Bài 41. Sinh sản vô tính ở thực vật

Chào mừng các thầy cô giáo và các em học sinh
Giáo viên giảng dạy: ph¹m v¨n ngäc
Trường: THPT ph¹m quang thÈm
Chương IV. Sinh sản
A. SINH SẢN Ở THỰC VẬT
Ví dụ 1. Cua đứt càng  mọc càng mới.
Ví dụ 2. Thằn lằn đứt đuôi  mọc đuôi mới.
Ví dụ 3. Hạt đậu  nảy mầm mọc thành cây đậu.
Ví dụ 4. Đoạn mía vùi xuống đất  phát triển thành cây mía.
Sinh sản là quá trình t¹o ra nh÷ng c¸ thÓ mới, đảm bảo sù
phát triển liên tục của loài.
 Có hai hình thức sinh sản:
Hữu tính
Vô tính
I. Khái niệm chung về sinh sản
Bài 41. Sinh s?n vụ tớnh ? th?c v?t
II. Sinh sản vô tính ở thực vật
1. Khái niệm
- Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái. Con sinh ra giống nhau và giống cây mẹ.
Cây thuốc bỏng được sinh ra từ bộ phận nào của cây mẹ? Đặc điểm của cây con so với cây mẹ? Tại sao?
Sinh
sản
sinh
dưỡng
Sinh
sản
bào
tử
Có mấy hình thức sinh sản vô tính?
2. Các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật
a. Sinh sản bào tử
a. Sinh sản bào tử
-  C¸ thÓ con ®­îc h×nh thµnh tõ tÕ bµo ®· ®­îc biÖt ho¸ cña c¬ thÓ mÑ gäi lµ bµo tö .bµo tö ®­îc h×nh thµnh trong tói bµo tö cña c©y tr­ëng thµnh: Rêu, dương xỉ…
-  Ưu điểm của sinh sản bằng bào tử: số cá thể sinh ra sau một chu kỳ sinh sản rất lớn
Thực chất ở rêu có mấy hình thức sinh sản?
ưu điểm của sinh sản bằng bào tử?
b. Sinh sản sinh dưỡng
 C¸ thÓ con cã thÓ ph¸t triÓn tõ một phần của cơ quan sinh dưỡng cña c¬ thÓ mÑ ( rễ, thân, lá…)
Các loại cây này cây con được sinh ra từ bộ phận nào?
Ý1: Cá thể sống độc lập vẫn có thể tạo ra con cháu. Có lợi trong trường hợp mật độ quần thể thấp.
Ý2: Tạo các cá thể mới giống nhau và giống mẹ về các đặc điểm di truyền  sống cùng điều kiện như cây mẹ  sẽ tồn tại và sinh sản tốt.
Ý3: Không có tính đa dạng  điều kiện sống thay đổi có nguy cơ tuyệt chủng.
Ý4:Tạo ra số lượng lớn con cháu trong thời gian ngắn.
Vai trò c?a sinh s?n vụ tính đối với đời sống th?c v?t và con người
3. Phương pháp nhân giống vô tính
 Giâm là hình thức sinh sản sinh d­ìng tạo cây mới từ 1 đoạn thân, cành, lá, rễ.
a. Giâm
Quan sát hình 27.1 và hình bên, cho biết thế nào là giâm cành?
3. Phương pháp nhân giống vô tính
Là hình thức sinh sản sinh dưỡng tạo ra cây mới từ một cành đã được mọc rễ
b. Chiết cành
Phương pháp chiết cành thường áp dụng cho những đối tượng nào?
1
2
3. Phương pháp nhân giống vô tính
c. Ghép
Ghép cành,ghÐp chåi được tiến hành như thế nào?
 Lµ ph­¬ng ph¸p lîi dông ®Æc tÝnh tèt cña 1 đoạn thân, cành, chồi của cây này ghép lên thân hay gốc của 1 cây khác
3. Phương pháp nhân giống vô tính
d. Nuôi cấy mô
Mô tả quá trình nuôi cấy mô?
Cách tiến hành:
b1:chän vËt liÖu nu«i cÊy
B2:khö trïng
B3:t¹o chåi
B4:T¹o RÔ
B5:CÊy c©y vµo m«i tr­êng thÝch øng
B6:trång c©y ra v­ên ­om
 Cơ sở khoa học:TÕ bµo cã kh¶ n¨ng sinh s¶n v« tÝnh vµ tÕ bµo cã tÝnh toµn n¨ng
 Ý nghĩa:cã hÖ sè nh©n gièng cao,t¹o s¶n phÈm s¹ch bÖnh,®ång nhÊt vÒ di truyÒn.
Nhân giống lan Hồ điệp bằng nuôi cấy mô
Khoai tây được nhân giống nhờ nuôi cấy mô
CỦNG CỐ
Câu 1. Sinh sản vô tính được đặc trưng bởi:
Không có quá trình kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái.
Kh«ng tạo ra nhiều con cháu trong một thế hệ.
Có quá trình giảm phân.
Con cháu đa dạng.
A
B
C
D
CỦNG CỐ
Câu 2. Sự tạo cơ thể mới từ rễ, thân, lá được gọi chính xác là:
Sinh sản bào tử.
Sinh sản vô tính.
Sinh sản sinh dưỡng
Sinh sản hữu tính.
A
B
C
D
CỦNG CỐ
Câu 3. §èi t­îng nµo sinh s¶n b»ng bµo tö là:
.Cá danh,rªu,nÊm
.Rªu,d­¬ng xØ
.Rªu,nÊm,c©y l¸ báng
Tất cả đều đúng
A
B
C
D
CỦNG CỐ
Câu 4. Phương pháp nhân giống vô tính cho hiệu suất cao nhất là:
Giâm cành.
Chiết cành.
Ghép cành.
Nuôi cấy mô.
D
C
B
A
Củng cố
Câu 5: Ưu điểm của phương pháp nuôi cấy mô ?
Góp phần tạo nhanh giống mới
Tạo nhanh giống cây trồng sạch bệnh
Tạo nhiều giống cây cho năng suất cao, phẩm chất tốt
Cả A,B và C đều đúng
Công việc về nhà
Học bài theo câu hỏi sách giáo khoa.
- Đọc trước bài: Sinh sản hữu tính ở thực vật
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô cùng
toàn thể các em!