Bài 30. Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu thế kỉ XX đến năm 1918

LỊCH SỬ 8
a. Cuộc vận động Duy tân:
3. Cuộc vận động Duy tân và phong trào chống Thuế ở Trung Kì ( 1908)
- Lãnh đạo:
Phan Châu Trinh và Huỳnh Thúc Kháng.
Phan Châu Trinh sinh năm 1872 ở làng Tây Lộc Huyện Tiên Phước ( Nay là xã Tam lộc Huyện Phú Ninh, tỉnh Quảng Nam). Ông mất ngày 4/4/1926 tại Sài Gòn.
Huỳnh Thúc Kháng quê ở Tiên Phước, Quảng Nam, hiện nay lăng ông được chôn tại Núi Ấn, Quảng Ngãi.
Chủ trương của hai ông là gì?
a. Cuộc vận động Duy tân:
3. Cuộc vận động Duy tân và phong trào chống Thuế ở Trung Kì ( 1908)
- Lãnh đạo:
Phan Châu Trinh và Huỳnh Thúc Kháng.
Chủ trương: tiến hành vận động cải cách mang tính ôn hoà.
Nội dung cơ bản của cuộc vận động Duy tân là gì?
a. Cuộc vận động Duy tân:
3. Cuộc vận động Duy tân và phong trào chống Thuế ở Trung Kì ( 1908)
- Lãnh đạo:
Phan Châu Trinh và Huỳnh Thúc Kháng.
Chủ trương: tiến hành vận động cải cách mang tính ôn hoà.
- Nội dung:
Mở trường dạy học theo lối mới, hô hào chấn hưng thực nghiệp, phổ biến cái mới và vận động làm theo cái mới.
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
* Giống: Đều là phong trào yêu nước theo hướng dân chủ tư sản do trí thức Nho học tiến bộ lãnh đạo.
* Khác nhau:
Phan Bội Châu
Dùng bạo lực kết hợp với cải cách xã hội để giành độc lập.
Phan Châu Trinh
Chủ trương tiến hành vận động cải cách mang tính ôn hoà.
So sánh chủ trương của Phan Châu Trinh và Phan Bội Châu có điểm gì giống và khác nhau?
* Nguyên nhân:
- Ảnh hưởng của cuộc vận động Duy tân. - Nhân dân Trung Kì đang điêu đứng vì chính sách áp bức bóc lột của đế quốc và phong kiến.
Diễn biến:
Tháng 3/1908 phong trào nổ ra rầm rộ ở Quảng Nam sau đó lan ra các tỉnhTrung kì
*Kết quả:
Phong trào bị thực dân Pháp đàn áp đẫm máu.
b. Phong trào chống thuế ở Trung Kì:
II- PHONG TRÀO YÊU NƯỚC TRONG THỜI KỲ CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914-1918).
1- Chính sách của thực dân Pháp ở Đông Dương trong thời chiến.
a/ Kinh tế:
Tăng cường đầu tư trồng cây công nghiệp, khai thác mỏ, bắt nhân dân Đông Dương mua công trái.
b/ Xã hội:
Tăng cường bắt lính thợ ở Đông Dương cung c?p cho chi?n tranh.
Những chính sách này có những điểm tích cực và hạn chế gì?
Tích cực:
Kinh tế có phần phát triển, TS dân tộc có điều kiện vươn lên, công nhân tăng về số lượng
Hạn chế:
+ Nông nghiệp kiệt quệ.
+ nông dân ngày càng bần cùng.
+ Đời sống nhân dân càng khốn khổ.
+ Công nhân bị bóc lột thậm tệ hơn.
3- Những hoạt động của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi tìm đường cứu nước.
a/ Tóm tắt tiểu sử của Bác.
b/ H�nh trình tìm đường cứu nước.
5/6/1911, t? c?ng Nh� R?ng ? l�m ph? b?p tr�n t�u buơn Ph�p.
sang phuong T�y.
M?c dích:
+ Xem h? l�m nhu th? n�o r?i v? gi�p d?ng b�o.
+ Tìm bí m?t d?ng sau kh?u hi?u "T? do - Bình d?ng - B�c �i".
H�nh trình:
(sgk)
-Điểm xuất phát:
-Hướng đi:
GIBUTI
CÔLÔMBÔ
MÁC XÂY
PARI
HÀNH TRÌNH ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC TỪ NĂM 1911 ĐẾN NĂM 1917
3- Những hoạt động của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi tìm đường cứu nước.
a/ Tóm tắt tiểu sử của Bác.(sgk)
b/ H�nh trình tìm đường cứu nước.
H�nh trình:
+6 nam, kh?p ch�u �u, ch�u Mi, ch�u Phi.
+1917, tr? l?i Ph�p:
S?ng v� ho?t d?ng trong phong tr�o cơng nh�n.
Ti?p nh?n ?nh hu?ng c?a CMT10 Nga.
? Chuy?n bi?n quan tr?ng trong tu tu?ng c?a Ngu?i.
d/ Ý nghĩa đi tìm đường cứu nước của Bác.
Đây là điều kiện quan trọng để Bác xác định con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc Việt Nam.
Pháp ra sức vơ vét sức người, sức của ở Đông Dương?
Chọn ý đúng
a
b
c
d
Ph?c v? cho nh�n d�n Ph�p.
Phục vụ cho chiến tranh nội chiến
Phục vụ cho giai cấp tư sản ở Pháp
Phục vụ cho chiến tranh đế quốc.
2. Bài tập trắc nghiệm
Củng cố
Chọn ý
đúng
Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước vào thời gian?
d
c
b
a
Ngày 5/ 6/ 1911
Ngày 6/ 6/ 1911
Ngày 6/ 5/ 1911
Ngày 5/ 5/ 1911
Củng cố
Hướng đi đầu tiên tìm đường cứu nước của Bác?
Chọn ý đúng
a
b
c
d
Sang các nước châu Phi
Sang các nước châu Mĩ
Sang các nước châu Âu
Sang các nước châu Á
Củng cố
Bài vừa học: Thuộc, hiểu.
Bài sắp học (Baøi 31 OÂân taäp lòch söû Vieät Nam töø naêm 1958 ñeán naêm 1918): soạn trước ởû nhaø.
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
KÍNH CHÚC QUÍ THẦY CÔ HẠNH PHÚC, THÀNH ĐẠT
Chúc các em học tập tốt!