Bài 35. Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm

NHiệt liệt chào mừng
các thầy giáo cô giáo về dự giờ thăm lớp
Trường THCS Nguyễn Du
Người thực hiện: Nguyễn Châu An
Tiết: Sinh học - lóp 6
Câu hỏi 1: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng? "Nhóm quả và hạt nào thích nghi với cách tự phát tán trong các nhóm sau":
a. Những quả và hạt có ít gai hoặc không có móc.
b. Những quả và hạt làm thức ăn cho động vật và con người.
c. Cả phương án a và phương án b đều sai.
d. Cả phương án a và phương án b đều đúng.
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi 2: Có mấy cách phát tán của thực vật?
Em hãy cho ví dụ?
ở địa phương em, loại cây gì được trồng phổ biến nhất? Với những loại cây như vậy, chúng phát tán nòi giống nhờ cách nào?
Học bài mới





điều kiện để hạt nảy mầm
Sinh học 6
Bài
Tiết 45
42
I) Điều kiện để hạt nảy mầm:
1, Trình bày và thực hiện thí nghiệm 1:
- Chọn một số hạt đỗ tốt rồi bỏ vào 3 cốc thuỷ tinh:
Cốc 1: Không bỏ gì thêm ngoài 10 hạt đỗ.
Cốc 2: Cho nước ngập hạt khoảng 6 - 7 cm.
Cốc 3: Lót xuống 10 hạt đỗ một lớp bông ẩm.
*Sau 3 - 4 ngày, kết quả thí nghiệm như thế nào?
Chỉ có 10 hạt đỗ đen.
0 hạt nảy mầm. Vì thiếu nước.
10 hạt đỗ đen ngập
trong nước (6 - 7cm).
0 hạt nảy mầm.
Vì thiếu không khí.
10 hạt đỗ đen để
trên một lớp bông ẩm.
10 hạt nảy mầm. Vì có đủ nước và không khí.
Thảo luận nhóm rồi điền vào bảng sau:
Lưu ý: Để
chỗ khô mát,
có ánh nắng.
2, Trình bày và thực hiện thí nghiệm 2:
- Lấy 10 hạt đỗ cho vào cốc thuỷ tinh rồi cho vào một thùng đá lạnh.
- Thí nghiệm nhằm c/m: Hạt có thể nảy mầm được phải nhờ nhiệt độ.
*Sau 3 - 4 ngày, ta thấy những hạt đỗ đó như thế nào?
+ Những hạt đỗ đó ............. nảy mầm.
+ Lí do: nhiệt độ không thích hợp.
3, Vận dụng:
*Từ hai thí nghiệm trên em hãy điền những từ ngữ thích hợp vào bảng sau cho phù hợp với nội dung em vừa học?
"nước, không khí, nhiệt độ thích hợp, chất lượng hạt giống"
không
Nước,
không khí,
Chất lượng
hạt giống.
nhiệt độ thích hợp.
4. Tổng kết:
- Thí nghiệm 1 và thí nghiệm 2 cho ta thấy ba điều kiện để hạt nảy mầm là:

- Ngoài ra muốn hạt nảy mầm cần phải phụ thuộc vào:
: hạt giống không tốt, bị
sâu mọt, sứt sẹo, hoặc mốc cũng không thể nảy mầm.
5. Kết luận:
- Từ đây ta có thể thấy được bốn điều kiện chủ yếu tác động đến sự nảy mầm của hạt là: nước, không khí, nhiệt độ thích hợp và chất lượng hạt giống (chất lượng của giống).
- Tất cả các yếu tố trên tác động đồng thời đến sự nảy mầm của hạt, thiếu bất cứ yếu tố nào thì hạt cũng không thể nảy mầm được.
nước, không khí và
nhiệt độ thích hợp.
chất lượng hạt giống
........................ .
................. ,
................
II) Các Cách vận dụng và ý nghĩa:
Em hãy nối từ "cột I" sang "cột II" cho phù hợp với ý nghĩa của các cách vận dụng có trong bài học?
III) Ghi nhớ kiến thức:


Muốn cho hạt ............... thì ngoài chất lượng
của hạt còn cần có đủ: . .......................................
........................................
Khi gieo hạt cần phải làm đất ..............., phải
chăm sóc hạt gieo:
.......................................................................................
.......................................................................................
nảy mầm
nước, không khí
và nhiệt độ thích hợp.
tơi xốp
chống úng, chống hạn, chống rét
và gieo hạt đúng thời vụ, ...
(1)
(2)
(3)
(4)
Học thuộc ghi nhớ trên
Em hãy điền những từ ngữ thích hợp để phù hợp với nội dung mà em đã học?
IV) Có thể em chưa biết:
- Khả năng nảy mầm của các loại hạt rất khác nhau:
+ Hạt cà phê chỉ giữ được khả năng nảy mầm trong
vài giờ.
+ Hạt lạc, hạt vừng giữ được khả năng nảy mầm
trong khoảng từ 7 đến 8 tháng.
+ Có những hạt sen cất tới 2000 năm vẫn còn khả
năng nảy mầm.
+ Người ta đã tìm thấy trong quan tài bằng đá dưới
Kim tự tháp cổ Ai Cập mấy hạt lúa mì, tính đến nay đã
mấy nghìn năm, thế mà khi ngâm vào nước chúng vẫn
còn khả năng nảy mầm.
Củng cố bài học
1, Trong thí nghiệm 2 ta đã dùng cốc thí nghiệm nào để làm
đối chứng? Giữa đối chứng và cốc thí nghiệm chỉ khác nhau
về điều kiện nào? Thí nghiệm nhằm chứng minh điều gì?
2, Nêu những điều kiện bên trong và điều kiện bên ngoài
thích hợp để hạt nảy mầm?
3, Cần phải trình bày thí nghiệm như thế nào để chứng minh
sự nảy mầm của hạt phụ thuộc vào chất lượng hạt giống?
4, Sau khi học xong, em hãy cho biết có bao nhiêu điều kiện
để hạt nảy mầm? Hãy nêu từng điều kiện đó?
5, Từ bài học trên, em còn có những hiểu biết gì nữa về điều
kiện của hạt được vận dụng trong sản xuất nông nghiệp?
6, Nêu ví dụ về khả năng nảy mầm của hạt rất khác nhau?
Về nhà
1, Ôn lại bài học hôm nay.
2, Làm bài tập hết tất cả các bài tập trong VBT Sinh học 6.
3, Chuẩn bị: Xem trước và chuẩn bị các tiết ôn tập giữa học kì II.
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
Tiết học đến đây là kết thúc!
Xin chân thành cảm ơn
các thầy giáo, cô giáo cùng
toàn thể các bạn học sinh lớp 6A
Kính chúc các thầy cô giáo
bạn học sinh lớp 6A
cùng toàn thể các