Bài 30. Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
Chia sẻ bởi Hoa Dien Vi |
Ngày 21/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: Bài 30. Bức thư của thủ lĩnh da đỏ thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐÃ VỀ DỰ TIẾT HỌC NÀY CỦA TÔI
CHÚC SỨC KHỎE QUÝ THẦY CÔ
Giáo án ngữ văn 6
Tiết 129 -130
Bức thư
của thủ lĩnh da đỏ
(Văn bản nhật dụng)
(Tiết 2)
-Xi-at-tơn -
Người soạn: Luu Th? Ci
Trường THCS Nghia Trung -Bự Dang-Bỡnh Phu?c
Bức thư
của thủ lĩnh da đỏ
(Văn bản nhật dụng)
-Xi-at-tơn -
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH, BỐ CỤC
III. TÌM HIỂU VĂN BẢN
1.Lí do có b?c thu.
2. S? khỏc bi?t trong cỏch s?ng,thỏi d? d?i v?i d?t dai,thiờn nhiờn c?a ngu?i da tr?ng v ngu?i da d?.
Câu hỏi thảo luận
Nhóm 1: Sự khác biệt trong cách sống và thái độ với đất đai của người da đỏ và da trắng?
Nhóm 2: Sự khác biệt trong cách sống và thái độ với thiên nhiên của người da đỏ và da trắng?
Nhóm 3: Sự khác biệt trong cách sống và thái độ với không khí của người da đỏ và da trắng?
Nhóm 4: Sự khác biệt trong cách sống và thái độ với muông thú của người da đỏ và da trắng?
Tôn trọng các giá trị tinh thần, yêu quý, bảo vệ đất đai môi trường
- Cách sống vật chất thực dụng
- Coi thiên nhiên đất đai như một thứ hàng hóa
Đáp án câu hỏi thảo luận
-L nhng ngi anh em
-L b mĐ
- Cư xử như vật mua được, tước đoạt được, bán đi.ngấu nghiến
-Say sưa với: Tiếng lá cây lay động, âm thanh êm ái của cơn gió thoảng
-Chẳng có nơi nào yên tĩnh
Chỉ là những tiếng ồn ào lăng mạ
- Qu gi, l cđa chung
- Chẳng để ý gì
- Chỉ giết để duy trì sự sống
- Bắn chết cả ngàn con
Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
(Văn bản nhật dụng)
-Xi-at-tơn -
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH, BỐ CỤC
III. TÌM HIỂU VĂN BẢN
1.Lí do có b?c thu.
2. S? khỏc bi?t trong cỏch s?ng,thỏi d? d?i v?i d?t dai,thiờn nhiờn c?a ngu?i da tr?ng v ngu?i da d?.
Nghệ thuật được sử dụng ở đây là gì? Tác dụng?
Nghệ thuật: So sánh, đối lập, nhân hóa, điệp ngữ.
=> - Nêu bật sự khác biệt giữa hai cách sống của người da trắng và người da đỏ.
- Thể hiện rõ thái độ tôn trọng, bảo vệ đất đai, môi trường.
- Bộc lộ những lo âu của người da đỏ về môi trường và thiên nhiên khi đất đai của họ thuộc về người da trắng.
Bứ c thư của thủ lĩnh da đỏ
(Văn bản nhật dụng)
-Xi-at-tơn -
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH, BỐ CỤC
III. TÌM HIỂU VĂN BẢN
1.Lí do có b?c thu.
2. S? khỏc bi?t trong cỏch s?ng,thỏi d? d?i v?i d?t dai,thiờn nhiờn c?a ngu?i da tr?ng v ngu?i da d?.
Phải chia sẽ linh hồn với tất cả cuộc sống mà không khí ban cho.
Với đất đai:
Với không khí:
Với muông thú:
? Phải biết quý trọng, gìn giữ và bải vệ mơi tru?ng,d?t dai.
3. Kiến nghị của thủ lĩnh da dỏ với tổng thống Mĩ.
Phải yêu quý và kính trọng.
Phải đối xử với các muông thú như những người anh em.
Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
(Văn bản nhật dụng)
-Xi-at-tơn -
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH, BỐ CỤC
III. TÌM HIỂU VĂN BẢN
IV. TỔNG KẾT
Ghi nhớ SGK trang 140
Bức thư được coi là một trong những văn bản hay nhất
nói về thiên nhiên, môi trường vì:
*Bức thư đề cập tới một vấn đề chung cho mọi thời đại: Quan hệ
giữa con người và môi trường thiên nhiên.
*Bức thư được viết bằng sự am hiểu, bằng tình yêu mãnh liệt dành
cho đất đai, môi trường, thiên nhiên.
*Về nghệ thuật, bức thư được trình bày bằng lời văn đầy tính nghệ
thuật: giàu hình ảnh, các biện pháp tu từ, cách lập luận chặt chẽ,
giọng văn vừa hùng hồn khúc triết lại vừa đậm đà chất trữ tình sâu
lắng.
2. Việc sử dụng yếu tố trùng điệp trong bài văn có ý nghĩa gì?
A. Nhấn mạnh ý cần diễn tả;
B. Thể hiện rõ thái độ, tình cảm của người viết;
C. Tạo cho câu văn giàu nhịp điệu, giàu sức thuyết phục;
D. Gồm cả 3 ý (A, B, C).
Luyện tập:
Đọc kĩ và đánh dấu vào ý trả lời đúng của những câu hỏi sau:
Bức thư đã phê phán gay gắt những hành động và thái độ gì của
người da trắng thời đó?
A.Tàn sát những người da đỏ;
B.Hủy hoại nền văn hóa của người da đỏ;
C.Thờ ơ, tàn nhẫn đối với thiên nhiên và môi trường sống;
D.Xâm lược các dân tộc khác.
3. Vấn đề nổi bật nhất có ý nghĩa nhân loại đặt ra trong bức thư
này là gì?
A. Bảo vệ thiên nhiên môi trường;
B. Bảo vệ di sản văn hóa;
C. Phát triển dân số;
D. Chống chiến tranh.
C
D
A
1. Tìm một số câu văn trong bài có sử dụng những biện pháp tu từ sau:
Phép so sánh:
Phép nhân hóa:
Phép lặp:
2. Hãy viết những câu văn em tâm đắc trong bức thư nói về:
Không khí:
Nước:
Đất:
Động thực vật:
3. Hiện nay, thiên nhiên và môi trường ở Việt Nam cũng đang bị tàn phá, hủy hoại nghiêm trọng. Em hãy viết một bức thư gửi cho ông bộ trưởng Bộ tài nguyên và môi trường VOế HONG PHUC để kiến nghị về tình trạng trên.
BÀI TẬP VỀ NHÀ
Tổ quốc Việt Nam xanh thắm,
có còn đẹp mãi được không,
điều đó tùy thuộc hành động của bạn,
tùy thuộc vào bạn mà thôi!
CHÚC SỨC KHỎE QUÝ THẦY CÔ
Giáo án ngữ văn 6
Tiết 129 -130
Bức thư
của thủ lĩnh da đỏ
(Văn bản nhật dụng)
(Tiết 2)
-Xi-at-tơn -
Người soạn: Luu Th? Ci
Trường THCS Nghia Trung -Bự Dang-Bỡnh Phu?c
Bức thư
của thủ lĩnh da đỏ
(Văn bản nhật dụng)
-Xi-at-tơn -
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH, BỐ CỤC
III. TÌM HIỂU VĂN BẢN
1.Lí do có b?c thu.
2. S? khỏc bi?t trong cỏch s?ng,thỏi d? d?i v?i d?t dai,thiờn nhiờn c?a ngu?i da tr?ng v ngu?i da d?.
Câu hỏi thảo luận
Nhóm 1: Sự khác biệt trong cách sống và thái độ với đất đai của người da đỏ và da trắng?
Nhóm 2: Sự khác biệt trong cách sống và thái độ với thiên nhiên của người da đỏ và da trắng?
Nhóm 3: Sự khác biệt trong cách sống và thái độ với không khí của người da đỏ và da trắng?
Nhóm 4: Sự khác biệt trong cách sống và thái độ với muông thú của người da đỏ và da trắng?
Tôn trọng các giá trị tinh thần, yêu quý, bảo vệ đất đai môi trường
- Cách sống vật chất thực dụng
- Coi thiên nhiên đất đai như một thứ hàng hóa
Đáp án câu hỏi thảo luận
-L nhng ngi anh em
-L b mĐ
- Cư xử như vật mua được, tước đoạt được, bán đi.ngấu nghiến
-Say sưa với: Tiếng lá cây lay động, âm thanh êm ái của cơn gió thoảng
-Chẳng có nơi nào yên tĩnh
Chỉ là những tiếng ồn ào lăng mạ
- Qu gi, l cđa chung
- Chẳng để ý gì
- Chỉ giết để duy trì sự sống
- Bắn chết cả ngàn con
Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
(Văn bản nhật dụng)
-Xi-at-tơn -
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH, BỐ CỤC
III. TÌM HIỂU VĂN BẢN
1.Lí do có b?c thu.
2. S? khỏc bi?t trong cỏch s?ng,thỏi d? d?i v?i d?t dai,thiờn nhiờn c?a ngu?i da tr?ng v ngu?i da d?.
Nghệ thuật được sử dụng ở đây là gì? Tác dụng?
Nghệ thuật: So sánh, đối lập, nhân hóa, điệp ngữ.
=> - Nêu bật sự khác biệt giữa hai cách sống của người da trắng và người da đỏ.
- Thể hiện rõ thái độ tôn trọng, bảo vệ đất đai, môi trường.
- Bộc lộ những lo âu của người da đỏ về môi trường và thiên nhiên khi đất đai của họ thuộc về người da trắng.
Bứ c thư của thủ lĩnh da đỏ
(Văn bản nhật dụng)
-Xi-at-tơn -
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH, BỐ CỤC
III. TÌM HIỂU VĂN BẢN
1.Lí do có b?c thu.
2. S? khỏc bi?t trong cỏch s?ng,thỏi d? d?i v?i d?t dai,thiờn nhiờn c?a ngu?i da tr?ng v ngu?i da d?.
Phải chia sẽ linh hồn với tất cả cuộc sống mà không khí ban cho.
Với đất đai:
Với không khí:
Với muông thú:
? Phải biết quý trọng, gìn giữ và bải vệ mơi tru?ng,d?t dai.
3. Kiến nghị của thủ lĩnh da dỏ với tổng thống Mĩ.
Phải yêu quý và kính trọng.
Phải đối xử với các muông thú như những người anh em.
Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
(Văn bản nhật dụng)
-Xi-at-tơn -
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH, BỐ CỤC
III. TÌM HIỂU VĂN BẢN
IV. TỔNG KẾT
Ghi nhớ SGK trang 140
Bức thư được coi là một trong những văn bản hay nhất
nói về thiên nhiên, môi trường vì:
*Bức thư đề cập tới một vấn đề chung cho mọi thời đại: Quan hệ
giữa con người và môi trường thiên nhiên.
*Bức thư được viết bằng sự am hiểu, bằng tình yêu mãnh liệt dành
cho đất đai, môi trường, thiên nhiên.
*Về nghệ thuật, bức thư được trình bày bằng lời văn đầy tính nghệ
thuật: giàu hình ảnh, các biện pháp tu từ, cách lập luận chặt chẽ,
giọng văn vừa hùng hồn khúc triết lại vừa đậm đà chất trữ tình sâu
lắng.
2. Việc sử dụng yếu tố trùng điệp trong bài văn có ý nghĩa gì?
A. Nhấn mạnh ý cần diễn tả;
B. Thể hiện rõ thái độ, tình cảm của người viết;
C. Tạo cho câu văn giàu nhịp điệu, giàu sức thuyết phục;
D. Gồm cả 3 ý (A, B, C).
Luyện tập:
Đọc kĩ và đánh dấu vào ý trả lời đúng của những câu hỏi sau:
Bức thư đã phê phán gay gắt những hành động và thái độ gì của
người da trắng thời đó?
A.Tàn sát những người da đỏ;
B.Hủy hoại nền văn hóa của người da đỏ;
C.Thờ ơ, tàn nhẫn đối với thiên nhiên và môi trường sống;
D.Xâm lược các dân tộc khác.
3. Vấn đề nổi bật nhất có ý nghĩa nhân loại đặt ra trong bức thư
này là gì?
A. Bảo vệ thiên nhiên môi trường;
B. Bảo vệ di sản văn hóa;
C. Phát triển dân số;
D. Chống chiến tranh.
C
D
A
1. Tìm một số câu văn trong bài có sử dụng những biện pháp tu từ sau:
Phép so sánh:
Phép nhân hóa:
Phép lặp:
2. Hãy viết những câu văn em tâm đắc trong bức thư nói về:
Không khí:
Nước:
Đất:
Động thực vật:
3. Hiện nay, thiên nhiên và môi trường ở Việt Nam cũng đang bị tàn phá, hủy hoại nghiêm trọng. Em hãy viết một bức thư gửi cho ông bộ trưởng Bộ tài nguyên và môi trường VOế HONG PHUC để kiến nghị về tình trạng trên.
BÀI TẬP VỀ NHÀ
Tổ quốc Việt Nam xanh thắm,
có còn đẹp mãi được không,
điều đó tùy thuộc hành động của bạn,
tùy thuộc vào bạn mà thôi!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoa Dien Vi
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)