Bài 38. Cân bằng hoá học

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ
GIÁO VIÊN: NGUYỄN MINH HOÀNG
TỔ: HOÁ - THỂ DỤC
TIẾT 3 - LỚP 10 C – NGÀY 26/4/2008
Phản ứng (a) xảy ra, (b) không xảy ra

Phản ứng (c) và (d) đều xảy ra

Phản ứng (e) xảy ra còn (f) không xảy ra

Phản ứng (g) và (h) đều xảy ra
Vậy: trong điều kiện nhất định, có phản ứng xảy ra theo cả hai chiều nhưng có phản ứng chỉ xảy ra theo môt chiều.Phản ứng như thế gọi là phản ứng một chiều, đồng thời, những phản ứng xảy ra theo cả hai chiều sẽ ảnh hưởng tới hiệu suất phản ứng của một chiều nào đó.
I.PHẢN ỨNG MỘT CHIỀU, PHẢN ỨNG THUẬN NGHỊCH VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC
II.SỰ CHUYỂN DỊCH CÂN BẰNG HOÁ HỌC
III. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CÂN BẰNG HOÁ HỌC
IV. Ý NGHĨA CỦA TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG
VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC TRONG SẢN XUẤT HOÁ HỌC
CÂN BẰNG HOÁ HỌC
I. PHẢN ỨNG MỘT CHIỀU, PHẢN ỨNG THUẬN NGHỊCH VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC
CÂN BẰNG HOÁ HỌC
I.PHẢN ỨNG MỘT CHIỀU,
PHẢN ỨNG THUẬN NGHỊCH
VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC
II.SỰ CHUYỂN DỊCH CÂN
BẰNG HOÁ HỌC
III. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG
ĐẾN CÂN BẰNG HOÁ HỌC
IV. Ý NGHĨA CỦA TỐC ĐỘ
PHẢN ỨNG VÀ CBHH TRONG
SẢN XUẤT HOÁ HỌC
1. PHẢN ỨNG MỘT CHIỀU:
Xét phản ứng: 2KClO3
MnO2, t0
2KCl +3O2
-Viết phương trình phản ứng phân huỷ KClO3?
Ở cùng điều kiện như vậy,
KCl có tác dụng với O2 tạo ra KClO3 hay không?
=> Phản ứng một chiều. ( )
CÂN BẰNG HOÁ HỌC
I.PHẢN ỨNG MỘT CHIỀU,
PHẢN ỨNG THUẬN NGHỊCH
VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC
II.SỰ CHUYỂN DỊCH CÂN
BẰNG HOÁ HỌC
III. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG
ĐẾN CÂN BẰNG HOÁ HỌC
IV. Ý NGHĨA CỦA TỐC ĐỘ
PHẢN ỨNG VÀ CBHH TRONG
SẢN XUẤT HOÁ HỌC
I. PHẢN ỨNG MỘT CHIỀU, PHẢN ỨNG THUẬN NGHỊCH VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC
2.PHẢN ỨNG THUẬN NGHỊCH:
Đọc SGK, quan sát ví dụ và trả lời câu hỏi:

Thế nào là phản ứng thuận nghịch?
Biểu diễn phản ứng thuận nghịch như thế nào?
Đặc điểm của phản ứng thuận nghịch?
Phản ứng thuận nghịch khác phản ứng một chiều
như thế nào?
Phản ứng thuận nghịch ( )
CÂN BẰNG HOÁ HỌC
I.PHẢN ỨNG MỘT CHIỀU,
PHẢN ỨNG THUẬN NGHỊCH
VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC
II.SỰ CHUYỂN DỊCH CÂN
BẰNG HOÁ HỌC
III. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG
ĐẾN CÂN BẰNG HOÁ HỌC
IV. Ý NGHĨA CỦA TỐC ĐỘ
PHẢN ỨNG VÀ CBHH TRONG
SẢN XUẤT HOÁ HỌC
I. PHẢN ỨNG MỘT CHIỀU, PHẢN ỨNG THUẬN NGHỊCH VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC
3. CÂN BẰNG HOÁ HỌC
Ban đầu: 0,5 mol 0,5 mol 0
PƯ xảy ra: 0,393 mol 0,393 mol 0,786 mol
Trạng thái CB: 0,107 mol 0,107 mol 0,786 mol
vt
vn
V
t
vt = vn
CÂN BẰNG HOÁ HỌC
I.PHẢN ỨNG MỘT CHIỀU,
PHẢN ỨNG THUẬN NGHỊCH
VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC
II.SỰ CHUYỂN DỊCH CÂN
BẰNG HOÁ HỌC
III. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG
ĐẾN CÂN BẰNG HOÁ HỌC
IV. Ý NGHĨA CỦA TỐC ĐỘ
PHẢN ỨNG VÀ CBHH TRONG
SẢN XUẤT HOÁ HỌC
II. SỰ CHUYỂN DỊCH CÂN BẰNG HOÁ HỌC
1. Thí nghiệm: Lắp dụng cụ như hình 7.5/158 SGK.
So sánh màu của hỗn hợp khí
ở ống a và ống b?
a
b
K
K
b
a
1.Khi khoá K mở, màu của khí trong hai ống
như thế nào?
2. Khi khoá K đóng, ngâm một ống vào nước
đá, sau một thời gian thì màu sắc thay
đổi như thế nào?
3. Căn cứ vào cân bằng đã được xác lập, khi
nồng độ NO2 tăng thì màu sẽ đậm lên
hay nhạt đi? Khi nồng độ NO2 giảm thì màu
sẽ đậm lên hay nhạt đi?
CÂN BẰNG HOÁ HỌC
I.PHẢN ỨNG MỘT CHIỀU,
PHẢN ỨNG THUẬN NGHỊCH
VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC
II.SỰ CHUYỂN DỊCH CÂN
BẰNG HOÁ HỌC
III. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG
ĐẾN CÂN BẰNG HOÁ HỌC
IV. Ý NGHĨA CỦA TỐC ĐỘ
PHẢN ỨNG VÀ CBHH TRONG
SẢN XUẤT HOÁ HỌC
II. SỰ CHUYỂN DỊCH CÂN BẰNG HOÁ HỌC
2. ĐỊNH NGHĨA