Bài 4.Special Education
Chia sẻ bởi Nguyễn Hoàng Thùy Linh |
Ngày 02/05/2019 |
51
Chia sẻ tài liệu: Bài 4.Special Education thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
1/ NGUYỄN THỊ HẠNH DUYÊN
2/VŨ KHUẤT LINH ĐAN
3/TRẦN QUỲNH MAI
4/NGUYỄN HUY CHƯƠNG
5/NGUYỄN MINH CHÂU
CLASS: 10A6
PRESENTED BY:
Unit 4:
Speacial education
NEW WORDS:
1/HALF-WILD: NỬA HOANG DÃ
2/DEDICATED(ADJ):TẬN TÂM , NHIỆT TÌNH
DEDICATE TO (V): TẬN TÂM , NHIỆT TÌNH
DEDICATION (N):SỰ TẬN TÂM
DEDICATOR (N)NGƯỜI CỒNG HIẾN
3/BREAK THROUGH(V):VƯỢT QUA
4/TO MELT (V): TAN CHẢY
MELTED
MELTABLE(ADJ):CÓ THỂTAN CHẢY
5/ STEADILY (ADV): 1 CÁCH CÓ QUY TẮC , VỮNG CHẮC
STEADY(ADJ) # UNSTEADY:CHẮC CHẮN # KHÔNG CHẮC CHẮN
STEADINESS (N): SỰ CHẮC CHẮN
6/RAPIDLY (ADV): NHANH DẦN
RAPIDNESS (N):SỰ NHANH LẸ
7/PAINSTAKINGLY(ADV): CẦN CÙ
PAINSTAKING(ADJ):CÓ TÍNH CẨN THẬN
8/STRUGGLED (N): SỰ CỐ GẮNG LỚN, NỖ LỰC HẾT MÌNH
9/CONSCIOUSNESS(N)# UNCONSCIOUSNESS :SỰ HIỂU BIẾT , Ý THỨC # SỰ KHÔNG HIỂU BIỀT , Ỳ THỨC
TO CONSCIOUS OF (V)
CONSCIOUSLY (ADV): 1 CÁCH HIỂU BIẾT
10/ NIGHTFALL(N): CHẠNG VẠNG , TRỜI SỤP TỐI
11/GIFTED(ADJ): NĂNG KHIẾU
12/FINGERTIP(N): ĐẦU NGÓN TAY
13/PREPARATORY SCHOOL(N): TRƯỜNG SƠ ĐẲNG
14/CUM LAUDE(N): HẠNG BA
15/BELOVED(ADJ): ĐƯỢC YÊU MẾN
16/INTERPRETING(N): SỰ THÔNG DỊCH
INTERPRETIVE(ADJ):ĐƯỢC DẪN GIẢI
INTERPRETABLE(ADJ): CÓ THỂ GIẢI THÍCH
INTERPRETATION(N):SỰ GIẢI THÍCH
INTERPRETER(N):NGƯỜI THÔNG DỊCH
17/REMARKABLE(ADJ): PHI THƯỜNG, XUẤT SẮC
REMARKABLY(ADV):XUẤT SẮC
REMARKABLENESS(N):SỰ XUẤT SẮC
18/CONTINENT(N) : LỤC ĐỊA
CONTINETAL(ADJ):THUỘC LỤC ĐỊA
19/DEAF(ADJ): ĐIẾC
DEAFNESS(N):SỰ ĐIỀC, TẬT ĐIẾC
DEAFEN(V): LÀM CHO AI ĐÓ BỊ ĐIẾC
20/BLIND(ADJ): MÙ
BLINDNESS(N):SỰ MÙ, TẬT KHIẾM THỊ
BLIND(V): LÀM CHO AI ĐÓ BỊ MÙ
SOME SPECIAL PICTURES
BLIND DOESN’T MEAN CAN’T READ
OopSs…!
QUIET PLEASE
THEY’RE STUDYING
NGUYEN DINH CHIEU GRAND
SHE DOESN’T NEDD HANDS TO WRITE
HAPPINESS
JUST SMILE=]]
LET DO EXCERCITE
GIFT FOR YOU
EVEN MORE AMAZING THAN THE WONDERS OF NATURE ARE THE POWERS OF THE SPIRIT
THANKS FOR YOUR ATTENDTION
HOPE TO SHARE WITH YOU ANOTHER PRESENTATIONS
GOODBYE
SEE YOU AGAIN
2/VŨ KHUẤT LINH ĐAN
3/TRẦN QUỲNH MAI
4/NGUYỄN HUY CHƯƠNG
5/NGUYỄN MINH CHÂU
CLASS: 10A6
PRESENTED BY:
Unit 4:
Speacial education
NEW WORDS:
1/HALF-WILD: NỬA HOANG DÃ
2/DEDICATED(ADJ):TẬN TÂM , NHIỆT TÌNH
DEDICATE TO (V): TẬN TÂM , NHIỆT TÌNH
DEDICATION (N):SỰ TẬN TÂM
DEDICATOR (N)NGƯỜI CỒNG HIẾN
3/BREAK THROUGH(V):VƯỢT QUA
4/TO MELT (V): TAN CHẢY
MELTED
MELTABLE(ADJ):CÓ THỂTAN CHẢY
5/ STEADILY (ADV): 1 CÁCH CÓ QUY TẮC , VỮNG CHẮC
STEADY(ADJ) # UNSTEADY:CHẮC CHẮN # KHÔNG CHẮC CHẮN
STEADINESS (N): SỰ CHẮC CHẮN
6/RAPIDLY (ADV): NHANH DẦN
RAPIDNESS (N):SỰ NHANH LẸ
7/PAINSTAKINGLY(ADV): CẦN CÙ
PAINSTAKING(ADJ):CÓ TÍNH CẨN THẬN
8/STRUGGLED (N): SỰ CỐ GẮNG LỚN, NỖ LỰC HẾT MÌNH
9/CONSCIOUSNESS(N)# UNCONSCIOUSNESS :SỰ HIỂU BIẾT , Ý THỨC # SỰ KHÔNG HIỂU BIỀT , Ỳ THỨC
TO CONSCIOUS OF (V)
CONSCIOUSLY (ADV): 1 CÁCH HIỂU BIẾT
10/ NIGHTFALL(N): CHẠNG VẠNG , TRỜI SỤP TỐI
11/GIFTED(ADJ): NĂNG KHIẾU
12/FINGERTIP(N): ĐẦU NGÓN TAY
13/PREPARATORY SCHOOL(N): TRƯỜNG SƠ ĐẲNG
14/CUM LAUDE(N): HẠNG BA
15/BELOVED(ADJ): ĐƯỢC YÊU MẾN
16/INTERPRETING(N): SỰ THÔNG DỊCH
INTERPRETIVE(ADJ):ĐƯỢC DẪN GIẢI
INTERPRETABLE(ADJ): CÓ THỂ GIẢI THÍCH
INTERPRETATION(N):SỰ GIẢI THÍCH
INTERPRETER(N):NGƯỜI THÔNG DỊCH
17/REMARKABLE(ADJ): PHI THƯỜNG, XUẤT SẮC
REMARKABLY(ADV):XUẤT SẮC
REMARKABLENESS(N):SỰ XUẤT SẮC
18/CONTINENT(N) : LỤC ĐỊA
CONTINETAL(ADJ):THUỘC LỤC ĐỊA
19/DEAF(ADJ): ĐIẾC
DEAFNESS(N):SỰ ĐIỀC, TẬT ĐIẾC
DEAFEN(V): LÀM CHO AI ĐÓ BỊ ĐIẾC
20/BLIND(ADJ): MÙ
BLINDNESS(N):SỰ MÙ, TẬT KHIẾM THỊ
BLIND(V): LÀM CHO AI ĐÓ BỊ MÙ
SOME SPECIAL PICTURES
BLIND DOESN’T MEAN CAN’T READ
OopSs…!
QUIET PLEASE
THEY’RE STUDYING
NGUYEN DINH CHIEU GRAND
SHE DOESN’T NEDD HANDS TO WRITE
HAPPINESS
JUST SMILE=]]
LET DO EXCERCITE
GIFT FOR YOU
EVEN MORE AMAZING THAN THE WONDERS OF NATURE ARE THE POWERS OF THE SPIRIT
THANKS FOR YOUR ATTENDTION
HOPE TO SHARE WITH YOU ANOTHER PRESENTATIONS
GOODBYE
SEE YOU AGAIN
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hoàng Thùy Linh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)