Bài 5. Ấn Độ thời phong kiến

Ngày soạn 25 tháng 8 năm 2014
PHẦN I. KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI
Tiết 1. BÀI 1. SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN CHÂU ÂU( THỜI SƠ- TRUNG KÌ TRUNG ĐẠI)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trình bày sự ra đời của xã hội phong kiếnn châu Âu.
- Lãnh địa phong kiến : khái niệm , đặc trưng của lãnh địa
- Sự hiểu biết sơ giản về thành thị trung đại: Sự ra đời, các quan hệ kinh tế, sự hình thành tầng lớp thị dân.
2. Kỹ năng:
Sử dụng bản đồ châu Âu để xác định vị trí các quốc gia PK
- Biết vận dụng các phương pháp so ánh đối chiếu để thấy được sự chuyển biến từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang xã hội phong kiến
3. Tư tưởng:
Bồi dưỡng nhận thức cho hs về sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài người từ XHCHNL sang XHPK
II. Công tác chuẩn bị
-Bản đồ châu Âu thời PK
- Tranh ảnh liên quan
-Hs chuẩn bị bài ở nhà
III Hoạt động dạy học
1.Ổn định lớp
2. Giới thiệu chương trình môn sử 7
3 Bài mới

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt

Hoạt động 1. Tìm hiểu về sự hình thành xã hội PK châu Âu
GV gợi cho hs nhớ về kiến thức cũ lớp 6
? Em hãy kể tên và thời gian ra đời của các quốc gia cổ đại phương Tây?
Hs: Rô ma, Hy Lạp
Thời Gian cuối TNK ITCN
? Xã hội cổ đại phương tây và chế độ xã hội gì?
Hs: CHNL
Gv bổ sung chuyển sang giảng như SGK
? Sau khi tràn vào đế quốc Rô ma, người Giéc-man đã có những hành động gì?
Hs:
Gv chốt ý
?quan sát lược đồ hãy cho biết Các vuơng quốc đó sau này là những đât nứoc nào?
Ăng- glô-Xác xông( Anh), Phơ răng( Pháp)Tât Gốt (TBN)m, Đông gốt (Ý)
? Trên lãnh thổ đế quốc Rô Ma người Giéc Man đã làm gì?
HS:
Gv: chốt ý
? Những việc làm của người Giéc man đã tác động như thế nào đến xã hội?
Hs : hình thành tầng lớp mới….
Gv kết luận: Như vậy người Gíec- man đã lập nên các vuơng quốc mới ,chiếm đất đai phong tước vị đưa đên sự hình thành nên 1 chế độ mới : Xã hội phong kiến với 1 nền sản xuất mới tiến bộ hơn xã hội CHNL với những tầng lớp mới trong xã hội
Câu hỏi củng cố
? Xã hội PK châu Âu đựơc hình thành vào thời gian nào?
TK V
? Lãnh chúa và nông nô được ra đời từ những tầng lớp nào?
Hs: …
Hoạt động 2. Tìm hiểu về lãnh địa PK
Hướng dẫn hs chú ý SGK
? Hãy cho biết " Lãnh địa" là gì?
Hs:
GV bổ sung
? QS H1 hãy miêu tả lãnh địa và đời sống của lãnh chúa ?
HS:
GV: Sau TK V khi chế độ PK ở Tây Âu hình thành và phát triển thì những lâu đài như vậy xuất hiện ngày càng nhiều. Một lãnh chúa có 1 hoặc nhiều lãnh địa để ở, tập trung rải rác ở nhiều nơi.
Lãnh địa là ……Bên trong lãnh địa có lâu đài của quý tộc, có nhà thờ và thôn xóm của dân- những ngôi nhà tạm bợ, lụp xụp, liêu xiêu. Lâu đài thường nằm ở trung tâm lãnh địa. Có hào sâu và nhiều thành đá dày, cao bao bọc. Muốn vào lâu đài phải đi qua cầu bằng gỗ treo trên dây xích gang nặng trịch, bắc qua hào sâu nên người ta gọi đó là "pháo đài bất khả xâm phạm"
Trong lâu đài có phòng của lãnh chúa và gia đình, có phòng khách và phòng ở của người tuỳ tùng. Lãnh chúa đựoc coi là ông vua con, không bao giừo phải lao động, …
? Đặc trưng của lãnh địa là gì?
Hs:
Gv Lãnh địa PK là đơn vị kt cơ bản của xã hội PK châu Âu
Hoạt động 3. Tìm hiểu về sự hình thành thành thị trung đại
? Nguyên nhân ra đời của thành thị trung đại?
Hs:
Gv bổ sung:


? TTTĐ hoạt động như thế nào?
HS:
Gv
? Qs bức tranh" Hội chợ ở Đức" hãy nhận xét về hội chợ thời Trung đại?
HS: Gv bổ sung : Vào TK XI trong lòng xã hội PK Châu Âu thành thị đã bắt đầu xuất hiện. Thành thị xuất hiện là dấu hiệu của văn minh, là sự đối lập của xã hội PK, có vai trò thúc đẩy xã hội PK phát triển, dần phá vỡ nền