Bài 31. Không khí có những tính chất gì?

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN HÒA I
Gv: Trần Ngọc Trai
Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm 2014
Gv: Trần Ngọc Trai
MÔN: KHOA HỌC
LỚP 4
Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm 2014
Môn: Khoa học
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Không khí có ở đâu?
(Hãy chọn đáp án đúng nhất)
a) Có ở khắp nơi xung quanh mọi vật và trong những chỗ rỗng của mọi vật
b) Ở trong những chỗ rỗng của mọi vật
c) Ở xung quanh mọi vật


Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm 2014
Môn: Khoa học
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Không khí có ở đâu?
(Hãy chọn đáp án đúng nhất)
a) Có ở khắp nơi, xung quanh mọi vật và trong những chỗ rỗng của mọi vật

2. Lớp không khí bao quanh trái đất gọi là gì?
- Lớp không khí bao quanh trái đất gọi là khí quyển
Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm2014
Môn: Khoa học
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?
Hoạt động 1: Trò chơi thổi bóng

Luật chơi: Các nhóm cùng có số bóng như nhau cùng bắt đầu thổi, nhóm nào thổi xong trước, bóng đủ căng và không bị vỡ là nhóm thắng cuộc.
* Không khí không có hình dạng nhất định.
Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm2014
Môn: Khoa học
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?
Hoạt động 1: Trò chơi thổi bóng
Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm2014
Môn: Khoa học
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?

Hoạt động 1: Trò chơi thổi bóng


-Không khí không có hình dạng nhất định.
* Tìm một số ví dụ khác chứng tỏ không khí không có hình dạng nhất định..
Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm2014
Môn: Khoa học
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?

Hoạt động 2: Nhận biết tính chất về màu, mùi, vị của không khí.
B1.Ngoài tính chất không có hình dạng nhất định, không khí còn có những tính chất nào khác (về màu, mùi, vị…)?
B2.Các em thảo luận nhóm và ghi ra giấy nháp những quan niệm ban đầu của mình. (Khoảng 4 phút). Đại diện nhóm trình bày quan niệm của mình.

Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm2014
Môn: Khoa học
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?

Hoạt động 2: Nhận biết tính chất về màu, mùi, vị của không khí.
B3. Do có nhiều ý kiến khác nhau nên các em có thể tự đặt câu hỏi đề xuất về sự nghi vấn này?
*Em hãy nêu câu hỏi để nhận biết về tính chất của không khí?
Có thể hỏi:
- Không khí có màu sắc không?
- Không khí có mùi vị gì?
* Để trả lời câu hỏi trên ta cần lựa chọn phương án nào?
* Để trả lời câu hỏi trên ta cần lựa chọn phương án “thí nghiệm”
Các em sử dụng các giác quan như: mắt (nhìn), mũi (ngửi), tay (sờ), lưỡi (nếm)… Để nhận biết màu, mùi, vị của không khí.

(Các kết quả em ghi ra vở nháp)

Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm2014
Môn: Khoa học
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?

Hoạt động 2: Nhận biết tính chất về màu, mùi, vị của không khí.
B4. Bây giờ các em tiến hành làm thí nghiệm.

Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm2014
Môn: Khoa học
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?

Hoạt động 2: Nhận biết tính chất về màu, mùi, vị của không khí.
-Các em cho thầy biết đây là mùi gì?
Mùi thơm của nước hoa.
- Đó có phải là mùi của không khí không?
Đó không phải là mùi của không khí mà là mùi của nước hoa có trong không khí.

Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm2014
Môn: Khoa học
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?

Hoạt động 2: Nhận biết tính chất về màu, mùi, vị của không khí.
- Cho một ví dụ khác không phải là mùi của không khí mà là mùi của các chất khác có trong không khí?
Mùi xà bông thơm, mùi của sầu riêng chín, mùi mít chín, mùi hôi thối của rác thải…

Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm2014
Môn: Khoa học
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?

Hoạt động 2: Nhận biết tính chất về màu, mùi, vị của không khí.
Khi ta ngửi thấy một mùi thơm hay mùi khó chịu…, đấy không phải là mùi của không khí mà là mùi của các chất khác có trong không khí.

Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm2014
Môn: Khoa học
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?

Hoạt động 2: Nhận biết tính chất về màu, mùi, vị của không khí.

B5. Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thí nghiệm

Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm2014
Môn: Khoa học
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?

Hoạt động 2: Nhận biết tính chất về màu, mùi, vị của không khí.
Vậy qua thí nghiệm để kiểm chứng, các em tìm được không khí có những tính chất gì?
- Không khí trong suốt, không có màu, không có mùi, không có vị.
* các em so sánh lại với quan niệm ban đầu xem có đúng với bài học này không.


Không khí trong suốt, không có màu, không có mùi, không có vị và không khí có ở xung quanh ta. Vậy để bảo vệ bầu không khí trong sạch chúng ta cần làm gì?
Để bảo vệ bầu không khí trong sạch chúng ta cần thu dọn rác thải, tránh để bẩn, hôi thối bốc mùi vào không khí.
Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm2014
Môn: Khoa học

KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?
HĐ 3: Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra
Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm 2014
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?
Môn: Khoa học

Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm2014
Môn: Khoa học
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?

HĐ 3: Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra
- Qua thí nghiệm cho chúng ta biết không khí còn có tính chất gì?
+ Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra.
- Vậy qua 3 hoạt động em nhắc lại xem không khí có những tính chất gì? (1phút suy nghĩ)
Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm 2014
Môn: Khoa học :
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?
-Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra.
-Không khí trong suốt, không màu, không mùi, không vị.
Bài học:
-Không khí không có hình dạng nhất định.

Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm2014
Môn: Khoa học
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?

Hoạt động kết thúc:
- Trong thực tế đời sống, con người đã ứng dụng tính chất của không khí vào những việc gì?
+ Bơm bóng bay

+ Bơm lốp xe đạp, xe máy, xe ô tô

+ Bơm phao bơi

+ Làm bơm khi tiêm …

Ứng dụng của không khí
Bơm tiêm
Bơm xe
Bơm phao
Ứng dụng của không khí
Áo phao
Đồ chơi
Ca nô
Bồn tắm
Cổng chào
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
Chung
tay
MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
3
2
4
1
Về nhà

- Học thuộc mục Bạn cần biết
- Ôn tập chuẩn bị kiểm tra cuối học kỳ I
**xin chân thành cám ơn quý thầy cô và các em !**