Bài 29. Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ

kính chào các thầy cô giáo
cùng toàn thể các em
lớp 6A 4
2
1. Thế nào là câu trần thuật đơn kh«ng cã tõ lµ ?
Trong câu trần thuật đơn không có từ là :
Vị ngữ thường do động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các từ không, chưa.
KIỂM TRA BÀI CŨ:
2.Đặt câu trần thuật đơn có khoõngtừ là tương ứng với nội dung từng bức tranh
Tôi rất thích đọc truyện cười dân gian Việt Nam.
Bác Hồ đang ngồi trầm ngâm bên bếp lửa.
TU?N 32-Tiết 119
CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ VÀ VỊ NGỮ
I- Câu thiếu chủ ngữ
a/ Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu ký” cho thấy Dế Mèn

biết phục thiện


-> Câu thiếu chủ ngữ
b/ Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu ký”, em thấy Dế Mèn

biết phục thiện
-> Câu đầy đủ thành phần CN, VN
TN
VN
TN
CN
VN
Tiết 119:
CH?A L?I VỀ CH? NG? V� V? NG?
I. Câu thiếu chủ ngữ
* Cách chữa câu thiếu chủ ngữ: (caâu b)
- Thêm chủ ngữ:



- Biến trạng ngữ thành chủ ngữ:



- Biến vị ngữ thành một cụm chủ vị:
+ Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu ký”, tác giả Tô Hoài cho em thấy Dế

Mèn biết phục thiện
+ Truyện “Dế Mèn phiêu lưu ký” cho thấy Dế Mèn biết phục thiện
+ Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu ký”, em thấy Dế Mèn biết phục thiện
TN
CN
VN
TN
VN
CN
VN
CN
Tiết 119:
CH?A L?I VỀ CH? NG? V� V? NG?
I. Câu thiếu chủ ngữ
* Cách chữa câu thiếu chủ ngữ:
- Thêm chủ ngữ.
- Biến trạng ngữ thành chủ ngữ.
- Biến vị ngữ thành một cụm chủ vị.
VD: Truyện “Dế Mèn phiêu lưu ký” cho thấy Dế Mèn biết phục thiện
VN
CN
Tiết 119:
CH?A L?I VỀ CH? NG? V� V? NG?
-> Biến trạng ngữ thành chủ ngữ.

Trong c¸c c©u sau ®©y, c¸c c©u nµo ch­a
cã ®ñ c¸c thµnh phÇn chÝnh ?

Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
II. Câu thiếu vị ngữ
a/Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân thù.
b/ Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào

quân thù.
c/ Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A.
d/ Bạn Lan là người học giỏi nhất lớp 6A.
CN
VN
CN
VN
-> Câu đầy đủ thành phần CN, VN
-> Câu đầy đủ thành phần CN, VN
-> Câu thiếu vị ngữ
-> Câu thiếu vị ngữ
Cụm danh từ
Cụm từ
Tiết 119:
CH?A L?I VỀ CH? NG? V� V? NG?
I. Câu thiếu chủ ngữ
II. Câu thiếu vị ngữ
* Cách chữa câu thiếu vị ngữ: (caâu b)
- Thêm vị ngữ
+ Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông

thẳng vào quân thù đã để lại trong em niềm kính phục.
- Biến cụm từ đã cho thành một bộ phận của cụm C-V
+ Em rất thích hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung

roi sắt, xông thẳng vào quân thù
CN
VN
CN
VN
Tiết 119:
CH?A L?I VỀ CH? NG? V� V? NG?
I. Câu thiếu chủ ngữ
II.Câu thiếu vị ngữ
* Cách chữa câu thiếu vị ngữ: (caâu c)
+ Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A là bạn thân của tôi.
- Thêm cụm từ làm vị ngữ
+ Bạn Lan là người học giỏi nhất lớp 6A.
+ Tôi rất quý bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A .
- Biến câu đã cho (gồm 2 cụm DT) thành một cụm CN
- Biến câu đã cho thành một bộ phận của câu
CN
VN
CN
VN
CN
VN
I. Câu thiếu chủ ngữ
Tiết 119:
CH?A L?I VỀ CH? NG? V� V? NG?
II.Câu thiếu vị ngữ
* Cách chữa câu thiếu vị ngữ:
Vd:Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A là bạn thân của tôi.
- Biến câu đã cho (gồm 2 cụm DT) thành một cụm C- V
- Biến câu đã cho thành một bộ phận của câu
CN
VN
I. Câu thiếu chủ ngữ
Tiết 119:
CH?A L?I VỀ CH? NG? V� V? NG?
- Thêm vị ngữ
- Biến cụm từ đã cho thành một bộ phận của cụm C-V
- >Thêm vị ngữ
*Bài tập làm nhanh:
Câu sau đây đúng hay sai,vì sao?
-Cô Hà,người đẹp nhất trường Phạm Văn Chiêu
là cô giáo em.

=>Sai,thiếu vị ngữ.

CN
VN
I/Cõu thi?u ch? ng?:
II/Cõu thi?u v? ng?:
III/Luy?n t?p:
1)B�i t?p 1:Hóy d?t cõu h?i d? ki?m tra xem nh?ng cõu du?i dõy cú thi?u ch? ng? ho?c v? ng? khụng.
a/. T? hụm dú, bỏc Tai, cụ M?t, c?u Chõn, c?u Tay khụng l�m gỡ n?a.

b/. Lỏt sau, H? d? du?c.

c/. Hon mu?i nam sau, bỏc ti?u gi� r?i ch?t.
Ai không làm gì nữa?
Bác Tai,cô Mắt,cậu Chân,cậu Tay như thế nào?
Ai đẻ được?
Hổ làm sao?
Ai già rồi chết?
Bác tiều sẽ như thế nào?
CN
VN
CN
VN
CN
VN
I/Cõu thi?u ch? ng?:
II/Cõu thi?u v? ng?:
III/Luy?n t?p:
2)B�i t?p 2:Th?o lu?n nhúm
Trong s? nh?ng cõu du?i dõy,cõu n�o vi?t sai,vỡ sao?
- Tổ 1: Câu 2a
- Tổ 2: Câu 2b
- Tổ 3: Câu 2c
- Tổ 4: Câu 2d
Tiết 119:
CH?A L?I VỀ CH? NG? V� V? NG?
I/Cõu thi?u ch? ng?:
II/Cõu thi?u v? ng?:
III/Luy?n t?p:
2)B�i t?p 2:Th?o lu?n nhúm
Trong s? nh?ng cõu du?i dõy,cõu n�o vi?t sai,vỡ sao?
a)K?t qu? c?a nam h?c d?u tiờn ? tru?ng THCS dó d?ng viờn em r?t nhi?u.
CN
VN
kết quả của năm học đầu tiên ở trường THCS đã động viên em rất nhiều.
=>Thiếu chủ ngữ.
Cách sửa:Bỏ từ “với”
c)Những câu chuyện dân gian mà chúng tôi thích nghe kể

=>Thiếu vị ngữ.
Cách sửa:Thêm vị ngữ
d)Chúng tôi thích nghe kể những câu chuyện dân
gian.
Với
VN
CN
luôn đi theo chúng tôi suốt cuộc đời
VN
CN
CN
VN
3. Điền những chủ ngữ thích hợp vào chỗ trống.
a/. ………… bắt đầu học hát.
b/. …………………hót líu lo.
c/. ………………… đua nhau nở rộ.
d/. …………………cười nói vui vẻ.
Chúng em
Chim
Trong vườn, hoa
Học sinh
4. Điền những vị ngữ thích hợp vào chỗ trống.
a/. Khi học lớp 5, Hải ……………..
b/. Lúc Dế Choắt chết, Dế Mèn ……………
c/. Buổi sáng, mặt trời ……………….
d/. Trong thời gian nghỉ hè, chúng tôi ……………….
là học giỏi nhất lớp.
rất hối hận
đẹp rực rỡ như một bức tranh.
vẫn liên lạc với nhau.
5. Hãy chuyển mỗi câu ghép dưới đây thành hai câu đơn:
a/. Hổ đực mừng rỡ đùa giỡn với hổ con, còn hổ cái nằm phục xuống, dáng mõi mệt lắm.
b/. Mấy hôm nọ, trời mưa lớn, trên những hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông.
→ Hổ đực mừng rỡ đùa giỡn với hổ con. Còn hổ cái nằm phục xuống, dáng mõi mệt lắm.
→ Mấy hôm nọ, trời mưa lớn. Trên những hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông.
Bài tập củng cố
- Cho từ mùa xuân, hãy đặt 3 câu để mùa xuân lần lượt đóng vai trò là:
+ Chủ ngữ trong câu.
+ Thành phần vị ngữ trong câu.
+ Trạng ngữ trong câu.
D?N DÒ
Làm các bài tập.
Soạn bài: Ôn tập văn miêu tả.
+ Xem lại khái niệm văn miêu tả.
+ Những yêu cầu khi làm bài văn miêu tả.
+Làm các câu hỏi phần tìm hiểu bài.