Bai 3 - Tiet 3 (Lop 7. VIP)

Tuần:2 Ngày soạn : 02/09/2008 Khối lớp . 7
Tiết : 3 Ngày dạy : 09/09/2008 Gv dạy .
Bài 3 :
CUỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN
CHỐNG PHONG KIẾN THỜI HẬU KỲ TRUNG ĐẠI Ở CHÂU ÂU.
A- Mục Tiêu Bài Học :
1: Kiến Thức : Giúp HS nắm vững kiến thức cơ bản sau.
Nguyên nhân xuất hiện & ndung tư tưởng của phong trào văn hoá fục hưng.
Nguyên nhân dẫn tới ptrào cải cách tôn giáo và những tác động trực tiếp of ptrào này đến xhpk châu âu lúc now.
2: Tư tưởng – giáo dục:
Tiếp tục bồi dưỡng cho hs nhận thức về sự pt hợp quy luật của xh loài người, vai trò gcts. Đồng thời, giúp hs thấy loài người đang đứng trước 1 bước lớn, sự sụp đổ của cđpk, một chế độ độc đoán, lạc hậu, lỗi thời.
3: Kỹ năng:
Hs ptích cơ cấu g/c, chỉ ra mâu thuẫn xh.
Ng/nhân sâu xa cuộc đtranh gcts chống pk.
Đồ Dùng – Tài Liệu:
Bản đồ châu âu, tranh ảnh thời kỳ văn hoá phục hưng.
Một số tư liệu nói về nhân vật lsử, danh nhân văn hoá thế giới.
Hoạt Động – Dạy Học :
1: Ổn định – Kiểm tra bài.
2: Giới thiệu bài. ?Vì sao cđpk ở châu âu lại khủng hoảng – Vì CNTB đang được hình thành & chuẩn bị thắng thế trên phạm vi toàn thế giới (CNTB ra đời ngay trong lòng xhpk.).
Nhờ vào các cuộc fát kiến lớn về địa lí, nên gcts có thế lực về ktế ( gcts những thợ cả, thương x, thị dân giàu có, quý tộc chuyển sang kinh doanh… họ nắm nhiều của cải & đại diện cho …
Hđộng thầy – trò .
Nội dung .

Gv yêu cầu HS đọc bài mục 1 Sgk .
1: Phong Trào Văn Hoá Phục Hưng ( Tkỷ XIV – XVIII.)

Gv: Thế nào là văn hoá fục hưng?


hoặïc fục hưng cái gì?


Hs: Đó là sự fục hưng tinh thần of nền văn


hoá cổ HyLạp – RôMa, sáng tạo nền văn hoá


mới của gcts.





Gv: Ng/nhân nào dẫn tới ptrào vh fục hưng?
- Ng/nhân: Gcts có thế lực ktế, nhưng k có địa vị


xh nên đtranh giành địa vị xh, mở đầu bằng cuộc


đtranh trên lĩnh vực xh.

Gv: Gcts mở đầu cuộc đtranh trên lĩnh vực na


Hs: Văn hoá.


Gv: Quê hương mở đầu … ở đâu?


Hs: Sgk, học sinh đọc bài.


Gv: Qua ndung, em hãy kể tên các nhà kh tho
- Xuất hiện nhiều nhà khoa học vh thiên tài.

Fục hưng mà em biết?
+ Rabơle.


+ Đê các tơ.

Gv giới thiệu: Côpec nic là nhà thiên tài văn
+ Lêona đơ vanh xi.

học, Ông đã chứng minh được trung tâm hệ
+ Côpec nic.

thống hành tinh of we là mtrời, trái đất quay


xung quanh trucï of nó & mtrời. Học thuyết of


Ông là cuộc Cmang.


Gv:Ndung chủ yếu ptrào vh fục hưng?


Gv: Vì sao lại fê fán xhpk?
+ Ndung: Phê phán xhpk và giáo hội.

Hs: Vì xh coi thần thánh k là n/vật trung tâm
 Đề cao giá trị con người.

Trong văn học kinh thánh.


Gv: Giá trị được thể hiện ntn?


Hs: Tự do pt.


Gv: Qua ptrào vh fục hưng tác động ntn?


Sgk



2: Phong Trào Cải Cách Tôn Giáo.

Gv: Vì sao ở châu âu diễn ra ptrào cải cách


Tôn giáo?


Hs: Đạo Kitô ( or đạo cơ đốc, đạo thiên chúa)


là hệ tư tưởng pk, là thế lực ktế, xh & tinh


thần. So, gcts khởi xướng ptrào này nhằm gạt


bỏ những trở ngại cản trở sự pt of gcts.


Gv: Vì vậy gcpk ở châu âu…?
+ Ng/nhân: Giáo hội tăng cường bóc lột nhân dân

Gv: Ng/nhân xuất hiện ptrào cải cách?
Giáo hội là lực lượng cản trở sự pt of gcts đang lên




Gv: gọi hs đọc bài.


Luthơ ctrương “ Cứu vớt con nguời = lòng tin”
+ Ndung: - Phủ nhận vai trò thống trị of giáo hội,

Gv: