Bài 40. Năng lượng

KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO
CÙNG CÁC EM HỌC SINH!
Giáo viên: Võ Văn Gạch
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN LAI VUNG

- Sự biến đổi hóa học là sự biến đổi từ chất này thành chất khác.
Hãy lấy ví dụ chứng tỏ sự biến đổi hoá học có thể xảy ra dưới tác dụng của nhiệt?
Sự biến đổi hoá học là gì?
Kiểm tra bài cũ
Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2014
HĐ1: Nhờ được cung cấp năng lượng mà các vật có biến đổi vị trí, hình dạng, nhiệt độ.
Chiếc cặp thay đổi vị trí là do đâu?
Chiếc cặp thay đổi vị trí là do tay ta nhấc nó.
Năng lượng do tay ta cung cấp đã làm cặp sách bị thay đổi vị trí.
Chiếc cặp sách đang nằm yên trên bàn
Làm thế nào để đưa nó lên cao?
*Thí nghiệm với chiếc cặp sách:
- Có thể dùng tay nhấc chiếc cặp hoặc dùng que móc vào quai cặp rồi nhấc lên...


Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2014
Năng lượng
Nến bị cháy đã cung cấp năng lượng cho việc phát sáng và toả nhiệt.
Khi thắp nến, nến toả nhiệt và phát ra ánh sáng.
Do đâu mà ngọn nến toả nhiệt và phát ra ánh sáng?
Thí nghiệm với ngọn nến:
Khi thắp nến, em thấy gì được toả ra từ ngọn nến?
Do nến bị cháy.
HĐ1: Nhờ được cung cấp năng lượng mà các vật có biến đổi vị trí, hình dạng, nhiệt độ...
Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2014
Năng lượng
HĐ 1:
*Thí nghiệm với đồ chơi:
Khi chưa lắp pin, bật công taéc của ô tô, ô tô có hoạt động không?
- Ô tô không hoạt động.
Khi lắp pin vào ô tô và bật công taéc thì hiện tượng gì xảy ra?
- Khi lắp pin vào ô tô và bật công tắc, ô tô hoạt động.
Nhờ đâu mà ô tô hoạt động?
Nhờ điện do pin sinh ra điện đã cung cấp
năng lượng làm cho ô tô hoạt động.
Nhờ được cung cấp năng lượng mà các vật có biến đổi vị trí, hình dạng...
Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2014
Năng lượng
HĐ 1:
TN 1: Thí nghiệm với chiếc cặp sách.
TN 2: Thí nghiệm với ngọn nến.
TN 3: Thí nghiệm với đồ chơi.
Qua 3 thí nghiệm, em thấy các vật muốn biến đổi cần có điều kiện gì?
Các vật muốn biến đổi thì cần phải được cung cấp một năng lượng.
Nhờ được cung cấp năng lượng mà các vật có biến đổi vị trí, hình dạng...
Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2014
Năng lượng
HĐ 1: Nhờ được cung cấp năng lượng mà các vật có thể biến đổi vị trí, hình dạng...
Ghi nhớ:
Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2014
Năng lượng
3
4
5
HĐ2: Một số nguồn cung cấp hoạt động cho hoạt động của con người, động vật, phương tiện.
Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2014
Năng lượng
Hãy nói tên một số nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của con người, động vật, máy móc,…?
3
4
5
Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2014
Năng lượng
Hãy nói tên một số nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của con người, động vật, máy móc,…?
3
Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2014
Năng lượng
Hãy nói tên một số nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của con người, động vật, máy móc,…?
4
5
Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2014
Năng lượng
Hoạt động
Người nông dân cày, cấy,…
Chim đang bay
Máy cày đang cày ruộng
Học sinh học bài
Nguồn năng lượng
Thức ăn
Thức ăn
Thức ăn, nước, không khí
Xăng
Dầu
HĐ2: Một số nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của con người, động vật, phương tiện.
Xe máy chạy
Học sinh đá bóng, chạy…
Thức ăn, nước, không khí
Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2014
Năng lượng
HĐ2: Một số nguồn cung cấp hoạt động cho hoạt động của con người, động vật, phương tiện.
HĐ 1: Nhờ được cung cấp năng lượng mà các vật có biến đổi vị trí, hình dạng...
Ghi nhớ:
Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2014
Năng lượng
Trò chơi:
Đội 1 nêu hoạt động, đội kia phải nêu được nguồn năng lượng tương ứng cho hoạt động, sau đó đổi bên. Nếu đếm đến 3 mà đội nào chưa đưa ra tên hoạt động hoặc nguồn năng lượng thì mất lượt.
Ai nhanh, ai đúng ?
Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2014
Năng lượng
Ai nhanh, ai đúng ?
Củng cố:
- Cho ví dụ?
- Mọi vật xung quanh muốn biến đổi cần có điều kiện gì?
Dặn dò:
Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2014
Năng lượng
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô