Bài 45. Ánh sáng

KHOA HỌC
ÁNH SÁNG
Năm học: 2015-2016
- Gây chói tai, nhức đầu, mất ngủ, suy nhược thần kinh, ảnh hưởng tới tai.
1. Tiếng ồn có tác hại gì đối với con người?
Thứ tư, ngày 17 tháng 2 năm 2016.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Bài:“Âm thanh trong cuộc sống”
Khoa học
MÔN KHOA HỌC( THEO PP BTNB)


2. Hãy nêu những biện pháp để phòng chống tiếng ồn.
Có những quy định chung về không gây tiếng ồn ở nơi cộng cộng.
Sử dụng các vật ngăn cách làm giảm tiếng ồn đến tai.
Trồng nhiều cây xanh.
Hoạt động 1: Các vật tự phát ra ánh sáng và các vật được chiếu sáng:
H1: Ban ngày
Vật tự phát sáng: .................................
Vật được chiếu sáng: ................................
H2: Ban đêm
Vật tự phát sáng: ……
………………
Vật được chiếu sáng: ………………………..





Khoa học
Ánh sáng
Thứ tư, ngày 17 tháng 2 năm 2016.
Hoạt động 1: Các vật tự phát ánh sáng và các vật được chiếu sáng:
H2: Ban đêm
Vật tự phát sáng: ngọn đèn điện (khi có dòng điện chạy qua).
Vật được chiếu sáng: mặt trăng, cái gương, bàn ghế, tủ , …



H1: Ban ngày
Vật tự phát sáng: Mặt trời.
Vật được chiếu sáng: bàn ghế, gương, tủ, …
Khoa học
Ánh sáng
Thứ tư, ngày 17 tháng 2 năm 2016.
Kết luận:
- Vật tự phát sáng: ngọn đèn điện đang sáng, mặt trời.
Vật được chiếu sáng: Mặt trăng, cây cối, các đồ đạc trong nhà, … khi được Mặt trời hay đèn chiếu sáng. Mọi vật mà chúng ta nhìn thấy ban đêm là do được đèn chiếu sáng hoặc do ánh sáng phản chiếu từ Mặt trăng chiếu sáng.
Khoa học
Ánh sáng
Thứ tư, ngày 17 tháng 2 năm 2016.
Em hãy nêu những hiểu biết của mình về ánh sáng.
Khoa học
Ánh sáng
Thứ tư, ngày 17 tháng 2 năm 2016.
MÔN KHOA HỌC( THEO PP BTNB)

Bài: ÁNH SÁNG
- Các em hãy suy nghĩ và ghi những phán đoán của mình vào giấy A4.
- Mô tả bằng bài viết, hình vẽ, hoặc sơ đồ...
- Mời các em thảo luận trong nhóm, thống nhất và ghi kết quả thảo luận vào bảng nhóm.
Em hãy nêu những hiểu biết của mình về ánh sáng?
Em hãy nêu những hiểu biết của mình về ánh sáng?
MÔN KHOA HỌC( THEO PP BTNB)

Bài: ÁNH SÁNG
Đại diện các nhóm lên trình bày những hiểu biết
của nhóm mình về ánh sáng.
Nhận xét kết quả của các nhóm có gì giống và khác nhau?
MÔN KHOA HỌC( THEO PP BTNB)

Bài: ÁNH SÁNG
MÔN KHOA HỌC( THEO PP BTNB)

Bài: ÁNH SÁNG

Các em hãy đặt câu hỏi theo phán đoán đã nêu.
Tìm hiểu về đường truyền của ánh sáng.
Tìm hiểu sự truyền ánh sáng qua các vật.
Tìm hiểu mắt nhìn thấy vật khi nào.
MÔN KHOA HỌC( THEO PP BTNB)

Bài: ÁNH SÁNG

Các em hãy đặt câu hỏi theo phán đoán đã nêu.
* Làm vào vở nháp cá nhân, thảo luận trong nhóm, thống nhất và ghi kết quả thảo luận vào bảng nhóm
Đại diện các nhóm trình bày.
Tìm hiểu về đường truyền của ánh sáng.
Tìm hiểu sự truyền ánh sáng qua các vật.
Tìm hiểu mắt nhìn thấy vật khi nào.
HS thảo luận, đề xuất, dự đoán kết quả và tiến hành thí nghiệm nghiên cứu theo nhóm 5 để trả lời các câu hỏi đã đề xuất.
Khoa học
Ánh sáng
Thứ tư, ngày 17 tháng 2 năm 2016.
MÔN KHOA HỌC( THEO PP BTNB)

Bài: ÁNH SÁNG
Đại diện các nhóm trình bày.
1. Tìm hiểu về đường truyền của ánh sáng.
Khoa học
Ánh sáng
Thứ tư, ngày 17 tháng 2 năm 2016.
Khoa học
Ánh sáng
Thứ tư, ngày 17 tháng 2 năm 2016.
Khoa học
Ánh sáng
Thứ tư, ngày 17 tháng 2 năm 2016.
Ánh sáng
Ánh sáng truyền theo đường thẳng.
Tấm bìa, quyển vở…
Kính màu, mảnh
vải mỏng, tờ giấy trắng,...
Tấm kính thuỷ tinh, thước kẻ bằng nhựa trong, giấy bóng mới,...
2. Tìm hiểu sự truyền ánh sáng qua các vật.
Khoa học
Ánh sáng
Thứ tư, ngày 17 tháng 2 năm 2016.
3. Mắt nhìn thấy vật khi nào?
Khi vật đó tự phát ra ánh sáng, khi có ánh sáng chiếu vào vật, khi không có vật gì che mắt ta, khi vật đó ở gần mắt.....
 Khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt.
* Mắt ta có thể nhìn thấy vật khi:
Khoa học
Ánh sáng
Thứ tư, ngày 17 tháng 2 năm 2016.
Mắt kính
Cửa kính
Đèn chiếu
Nêu “Ứng dụng những điều vừa học về ánh sáng” trong cuộc sống.
MÔN KHOA HỌC( THEO PP BTNB)

Bài: ÁNH SÁNG
- Chuẩn bị bài sau: Bóng tối
- Các em ghi nhớ và vận dụng những điều đã học ứng dụng vào cuộc sống hằng ngày.