Bài 49. Bảo vệ sự đa dạng của thực vật

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN VỚI TIẾT HỌC CỦA LỚP 6A1
MÔN: SINH HỌC 6


GIÁO VIÊN: KICKING FIGHTER
PHẦN I
KIỂM TRA BÀI CŨ


PHẦN I: KIỂM TRA BÀI CŨ
a/ Câu hỏi
Câu 1: Thực vật có vai trò gì trong việc bảo vệ nguồn nước ngầm?
Câu 2: Thực vật có vai trò gì trong việc giữ dất, chống xói mòn?
b/ Trả lời
Câu 1:_ Nhờ có rừng, tán cây giữ lại một phần nước rồi thấm dần xuống đất, tạo thành dòng chảy ngầm, rồi chảy ra suối, sông. Đây là nguồn nước quan trọng cung cấp cho nông nghiệp và sinh hoạt.
Câu 2:_Thực vật nhờ có tán lá cản bớt sứt nước do mưa lớn gây ra nên chống xói mòn; nhờ có hệ rễ giữ đất nên tránh được hiện tượng sạt lở đất.
TUẦN 31-TIẾT 62-MÔN SINH HỌC 6
BÀI 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT
TUẦN 31-TIẾT 62-MÔN SINH HỌC 6
BÀI 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT

I. Đa dạng của thực vật là gì?
_Đa dạng thực vật là phong phú về:
+Số lượng các loài và số lượng cá thể từng loài.
+Môi trường sống.

TUẦN 31-TIẾT 62-MÔN SINH HỌC 6
BÀI 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT

I. Đa dạng của thực vật là gì?
II. Tình hình thực vật ở Việt Nam.
_Ở Việt Nam, thực vật rất phong phú, đa dạng.
TUẦN 31-TIẾT 62-MÔN SINH HỌC 6
BÀI 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT
I. Đa dạng của thực vật là gì?
II. Tình hình thực vật ở Việt Nam.
_Ở Việt Nam, thực vật rất phong phú, đa dạng.
_Hiện nay, thực vật ở Việt Nam đang bị suy giảm.









TUẦN 31-TIẾT 62-MÔN SINH HỌC 6
BÀI 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT
II. Tình hình thực vật ở Việt Nam
_Ở Việt Nam, thực vật rất phong phú, đa dạng.
_Hiện nay, thực vật ở Việt Nam đang bị suy giảm.
_Nguyên nhân:
+Khai thác bừa bãi những cây có giá trị sử dụng.


TUẦN 31-TIẾT 62-MÔN SINH HỌC 6
BÀI 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT
I. Đa dạng của thực vật là gì?
II. Tình hình thực vật ở Việt Nam
_Ở Việt Nam, thực vật rất phong phú, đa dạng.
_Hiện nay, thực vật ở Việt Nam đang bị suy giảm.
_Nguyên nhân:
+Khai thác bừa bãi những cây có giá trị sử dụng.
+Phá rừng để phục vụ nhu cầu sống của con người.
TUẦN 31-TIẾT 62-MÔN SINH HỌC 6
BÀI 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT
I. Đa dạng của thực vật là gì?
II. Tình hình thực vật ở Việt Nam
_Ở Việt Nam, thực vật rất phong phú, đa dạng.
_Hiện nay, thực vật ở Việt Nam đang bị suy giảm.
_Nguyên nhân:
+Khai thác bừa bãi những cây có giá trị sử dụng.
+Phá rừng để phục vụ nhu cầu sống của con người.
_Hậu quả:
+Nhiều loài có giá trị bị suy giảm đáng kể về số lượng.
TUẦN 31-TIẾT 62-MÔN SINH HỌC 6
BÀI 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT
I. Đa dạng của thực vật là gì?
II. Tình hình thực vật ở Việt Nam
_Ở Việt Nam, thực vật rất phong phú, đa dạng.
_Hiện nay, thực vật ở Việt Nam đang bị suy giảm.
_Nguyên nhân:
+Khai thác bừa bãi những cây có giá trị sử dụng.
+Phá rừng để phục vụ nhu cầu sống của con người.
_Hậu quả:
+Nhiều loài có giá trị bị suy giảm đáng kể về số lượng.
+Môi trường sống bị thu hẹp.
TUẦN 31-TIẾT 62-MÔN SINH HỌC 6
BÀI 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT
I. Đa dạng của thực vật là gì?
II. Tình hình thực vật ở Việt Nam
_Ở Việt Nam, thực vật rất phong phú, đa dạng.
_Hiện nay, thực vật ở Việt Nam đang bị suy giảm.
_Nguyên nhân:
+Khai thác bừa bãi những cây có giá trị sử dụng.
+Phá rừng để phục vụ nhu cầu sống của con người.
_Hậu quả:
+Nhiều loài có giá trị bị suy giảm đáng kể về số lượng.
+Môi trường sống bị thu hẹp.
+Nhiều loài trở nên quý hiếm.
*Thực vật quý hiếm: là những thực vật có giá trị về mặt này hoặc mặt khác và có xu hướng ngày càng ít đi do bị khai thác quá mức.
Vd: cây sưa, cây tam thất,…
TUẦN 31-TIẾT 62-MÔN SINH HỌC 6
BÀI 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT
I. Đa dạng thực vật là gì?
II. Tình hình thực vật ở Việt Nam.
III. Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật.
_Ngăn chặn phá rừng.


TUẦN 31-TIẾT 62-MÔN SINH HỌC 6
BÀI 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT
I. Đa dạng thực vật là gì?
II. Tình hình thực vật ở Việt Nam.
III. Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật.
_Ngăn chặn phá rừng.
_Hạn chế khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm.
TUẦN 31-TIẾT 62-MÔN SINH HỌC 6
BÀI 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT
I. Đa dạng thực vật là gì?
II. Tình hình thực vật ở Việt Nam.
III. Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật.
_Ngăn chặn phá rừng.
_Hạn chế khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm.
_Xây dựng: vườn thực vật, khu bảo tồn thiên nhiên,…
TUẦN 31-TIẾT 62-MÔN SINH HỌC 6
BÀI 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT
I. Đa dạng thực vật là gì?
II. Tình hình thực vật ở Việt Nam.
III. Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật.
_Ngăn chặn phá rừng.
_Hạn chế khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm.
_Xây dựng: vườn thực vật, khu bảo tồn thiên nhiên,…
_Cấm buôn bán, xuất khẩu các loài thực vật quý hiếm.
TUẦN 31-TIẾT 62-MÔN SINH HỌC 6
BÀI 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT
I. Đa dạng thực vật là gì?
II. Tình hình thực vật ở Việt Nam.
III. Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật.
_Ngăn chặn phá rừng.
_Hạn chế khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm.
_Xây dựng: vườn thực vật, khu bảo tồn thiên nhiên,…
_Cấm buôn bán, xuất khẩu các loài thực vật quý hiếm.
_Tuyên truyền, giáo dục người dân cùng tham gia trồng và bảo vệ rừng.
*DẶN DÒ
_VỀ NHÀ HỌC BÀI 49: “BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT”.
_ CHUẨN BỊ TRƯỚC BÀI 50: “VI KHUẨN”.


CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT HỌC CỦA LỚP 6A1

GOODBYE!