Bài 5. Lời văn, đoạn văn tự sự

Chµo mõng c¸c thÇy c«
Về dự tiết học hôm nay
Thế nào là tìm hiểu đề và lập dàn ý?
- Lập dàn ý đại cương truyện "Thánh Gióng"
Kiểm tra bài cũ
Tiết 20:
Lời văn - Đoạn văn tự sự
I. Bµi häc:
1. Ngữ liệu, phân tích:
*Ng÷ liÖu 1: §äc ®o¹n v¨n 1, 2 SGK-58
- §o¹n v¨n 1 trÝch trong VB nµo? Giíi thiÖu ai? Giíi thiÖu ntn?
- Đoạn 1: Giới thiệu vua Hùng, Mị Nương. Giới thiệu tên, họ, quan hệ (cha, con).
- Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch gthiÖu ®ã? (Tõ ng÷ ®­îc sö dông?)
+Hµm ý: §Ò cao, kh¼ng ®Þnh: MÞ N­¬ng ®Ñp, vua cha yªu th­¬ng hÕt mùc .
NguyÖn väng: KÐn chång xøng ®¸ng
- Đoạn 2 giới thiệu về ai? Giới thiệu ntn?
Đoạn 2 giới thiệu: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh, có xuất xứ,
lai lịch (Tản Viên, biển), tài năng (ngang nhau)
- Cách sử dụng từ ngữ có gì chú ý?
- Dùng cụm từ "Người ta gọi chàng." - xác định ngôi kể 3.
- T×m nh÷ng ®o¹n v¨n giíi thiÖu nh©n vËt trong ®ã cã sö dông tõ lµ, cã
Tiết 20:
Lời văn - Đoạn văn tự sự
I. Bµi häc:
2.K?t lu?n:
- Từ 2 đoạn văn trên em có nhận xét gì về cách giới thiệu nhân vật?
a, Lời văn giới thiệu nhân vật (kể người):
Lời văn giới thiệu nhân vật có thể giới thiệu tên, họ, lai lịch, quan hệ, tính tình,
tài năng, ý nghĩa của nhân vật.
-Thường dùng từ: là, có và những ngôi kể khác nhau.
I. Bµi häc:
1. Ngữ liệu, phân tích:
Tiết 20:
Lời văn - Đoạn văn tự sự
*Ngữ liệu 2:: Đoạn văn 3/ SGK/59
- Đoạn văn kể gì?
- kể việc
- Cách dùng từ ngữ chỉ hành động, việc làm của nhân vật Thuỷ Tinh?
Từ ngữ: đến sau, nổi giận, đem, đuổi, cướp, rung chuyển, dâng.
?Chỉ hành động, việc làm.
- Các hành động đó kể theo thứ tự nào?
- Thứ tự thời gian xảy ra, sự việc trước giải thích cho sự việc sau.
- Hành động của Thuỷ Tinh đem đến kết quả gì?
- Kết quả: Làm ngập lụt thành Phong Châu
- Lời kể của lời văn gây ấn tượng gì cho người đọc?
- ?n tượng: Thấy cảnh tượng lũ lụt đang dâng cao nhấn chìm tất cả?Nỗi sợ hãi.
I. Bµi häc:
2.K?t lu?n:
Tiết 20:
Lời văn - Đoạn văn tự sự
- NhËn xÐt vÒ lêi v¨n kÓ viÖc qua ng÷ liÖu trªn?
b, Lời văn kể sự việc (kể việc)
- KÓ viÖc: kÓ c¸c hµnh ®éng, viÖc lµm, kÕt qu¶ vµ sù ®æi thay do kÕt qu¶ ®ã ®em l¹i.
Dùng các loại động từ diễn tả hành động, việc làm của nhân vật của nhân vật;
diễn tả sự đổi thay do việc làm đó đem lại.
1. Ngữ liệu, phân tích:
I. Bµi häc:
Tiết 20:
Lời văn - Đoạn văn tự sự
*Ng÷ liÖu 3: §äc 3 ®o¹n v¨n
- Mçi ®o¹n diÔn ®¹t ý chÝnh nµo? N»m ë c©u nµo?
- Đoạn 1: Vua Hùng kén rể (Câu 2) ?Câu chủ đề.
- Đoạn 2: 2 người đến cầu hôn xứng đáng làm rể (C1) ?Chủ đề.
- Đoạn 3: Thuỷ Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh (C1)?Câu chủ đề.
Ngoài các câu chủ đề ở mỗi đoạn còn có các câu nào?
Mqh với ý chính?Các câu đó có nhiệm vụ gì trong việc dđ ý chính?
2.Kết luận
I. Bµi häc:
Tiết 20:
Lời văn - Đoạn văn tự sự
c, Đoạn văn:
- Đoạn văn phải có ý chính được diễn đạt bằng1 câu gọi là câu chủ đề
Các câu khác trong đoạn văn diễn đạt ý phụ dẫn đến ý chính,
giải thích cho ý chính và làm cho ý chính nổi lên.
*Ghi nhớ: SGK/59


Bài tập 1

II. LUYỆN TẬP
Đọc các đoạn văn a,b,c
- Đoạn văn kể điều gì?
Gạch dưới câu chủ đề?
Nhiệm vụ các câu khác?
II. LUYỆN TẬP
Bài 1 (60):
a.Sọ Dừa chăn bò rất giỏi (C2) - câu chủ đề
Câu 3,4: Giải thích chăn giỏi như thế nào?
- Chăn suốt ngày: sáng?tối
- Dù nắng - mưa: no căng
b. Cô út hiền lành, thương người tử tế, 2 cô chị ác nghiệt, kiêu kì (câu 2) ?câu chủ đề
- Câu 1: Vai trò giải thích, dẫn dắt vì sao phú ông cho 2 cô con gái đưa cơm
c. Tính cô và tuổi cô còn trẻ con lắm?câu chủ đề (C2)
- Câu 1: Dẫn dắt vào đề
- Câu 3, 4, 5: Giải thích tính trẻ con như thế nào?
II. LUYỆN TẬP
Viết 1 đoạn văn có sử dụng từ Có, là
Bài 3 (60):
Ngày xưa ở vùng đất Lạc Việt có 1 vị thần tên là Lạc Long Quân.
Thần mình rồng, sống dưới nước.
Thần có nhiều phép lạ. Thần dùng phép lạ của mình diệt trừ yêu quái đem lại sự
bình yên cho nhân dân trăm họ.
Hu?ng d?n v? nh�
Học bài, xem lại bài tập
- Chuẩn bị " Th?ch Sanh�"