Nhiệm vụ : Đưa ra ý kiến của mình trong các tình huống ở Bài tập 2 - sgk/16
- Thời gian : 3 phút
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
b. Hành khách đến muộn giờ tàu chạy, máy bay cất cánh .
c.Người bệnh được đưa đến bệnh viện cấp cứu chậm.
Bài 2
a. Học sinh đến phòng thi bị muộn.
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
b. Hành khách đến muộn giờ tàu chạy, máy bay cất cánh .
c.Người bệnh được đưa đến bệnh viện cấp cứu chậm.
Bài 2
muộn
muộn
chậm
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
Cô sẽ đưa ra từng ý kiến trong bài tập 3. Em hãy bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến thông qua các tấm bìa màu
Tán thành
Không tán thành
Phân vân
Bài 3
a.Thời giờ là thứ ai cũng có, chẳng mất tiền mua nên không cần phải tiết kiệm
b. Tiết kiệm thời giờ là học suốt ngày, không làm việc gì khác.
c. Tiết kiệm thời giờ là tranh thủ làm nhiều việc một lúc.
d. Tiết kiệm thời giờ là sử dụng thời giờ một cách hợp lí, có hiệu quả.
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
Bài 3
Ghi nhớ
*Thời giờ là thứ quý nhất, vì khi nó đã trôi qua thì không bao giờ trở lại được. Do đó chúng ta cần phải biết sử dụng thời giờ một cách có hiệu quả
Thời giờ là vàng ngọc
Tục ngữ
Hoạt động 4:liên hệ bản thân
Bài 4: Em đã biết tiết kiệm thời giờ chưa ? Hãy trao đổi với bạn bên cạnh một việc cụ thể mà em đã làm để tiết kiệm thời giờ ?