Bài 31. Không khí có những tính chất gì?

MÔN KHOA HỌC
NGƯỜI THỰC HIỆN: LÊ VĂN NHI
Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô giáo !
PHÒNG GD-ĐT HUYỆN ĐĂKRLẤP - TRƯỜNG TIỂU HỌC HÀ HUY TẬP- LỚP 4A1 - KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ HỌC HÔM NAY.
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Bài cũ:
-Không khí có ở đâu?Lấy ví dụ minh hoạ.
-Em hãy cho biết khí quyển là gì?
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Không khí có những tính chất gì?
Hoạt động 1:
Phát hiện màu, mùi, vị của không khí.
-Dùng tay sờ, mắt nhìn, mũi ngửi, lưỡi nếm trong chi?c cốc và lần lần lược trả lời các câu hỏi:
+ Em có nhìn thấy không khí không?Tại sao?
+ Dùng mũi ngửi, dùng lưỡi ném, em nhận thấy không khí có mùi gì? Có vị gì?
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
-Vậy không khí có tính chất gì?
Không khí trong suốt, không có màu không có mùi, không có vị .
Không khí có những tính chất gì?
Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vị của không khí.
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Khoâng khí coù nhöõng tính chaát gì?
Hoạt động 2:
Chơi thổi bóng phát hiện hình dạng của không khí.
-Luật chơi: các nhóm cùng có số bóng như nhau, cùng bắt đầu thổi bóng vào một thời điểm. Nhóm nào thổi bóng xong trước, bóng đủ căng và không bị vỡ là thắng cuộc.
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Khoâng khí coù nhöõng tính chaát gì?
Hoạt động 2: Ch�i thỉi b�ng ph�t hiƯn h�nh d�ng cđa kh�ng kh�.
- Mô tả hình dạng của các quả bóng vừa được thổi?
- Cái gì chứa trong quả bóng và làm chúng có hình dạng như vậy?
Không khí được thổi vào quả bóng và bị buộc lại trong đó khiến quả bóng căng phồng lên.
Các quả bóng đều có hình dạng khác nhau: to, nhỏ, hình thù khác nhau….
- Qua hoạt động chơi thổi bóng trên, chứng tỏ không khí có hình dạng nhất định không? Vì sao?
-Không khí không có hình dạng nhất định mà nó phụ thuộc vào hình dạng của vật chứa nó.
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Khoâng khí coù nhöõng tính chaát gì?


Hoạt động 2: Ch�i thỉi b�ng ph�t hiƯn h�nh d�ng cđa kh�ng kh�.
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Khoâng khí coù nhöõng tính chaát gì?
- Neâu moät soá ví duï khaùc chöùng toû khoâng khí khoâng coù hình daïng nhaát ñònh?
Hoạt động 2: Ch�i thỉi b�ng ph�t hiƯn h�nh d�ng cđa kh�ng kh�.
Hoạt động 3: T�m hiĨu t�nh ch�t b� n�n v� gi�n ra cđa kh�ng kh�
-Các nhóm làm thí nghiệm như hình 2a, 2b, 2c sgk và sử dụng hai từ "nén lại" và "giãn ra" để nói về tính chất của không khí qua thí nghiệm này.
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Khoâng khí coù nhöõng tính chaát gì?
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Khoâng khí coù nhöõng tính chaát gì?
Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất bị nén và giãn ra của không khí

- Hình 2b: Dùng tay ấn thân bơm vào sâu trong vỏ bơm tiêm.
- Hình 2c: Thả tay ra thân bơm về vị trí ban đầu.
- Không khí có thể bị nén lại ( Hình 2b ) hoặc giãn ra ( Hình 2c )
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Khoâng khí coù nhöõng tính chaát gì?
-Qua thí nghiệm này các em thấy không khí còn
có tính chất gì?
-Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra.
Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất bị nén và giãn ra của không khí
-Không khí có những tính chất gì?
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Khoâng khí coù nhöõng tính chaát gì?

* Không khí trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định.
* Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra.
Trong thực tế đời sống con người đã ứng dụng tính chất của không khí vào những việc gì?
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Khoâng khí coù nhöõng tính chaát gì?
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Khoâng khí coù nhöõng tính chaát gì?
Trò chơi: Bức ảnh bí mật
1/ Em có nhìn thấy không khí không? Tại sao?



Không khí có hình dạng nhất định không ?



Để giữ không khí trong lành ta phải làm gì ?



Trong thực tế đời sống con người đã ứng dụng tính chất không khí vào những việc gì



THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Khoâng khí coù nhöõng tính chaát gì?

B�i h?c:
- Không khí trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định.
- Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra.
Kính chúc các thầy giáo cô, các em học sinh mạnh khoẻ, hạnh phúc.
Tạm biệt
Hẹn gặp lại