Bài 31. Tiến hoá lớn

SINH HỌC 12

BÀI 31 : Tiến hoá lớn
TIẾN HOÁ LỚN
I, Tiến hoá lớn và vấn đề phân loại thế giới sống

II, Một số nghiên cứu thực nghiệm về tiến hoá lớn

I-Tiến hoá lớn và vấn đề phân loại thế giới sống
1,Khái niệm tiến hóa lớn:
Là quá trình biến đổi trên quy mô lớn , trải qua hàng triệu năm làm xuất hiện các đơn vị phân loại trên loài.
2,Cơ sở nghiên cứu tiến hoá lớn:
2 Cơ sở chính
Nghiên cứu hoá thạch
Nghiên cứu phân loại sinh giới
I-Tiến hoá lớn và vấn đề phân loại thế giới sống
1,Khái niệm tiến hóa lớn:
2,Cơ sở nghiên cứu tiến hoá lớn:
- Nghiên cứu hoá thạch giúp ta tìm hiểu quá trình hình thành các loài cũng như các nhóm loài trong quá khứ.
- Nghiên cứu phân loại sinh giới thành các đơn vị phân loại : loài, chi, bộ,...giúp chúng ta có thể phát hoạ nên cây phát sinh chủng loại.
Hình 42.Sơ đồ phân li tính trạng và sự hình thành các nhóm phân loại
1
Tiến
Hoá
nhỏ
Tiến
Hoá
lớn
1
Từ sơ đồ ta có một số nhận xét
- 20 loài hiện tại là sản phẩm tiến hoá từ một gốc chung. Được phân thành 8 chi  4 họ  2 bộ  1 lớp
- Có một số loài từ khi sinh ra đến ngày nay hầu như không biến đổi.
I-Tiến hoá lớn và vấn đề phân loại thế giới sống
1,Khái niệm tiến hóa lớn:
2,Cơ sở nghiên cứu tiến hoá lớn:
3,Cách thức phân loại các cấp tổ chức trên loài :
Dựa trên ngưyên tắc các loài có chung đặc điểm tạo thành một chi, các chi có chung đặc điểm tạo thành một họ, các họ có chung đặc điểm tạo thành một bộ, ...
I-Tiến hoá lớn và vấn đề phân loại thế giới sống
1,Khái niệm tiến hóa lớn:
2,Cơ sở nghiên cứu tiến hoá lớn:
3,Cách thức phân loại các cấp tổ chức trên loài :
4,Ý nghĩa :
Giúp xây dựng được cây phát sinh chủng loại từ đó giải thích được sự phát sinh và phát triển của sinh giới từ một tổ tiên chung và làm sáng tỏ mối quan hệ họ hàng giữa các loài.

I-Tiến hoá lớn và vấn đề phân loại thế giới sống
1,Khái niệm tiến hóa lớn:
2,Cơ sở nghiên cứu tiến hoá lớn:
3,Cách thức phân loại các cấp tổ chức trên loài :
4,Ý nghĩa :
5, Chiều hướng tiến hoá:
- Ngày càng đa dạng và phong phú.
- Tổ chức ngày càng cao.
- Thích nghi ngày càng hợp lý  đây là hướng tiến hoá cơ bản nhất.
II, Một số nghiên cứu thực nghiệm về tiến hoá lớn
1,Thí nghiệm ở tảo lục đơn bào:

II, Một số nghiên cứu thực nghiệm về tiến hoá lớn
2,Thí nghiệm về các gen điều hoà quá trình phát triển phôi ở ruồi giấm :
Một số đột biến ở ruồi giấm làm đóng mở các gen nhầm thời điểm, nhầm vị trí có thể tạo nên những đặc điểm hình thái bất thường như ruồi bốn cánh, ruồi có chân mọc trên đầu thay vì ăng ten,...

II, Một số nghiên cứu thực nghiệm về tiến hoá lớn
3,Nghiên cứu ở người và tinh tinh :

II, Một số nghiên cứu thực nghiệm về tiến hoá lớn
3,Nghiên cứu ở người và tinh tinh :

Bộ nhiễm sắc thể của người (H) và tinh tinh (C)
II, Một số nghiên cứu thực nghiệm về tiến hoá lớn
3,Nghiên cứu ở người và tinh tinh :

Gorilla
II, Một số nghiên cứu thực nghiệm về tiến hoá lớn
3,Nghiên cứu ở người và tinh tinh :

TINH TINH
NGƯỜI
Lồi cằm ở người và tinh tinh
CÂU HỎI ÔN TẬP
1.Tiến hoá là quá trình ?

A.Hình thành loài mới.

B.Biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể.

C.Hình thành các nhóm phân loại trên loài

D.Biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể, đưa đến sự hình thành loài mới.
CÂU HỎI ÔN TẬP
2,Trong các đơn vị phân loại trên loài, họ nào đó được tạo nên bởi nhiều ...có chung những đặc điểm nhất định.

A.Chi.

B.Lớp.

C.Bộ.

D.Nòi.
CÂU HỎI ÔN TẬP
3,Chiều hướng tiến hoá cơ bản nhất của sinh giới là :
A.Tổ chức ngày càng cao.

B.Ngày càng đa dạng.

C.Thích nghi ngày càng hợp lý.

D.Ngày càng hoàn thiện.
CÁM ƠN CÁC BẠN VÀ CÁC THẦY CÔ GIÁO
Người trình bày : Hồ Tuấn Minh_12Tin