Bài 4. Tiết kiệm tiền của

Kiểm tra bài cũ
1.Giờ Đạo đức tiết trước chúng ta đã học bài gì?
2.Nêu phần ghi nhớ
3.Nếu chúng ta không được bày tỏ ý kiến về những việc có liên quan đến bản thân mình thì sẽ như thế nào?
Thứ sáu ngày 21 tháng 9 năm 2018
Bài 4: Tiết kiệm tiền của ( tiết 1)

Hoạt động 1:
Tìm hiểu thông tin
1. Em thấy các thông tin và bức tranh trên thể hiện điều gì ?
2. Theo em, có phải do nghèo đói nên người dân ở các nước Đức và Nhật mới phải tiết kiệm hay không?
3. Theo em cần phải tiết kiệm những gì?
4. Vì sao chùng ta phải tiết kiệm?
Em thấy các thông tin và bức tranh trên thể hiện điều gì?
Thông tin
- Các thông tin và bức tranh nói về việc tiết kiệm.
- Người dân ở Đức và Nhật tiết kiệm trong ăn uống, chi tiêu. Còn người dân Việt Nam tiết kiệm trong sinh hoạt
2. Theo em, có phải do nghèo đói nên người dân ở các nước Đức và Nhật mới phải tiết kiêm không?
- Tiết kiệm không phải do nghèo đói. Tiết kiệm là thói quen của họ. Có tiết kiệm mới có nhiều vốn để giàu có.
Thông tin
3. Theo em cần phải tiết kiệm những gì?
Tiết kiệm điện
Tiết kiệm thức ăn
Tiết kiệm nước sạch
Tiết kiệm trong chi tiêu tiền bạc
…
- Vì tiền bạc, của cải đều là mồ hôi công sức của bao nhiêu người lao động
4. Vì sao chúng ta phải tiết kiệm?
Ghi nhớ
Tiền bạc, của cải là mồ hôi, công sức của bao người lao động. Vì vậy, chúng ta cần phải tiết kiệm. Không được sử dụng tiền của phung phí.
Ở đây một hạt cơm rơi
Ngoài kia bao giọt mồ hôi thấm đồng.
Ca dao
Hoạt động 2:
Bày tỏ thái độ
hà
Hãy giơ thẻ xanh trước ý kiến đúng, giơ thẻ đỏ trước ý kiến không đúng về việc tiết kiệm.
Tiết kiệm tiền của là keo kiệt, bủn xỉn.
Tiết kiệm tiền của là ăn tiêu dè sẻn.
Tiết kiệm tiền của là sử dụng tiền của một cách hợp lí, có hiệu quả.
Tiết kiệm tiền của vừa ích nước, vừa lợi nhà.
Hoạt động 3:
Nêu ý kiến
Để tiết kiệm tiền của, em nên làm gì?
Để tiết kiệm tiền của, em không nên làm gì?