Bài 31. Sản xuất thức ăn nuôi thủy sản
Chia sẻ bởi Phạm Hải Ngọc |
Ngày 11/05/2019 |
106
Chia sẻ tài liệu: Bài 31. Sản xuất thức ăn nuôi thủy sản thuộc Công nghệ 10
Nội dung tài liệu:
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài tập phối hợp khẩu phần ăn về nhà làm
* Hãy viết chuôĩ thức ăn, trong đó có mắt xích là cá
Mục tiêu: Học xong bài này học sinh phải:
Hiểu được các loại thức ăn tự nhiên và thức ăn nhân tạo của cá.
Hiểu được cơ sở khoa học của các biện pháp phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên cũng như biện pháp làm tăng nguồn thức ăn tự nhiên cho cá.
Phân tích được vai trò của thức ăn nhân tạo, so sánh được các loại thức ăn để từ đó sử dụng hợp lý.
Ham tìm tòi, hiểu biết và đánh giá được thực tiễn địa phương.
I. Tìm hiểu việc phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên
1. Cở sở phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên
Cá
I. Tìm hiểu việc phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên
1. Cở sở phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên
Cá
2. Biện pháp phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên cho cá
Bón phân
Quản lý và bảo vệ nguồn nước
I. Tìm hiểu việc phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên
Vai trò của thức ăn nhân tạo
Cân đối đầy đủ dinh dưỡng
Tăng khả năng đồng hoá
Tăng năng suất , sản lượng
Rút ngắn thời gian nuôi
Nhân lực ít
2. Các loại thức ăn cho cá
II. Tìm hiểu việc sản xuất thức ăn nuôI thuỷ sản
Tăng hiệu quả kinh tế
Giàu Protein, tinh bột
Các phân bón được cá ăn trực tiếp, không qua phân giải
Đầy đủ cân đối dinh dưỡng
Kết hợp các thức ăn khác
Chống gây ô nhiễm môi trường, nhiễm bệnh
Giữ lâu, chậm tan
?
I. Tìm hiểu việc phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên
II. Tìm hiểu việc sản xuất thức ăn nuôI thuỷ sản
2. Biện pháp phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên cho cá
Vai trò của thức ăn nhân tạo
3. Sản xuất thức ăn hỗn hợp nuôi thuỷ sản
Bước 1
Làm sạch nghiền nhỏ nguyên liệu
Bước 2
Trộn theo tỷ lệ, bổ sung chất kết dính
Bước 3
Hồ hoá và làm ẩm
Bước 4
ép viên, sấy khô
Bước 5
Đóng bao,
bảo quản
I. Tìm hiểu việc phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên
II. Tìm hiểu việc sản xuất thức ăn nuôI thuỷ sản
2. Biện pháp phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên cho cá
Vai trò của thức ăn nhân tạo
3. Sản xuất thức ăn hỗn hợp nuôi thuỷ sản
Củng cố
Câu 3) Bón đạm cho vực nước nuôi cá vào thời điểm:
A) Lúc sáng sớm 5 giờ
B) Lúc 8 - 9 giờ sáng
C) Lúc chiều tối
D) lúc mưa
Câu 2. Từ sơ đồ mối quan hệ giữa các loại thức ăn cho cá, theo em ta nuôi cá:
A) ở tầng nước trên.
B ) ở tầng nước giữa và đáy
C) ở tầng nước trên và giữa
D) ở các tầng nước
Bài 41:B¶o qu¶n cñ, qu¶ lµm gièng
Bài 41:B¶o qu¶n cñ, qu¶ lµm gièng
Câu 3. Nhận xét việc sử dụng thức ăn cho thuỷ sản ở địa phương em
Bài 41:B¶o qu¶n cñ, qu¶ lµm gièng
Bài 41:B¶o qu¶n cñ, qu¶ lµm gièng
Củng cố
Học bài, chuẩn bị bài mới
Tìm hiểu môi trường sống cho vật nuôi
Bài 41:B¶o qu¶n cñ, qu¶ lµm gièng
Bài 41:B¶o qu¶n cñ, qu¶ lµm gièng
Dặn dò
Kiểm tra bài tập phối hợp khẩu phần ăn về nhà làm
* Hãy viết chuôĩ thức ăn, trong đó có mắt xích là cá
Mục tiêu: Học xong bài này học sinh phải:
Hiểu được các loại thức ăn tự nhiên và thức ăn nhân tạo của cá.
Hiểu được cơ sở khoa học của các biện pháp phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên cũng như biện pháp làm tăng nguồn thức ăn tự nhiên cho cá.
Phân tích được vai trò của thức ăn nhân tạo, so sánh được các loại thức ăn để từ đó sử dụng hợp lý.
Ham tìm tòi, hiểu biết và đánh giá được thực tiễn địa phương.
I. Tìm hiểu việc phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên
1. Cở sở phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên
Cá
I. Tìm hiểu việc phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên
1. Cở sở phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên
Cá
2. Biện pháp phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên cho cá
Bón phân
Quản lý và bảo vệ nguồn nước
I. Tìm hiểu việc phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên
Vai trò của thức ăn nhân tạo
Cân đối đầy đủ dinh dưỡng
Tăng khả năng đồng hoá
Tăng năng suất , sản lượng
Rút ngắn thời gian nuôi
Nhân lực ít
2. Các loại thức ăn cho cá
II. Tìm hiểu việc sản xuất thức ăn nuôI thuỷ sản
Tăng hiệu quả kinh tế
Giàu Protein, tinh bột
Các phân bón được cá ăn trực tiếp, không qua phân giải
Đầy đủ cân đối dinh dưỡng
Kết hợp các thức ăn khác
Chống gây ô nhiễm môi trường, nhiễm bệnh
Giữ lâu, chậm tan
?
I. Tìm hiểu việc phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên
II. Tìm hiểu việc sản xuất thức ăn nuôI thuỷ sản
2. Biện pháp phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên cho cá
Vai trò của thức ăn nhân tạo
3. Sản xuất thức ăn hỗn hợp nuôi thuỷ sản
Bước 1
Làm sạch nghiền nhỏ nguyên liệu
Bước 2
Trộn theo tỷ lệ, bổ sung chất kết dính
Bước 3
Hồ hoá và làm ẩm
Bước 4
ép viên, sấy khô
Bước 5
Đóng bao,
bảo quản
I. Tìm hiểu việc phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên
II. Tìm hiểu việc sản xuất thức ăn nuôI thuỷ sản
2. Biện pháp phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên cho cá
Vai trò của thức ăn nhân tạo
3. Sản xuất thức ăn hỗn hợp nuôi thuỷ sản
Củng cố
Câu 3) Bón đạm cho vực nước nuôi cá vào thời điểm:
A) Lúc sáng sớm 5 giờ
B) Lúc 8 - 9 giờ sáng
C) Lúc chiều tối
D) lúc mưa
Câu 2. Từ sơ đồ mối quan hệ giữa các loại thức ăn cho cá, theo em ta nuôi cá:
A) ở tầng nước trên.
B ) ở tầng nước giữa và đáy
C) ở tầng nước trên và giữa
D) ở các tầng nước
Bài 41:B¶o qu¶n cñ, qu¶ lµm gièng
Bài 41:B¶o qu¶n cñ, qu¶ lµm gièng
Câu 3. Nhận xét việc sử dụng thức ăn cho thuỷ sản ở địa phương em
Bài 41:B¶o qu¶n cñ, qu¶ lµm gièng
Bài 41:B¶o qu¶n cñ, qu¶ lµm gièng
Củng cố
Học bài, chuẩn bị bài mới
Tìm hiểu môi trường sống cho vật nuôi
Bài 41:B¶o qu¶n cñ, qu¶ lµm gièng
Bài 41:B¶o qu¶n cñ, qu¶ lµm gièng
Dặn dò
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Hải Ngọc
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)