Bài 30. Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

Giáo viên: Nguyờ~n Ngo?c Quy?
Trường THCS Tõn Dụng
Ngữ văn 6
Chúc các em có một giờ học thật bổ ích

B�i 30: Ti?t 125
Tu?n d?y: 33 ND: 19/04/2012
Bức thư
của thủ lĩnh da đỏ
(Tiết 1)
-Xi-at-tơn-
A- Là văn bản được sử dụng trong các cơ quan hành chính.
B- Là văn bản sử dụng trong giao tiếp hằng ngày
C- Là văn bản có nội dung gần gũi, bức thiết đối với cuộc sống trước mắt của con người và cộng đồng xã hội.
D- Là kiểu văn bản có sự phối hợp của các phương thức biểu đạt như miêu tả, biểu cảm, tự sự.
ThÕ nµo lµ vĂn b¶n nhËt dông?
Tiết 125: B?C THU C?A TH? LINH DA D?
I- Đọc - Tìm hiểu chú thích
1. Đọc:
2. Chú thích:
Tác giả: Thủ lĩnh Xi-át-tơn
Văn bản: là bức thư nổi tiếng của Thủ lĩnh Xi-át-tơn gửi
Tổng thống Mĩ Phreng-klin Pi-ơ-xơ.
Từ khó:
+ Người da đỏ:

+ Hoang dã:


Cư dân sống lâu đời trên lục địa Châu Mĩ
thuộc chủng tộc Anh-điêng.
NơI để đất hoang, ít người qua lại.
- Bố cục:
Tiết 125: B?C THU C?A TH? LINH DA D?
Những lo âu của người da đỏ về đất đai, môi trường
thiên nhiênsẽ bị tàn phá bởi người da trắng.
Kiến nghị của người da đỏ về việc bảo vệ môI trường,
đất đai
+ Đoạn 1: Từ đầu đến. "cha ông chúng tôi."


+ Đoạn 2: Tiếp đến. "có sự ràng buộc."



+ Đoạn 3: Còn lại.
Những điều thiêng liêng trong ký ức người da đỏ
Văn bản có bố cục như thế nào ?
Nội dung từng phần?
Tiết 125:
BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ
I.ĐỌC-HIỂU CHÚ THÍCH
II.PHÂN TÍCH VĂN BẢN:
1.Những điều thiêng liêng trong kí ức người da đỏ:
- Đất đai, cây lá, hạt sương, tiếng côn trùng, những bông hoa…dòng nhựa chảy trong cây cối…
Trong kí ức của người da đỏ luôn hiện lên những điều tốt đẹp gì?
Tiết 125:
BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ
I.ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN:
II.PHÂN TÍCH VĂN BẢN:
1.Những điều thiêng liêng trong kí ức người da đỏ:
Tại sao vị thủ lĩnh da đỏ xem đó là những điều thiêng liêng?
-Những thứ đó đều đẹp đẽ, cao quý, không thể tách rời với sự sống của người da đỏ.
Những điều thiêng liêng ấy phản ánh cách sống gì của người da đỏ?
Gắn bó với đất đai, môi trường thiên nhiên-Yêu quý và tôn trọng đất đai, môi trường.
Tiết 125:
BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ
I.ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN:
II.PHÂN TÍCH VĂN BẢN:
1.Những điều thiêng liêng trong kí ức người da đỏ:
* Nghệ thuật:
Trong đoạn văn này, tác giả chủ yếu sử dụng các biện pháp tu từ gì? Biểu hiện cụ thể ở những câu văn nào?
+Nhân hóa: Những bông hoa…,con suối…, tiếng thì thầm của dòng nước…
Tác dụng của phép nhân hóa trong những lời văn đó?
- Nhân hóa.
- Tác dụng: Sự vật hiện lên gần gũi với con người, bộc lộ tình cảm của tác giả.
- Mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ
- Dòng nước óng ả, êm ả trôi dưới những dòng sông, con suối
đâu chỉ là một giọt nước, mà còn là máu của tổ tiên chúng tôi
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CỦNG CỐ.
1. Bộ tộc người da đỏ của Thủ lĩnh Xi-át-tơn sinh sống ở
châu lục nào?
A- Châu Âu
B- Châu Phi
C- Châu Mĩ
D- Châu Á
2. ( Thảo luận nhóm).
Hãy trình bày cảm nhận của em về câu “Đất là mẹ”?
QUAN SÁT VÀ CẢM NHẬN
NHỮNG BỨC ẢNH TRÊN GỢI CHO EM NHỮNG SUY NGHĨ GÌ VỀ THIÊN NHIÊN, MÔI TRƯỜNG?
HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC
* ĐỐI VỚI BÀI HỌC TIẾT NÀY:
- Đọc diễn cảm văn bản.
- Nắm vững được xuất xứ của văn bản “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ”.
- Học thuộc nội dung bài học.
* ĐỐI VỚI BÀI HỌC TIẾT TIẾP THEO:
- Soạn tiếp bài: “ Bức thư của thủ lĩnh da đỏ”.
+ So sánh về quan niệm về thiên nhiên, đất đai của người da đỏ và người da trắng.
+ Kiến nghị của Xi-at-tơ với người da trắng.
Nêu nội dung chính của bức thư
con người phải sống hoà hợp với thiên nhiên