Bài 5. Ấn Độ thời phong kiến

TRƯỜNG TIỂU HỌC CAO DƯƠNG
Lớp: 5...
Họ và tên
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2011 - 2012

MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 5

Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian đọc thành tiếng và giao đề)
Điểm
Đọc:
Viết:
TB:
Nhận xét của giáo viên




I. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)
1. Đọc thành tiếng (5 điểm)
Bài đọc: .....................................................................................
2. Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm) - 20 phút
Rừng đước
Rừng đước mênh mông. Cây đước mọc dài tăm tắp, cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ. Rễ cao từ ba bốn thước tua tủa giương ra chung quanh như những cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất. Mặt đất lầy nhẵn thín, không một cọng cỏ mọc. Chỉ có vài chiếc lá rụng mà nước triều lên chưa kịp để cuốn đi, và bóng nắng chiếu xuyên qua những tầng lá dày xanh biếc, soi lỗ chỗ trên lượt bùn mượt mà vàng óng li ti vết chân của những con dã tràng bé tẹo. Những buổi triều lên, nước chỉ ngập quá gối thôi, chúng tôi năm bảy đứa rủ nhau đi bắt vọp, bắt cua, trên đường về thường đuổi nhau chui qua những cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước và reo hò ầm ĩ.
* Dựa theo nội dung bài đọc, em hãy khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất và hoàn thành các bài tập sau:
Câu 1: (0,5 điểm) Cây đước có những đặc điểm gì nổi bật so với những cây khác ?
A. Thân đước mọc dài tăm tắp.
B. Rễ cao từ ba bốn thước tua tủa giương ra chung quanh như những cánh tay.
C. Cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ.
Câu 2: (0,5 điểm) Bài văn tả rừng đước lúc nước thủy triều như thế nào ?
A. Lúc nước triều lên
B. Lúc nước triều rút

C. Cả lúc nước triều lên và lúc nước triều rút

Câu 3: (0,5 điểm) Bài văn có mấy hình ảnh so sánh ?
A. Một hình ảnh
B. Hai hình ảnh
C. Ba hình ảnh

Câu 4: (0,5 điểm) Những bộ phận nào của cây đước được miêu tả ?
A. Thân, lá, rễ
B. Lá, rễ
C. Thân cây

Câu 5: (0,5 điểm) Những sự vật nào trong đoạn văn trên được nhân hoá ?
A. Rừng đước
B. Cây đước
C. Bộ rễ cây đước

Câu 6: (1 điểm) Trong câu: " ... trên đường về thường đuổi nhau chui qua những cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước và reo hò ầm ĩ." Cánh tay đước được dùng để chỉ bộ phận nào của cây đước ?
A. Rễ cây
B. Thân cây
C. Lá cây

Câu 7: (0,5 điểm) Câu văn nào dưới đây là câu ghép?
A. Rễ cao từ ba bốn thước tua tủa giương ra chung quanh như những cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất.
B. Mặt đất lầy nhẵn thín không một cọng cỏ mọc.
C. Cây đước dài mọc tăm tắp, cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ.
Câu 8: (1 điểm) Viết thêm một vế câu để tạo thành câu ghép:
Thuỷ triều đã lên, ......................................................................................................................................
PHẦN B - KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
1. Chính tả: (5 điểm) - 15 phút
GV đọc cho HS viết bài: "Nghĩa thầy trò" đoạn: "Thế là cụ giáo Chu đi trước .... tạ ơn thầy. (SKG TV5 tập 2 tr 79)
2. Tập làm văn (5 điểm) - 25 phút.
Học sinh chọn một trong ba đề sau:
Đề 1. Hãy một đồ vật hoặc một món quà có ý nghĩa sâu sắc với em.
Đề 2. Tả một cây non mới trồng.
Đề 3. Tả một người bạn trong lớp em.
(Tổ chuyên môn thống nhất biểu điểm chi tiết )
Họ tên GV coi chấm
.....................................................

Ý kiến phụ huynh HS
................................................................





TRƯỜNG TIỂU HỌC CAO DƯƠNG
Lớp: 5....
Họ và tên:.................................................
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2011 - 2012

MÔN TOÁN - LỚP 5

Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian giao đề)
Điểm



Nhận xét của giáo viên




Phần I: Trắc nghiệm (3đ) * Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước kết