Bài 4. Tiết kiệm tiền của
Chia sẻ bởi Nguyễn Phú Quốc |
Ngày 07/05/2019 |
56
Chia sẻ tài liệu: Bài 4. Tiết kiệm tiền của thuộc Đạo đức 4
Nội dung tài liệu:
Đạo đức
Tiết kiệm tiền của
Tiết 7
Thứ
HÁT
Kiểm tra bài cũ
Biết bày tỏ ý kiến
*Mỗi trẻ em đều có quyền gì?
Mỗi trẻ em đều có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về những việc có liên quan đến trẻ em.
*Em cần làm gì để mọi người hiểu được mong muốn của mình?
Em cần mạnh dạn chia sẻ, bày tỏ những ý kiến, mong muốn của mình với những người xung quanh một cách rõ ràng, lễ độ.
Tiết kiệm tiền của
Hoạt động1:
Thảo luận nhóm 2 (các thông tin trang 11, SGK)
Thông tin:
* Ở Việt Nam hiện nay, nhiều cơ quan có biển thông báo : Ra khỏi phòng, nhớ tắt điện.
* Người Đức có thói quen bao giờ cũng ăn hết, không để chừa thức ăn.
* Người Nhật có thói quen chi tiêu rất tiết kiệm trong sinh hoạt hằng ngày.
* Em nghĩ gì khi xem tranh và đọc các thông tin trên ?
* Theo em, có phải do nghèo đói nên mới tiết kiệm không ?
Khi đọc thông tin trên em thấy người Nhật và người Đức rất tiết kiệm, còn ở Việt Nam đang thực hiện, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.
Theo em không phải do nghèo đói nên mới phải tiết kiệm.
Kết luận :
Tiết kiệm là một thói quen tốt, là biểu hiện của con người văn minh, xã hội văn minh.
Ghi nhớ :
Tiền bạc của cải là mồ hôi, công sức của bao người lao động. Vì vậy, chúng ta cần phải tiết kiệm, Không được sử dụng tiền của phung phí.
Ở đây một hạt cơm rơi
Ngoài kia bao giọt mồ hôi thấm đồng.
Ca dao
Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ (bài tập 1, SGK)
Kết luận :
- Các ý kiến (c), (d) là đúng.
- Các ý kiến (a), (b) là sai.
Hoạt động 3:
Làm việc cá nhân (bài tập 2, SGK)
* Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện, nước,... trong cuộc sống hằng ngày là góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
Hoạt động tiếp nối
-Hằng ngày nhớ thực hiện tiết kiệm sách vở, quần áo, đồ dùng, đồ chơi, điện, nước,...
-Tự liên hệ việc tiết kiệm tiền của của bản thân (bài tập 7, SGK)
Tiết kiệm tiền của
Tiết 7
Thứ
HÁT
Kiểm tra bài cũ
Biết bày tỏ ý kiến
*Mỗi trẻ em đều có quyền gì?
Mỗi trẻ em đều có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về những việc có liên quan đến trẻ em.
*Em cần làm gì để mọi người hiểu được mong muốn của mình?
Em cần mạnh dạn chia sẻ, bày tỏ những ý kiến, mong muốn của mình với những người xung quanh một cách rõ ràng, lễ độ.
Tiết kiệm tiền của
Hoạt động1:
Thảo luận nhóm 2 (các thông tin trang 11, SGK)
Thông tin:
* Ở Việt Nam hiện nay, nhiều cơ quan có biển thông báo : Ra khỏi phòng, nhớ tắt điện.
* Người Đức có thói quen bao giờ cũng ăn hết, không để chừa thức ăn.
* Người Nhật có thói quen chi tiêu rất tiết kiệm trong sinh hoạt hằng ngày.
* Em nghĩ gì khi xem tranh và đọc các thông tin trên ?
* Theo em, có phải do nghèo đói nên mới tiết kiệm không ?
Khi đọc thông tin trên em thấy người Nhật và người Đức rất tiết kiệm, còn ở Việt Nam đang thực hiện, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.
Theo em không phải do nghèo đói nên mới phải tiết kiệm.
Kết luận :
Tiết kiệm là một thói quen tốt, là biểu hiện của con người văn minh, xã hội văn minh.
Ghi nhớ :
Tiền bạc của cải là mồ hôi, công sức của bao người lao động. Vì vậy, chúng ta cần phải tiết kiệm, Không được sử dụng tiền của phung phí.
Ở đây một hạt cơm rơi
Ngoài kia bao giọt mồ hôi thấm đồng.
Ca dao
Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ (bài tập 1, SGK)
Kết luận :
- Các ý kiến (c), (d) là đúng.
- Các ý kiến (a), (b) là sai.
Hoạt động 3:
Làm việc cá nhân (bài tập 2, SGK)
* Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện, nước,... trong cuộc sống hằng ngày là góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
Hoạt động tiếp nối
-Hằng ngày nhớ thực hiện tiết kiệm sách vở, quần áo, đồ dùng, đồ chơi, điện, nước,...
-Tự liên hệ việc tiết kiệm tiền của của bản thân (bài tập 7, SGK)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Phú Quốc
Dung lượng: |
Lượt tài: 4
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)