Bài 29. Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Lan Anh |
Ngày 21/10/2018 |
17
Chia sẻ tài liệu: Bài 29. Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ thao giảng
Môn Ngữ văn - Lớp 6 B
cầu long biên _
chứng nhân lịch sử
Ngữ văn 6: Tiết 123
Thế nào là văn bản nhật dụng?
A- Là văn bản được sử dụng trong các cơ quan hành chính.
B- Là văn bản sử dụng trong giao tiếp hằng ngày.
C- Là văn bản có nội dung gần gũi, bức thiết đối với cuộc sống trước mắt của con người và cộng đồng xã hội.
D- Là kiểu văn bản có sự phối hợp của các phương thức biểu đạt như miêu tả, biểu cảm, tự sự.
I. Đọc – Tìm hiểu chú thích:
1.Tác giả: Thúy Lan
2. Văn bản nhật dụng:
Là văn bản có nội dung gần gũi, bức thiết đối với cuộc sống trước mắt của con người và cộng đồng xã hội.
3.Từ khó
Ng? van 6: Ti?t 123 Cầu Long biên - chứng nhân lịch sử
Bi tráng: Vừa buồn bã vừa hùng tráng.
Khiêm nhường: Khiêm tốn biết nhường nhịn;chỉ vị trí của cầu Long Biên không còn như trước mà đã kém xa các cầu bắc qua sông Hồng vừa được xây dựng về nhiều mặt.
Khai thác thuộc địa lần thứ nhất: Chỉ giai đoạn từ 1897 - 1914
Chứng nhân: Người làm chứng, người chứng kiến
I. Đọc – Tìm hiểu chú thích:
II. Đọc – Tìm hiểu chung văn bản
1. Đọc:
2. Phương thức biểu đạt :
Tự sự, miêu tả, biểu cảm và thuyết minh
3. Bố cục:
Đoạn 1: Từ đầu đến “… thủ đô Hà Nội”: Giới thiệu tổng quát về cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử
Đoạn 2: Tiếp đến “dẻo dai vững chắc”: Biểu hiện chứng nhân lịch sử của cầu Long Biên
Đoạn 3: (phần còn lại): Khẳng định ý nghĩa lịch sử của cầu Long Biên trong xã hội hiện đại
III. Đọc – Tìm hiểu chi tiết
Ng? van 6: Ti?t 123 Cầu Long biên - chứng nhân lịch sử
Cầu bắc qua sông Hồng.
Khởi công xây dựng năm 1898, hoàn thành năm 1902.
Do kiến trúc sư người Pháp thiết kế.
Cầu chứng kiến những sự kiện lịch sử trong một thế kỷ qua.
Hiện tại ở vị trí khiêm nhường nhưng giữ vai trò là chứng nhân lịch sử.
Ngữ văn 6: Tiết 123 cÇu Long biªn – chøng nh©n lÞch sö
I. Đọc – Tìm hiểu chú thích:
II. Đọc – Tìm hiểu chung văn bản:
III. Đọc – Tìm hiểu chi tiết:
1. Giới thiệu khái quát về cầu Long Biên:
Ngữ văn 6: Tiết 123 cÇu Long biªn – chøng nh©n lÞch sö
I. Đọc – Tìm hiểu chú thích:
II. Đọc – Tìm hiểu chung văn bản:
III. Đọc – Tìm hiểu chi tiết:
1. Giới thiệu khái quát về cầu Long Biên :
2.Cầu Long Biên qua những chặng đường lịch sử:
a. Cầu Long Biên – chứng nhân của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp:
- Tên cầu Đu-me biểu thị quyền lực thống trị của thực dân Pháp ở Việt Nam .
- Mục đích: Phục vụ cho cuộc khai thác thuộc địa của Pháp .
- Được xây dựng không chỉ bằng mồ hôi mà còn bằng xương máu của người Việt Nam .
Là chứng nhân đau thương trong cuộc khai thác lần thứ nhất của Pháp tại Việt Nam .
b. Cầu Long Biên –chứng nhân của độc lập và hoà bình:
-1945 cầu đổi tên thành cầu Long Biên -> Đó là chứng nhân cách mạng thángTám Việt Nam giành được độc lập, tự do.
- Chứng nhân của cuộc sống lao động hoà bình.
=> Lời văn giàu hình ảnh cảm xúc , gợi cảm giác êm đềm , thư thái cho người đọc .
c.Cầu Long Biên – chứng nhân của chiến tranh :
-Là chứng nhân của hai cuộc chiến tranh chống thực dân Pháp và chống đế quốc Mĩ .
Là chứng nhân của cuộc kháng chiến chống Pháp gian khổ mà hào hùng
Trong cuộc kháng chiến chống Mĩ:
+ Cầu là mục tiêu ném bom của máy bay Mĩ (2 lần).
+ Nhưng cầu vẫn sừng sững giữa mêng mông trời nước.
* Tác giả dùng phép nhân hoá ( tả tơi ứa máu), gắn với bày tỏ cảm xúc (nước mắt ứa ra, tôi tưởng như đứt từng khúc ruột ). Diễn tả tính chất đau thương và anh dũng của cuộc chiến tranh chống Mĩ, đồng thời bộc lộ tình yêu đối với cây cầu của tác giả..
a. Cầu Long Biên – chứng nhân của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp:
b. Cầu Long Biên –chứng nhân của độc lập và hoà bình:
I. Đọc – Tìm hiểu chú thích:
Ngữ văn 6: Tiết 123 CÇu Long biªn – chøng nh©n lÞch sö
II. Đọc – Tìm hiểu chung văn bản:
Là chứng nhân đau thương trong cuộc khai thác lần thứ nhất của Pháp tại Việt Nam .
Là chứng nhân cách mạng thángTám Việt Nam giành được độc lập, tự do.
Chứng nhân của cuộc sống lao động hoà bình ở Miền Bắc.
III Đọc- Tìm hiểu chi tiết:
1.Giới thiệu khái quát về cầu Long Biên
2. Cầu Long Biên qua những chặng đường lịch sử
d. Cầu Long Biên –chứng nhân của sự đổi mới đất nước :
- Chứng nhân cho sự đổi mới của đất nước, cho tình yêu của mọi người đối với Việt Nam.
- Hiện tại cầu rút về vị trí khiêm nhường nhưng vẫn trở thành nhân chứng lịch sử, là điểm dừng chân của du khách
- Giới thiệu chung về cây cầu
+ Đẹp đẽ.
+ To lớn.
+ Bề thế.
+ Vững vàng.
- Cầu Long Biên chứng nhân sống động, đau thương và anh dũng
+ Cuộc khai thác thuộc địa.
+ Những ngày độc lập,hoà bình
+ Những năm chiến tranh.
+ Nh?ng nam d?i m?i
Hiện tại cầu ở vị trí khiêm nhường, là nhân chứng nối kết hiện tại – quá khứ - tương lai, làm cho người với người xích lại gần nhau
Nội dung, ngh? thu?t
Nội dung, ngh? thu?t
Cầu Long Biên - Chứng nhân lịch sử
- Hon m?t th? k? qua c?u Long Biờn dó ch?ng ki?n bao s? ki?n l?ch s? ho hựng, bi trỏng c?a H N??. Bõy gi? tuy dó rỳt v? v? trớ khiờm nhu?ng nhung c?u Long Biờn v?n mói tr? thnh m?t nhõn ch?ng l?ch s? khụng ch? riờng c?a H N?i m cũn c?a c? nu?c.
- Phộp nhõn hoỏ, l?i vi?t giu c?m xỳc, l?i van giu s? ki?n t?o nờn s?c h?p d?n c?a bi van
IV: Tổng kết:
V. Luyện tập
Hãy tìm ở địa phương em những di tích nào có thể gọi là chứng nhân lịch sử ?
VI.Hướng dẫn về nhà:
. Học thuộc ghi nhớ.
. Soạn bài viết đơn.
Bài học đến đây là kết thúc
Xin trân trọng
cảm ơn quý thầy cô giáo, cảm ơn tất cả các em!
Môn Ngữ văn - Lớp 6 B
cầu long biên _
chứng nhân lịch sử
Ngữ văn 6: Tiết 123
Thế nào là văn bản nhật dụng?
A- Là văn bản được sử dụng trong các cơ quan hành chính.
B- Là văn bản sử dụng trong giao tiếp hằng ngày.
C- Là văn bản có nội dung gần gũi, bức thiết đối với cuộc sống trước mắt của con người và cộng đồng xã hội.
D- Là kiểu văn bản có sự phối hợp của các phương thức biểu đạt như miêu tả, biểu cảm, tự sự.
I. Đọc – Tìm hiểu chú thích:
1.Tác giả: Thúy Lan
2. Văn bản nhật dụng:
Là văn bản có nội dung gần gũi, bức thiết đối với cuộc sống trước mắt của con người và cộng đồng xã hội.
3.Từ khó
Ng? van 6: Ti?t 123 Cầu Long biên - chứng nhân lịch sử
Bi tráng: Vừa buồn bã vừa hùng tráng.
Khiêm nhường: Khiêm tốn biết nhường nhịn;chỉ vị trí của cầu Long Biên không còn như trước mà đã kém xa các cầu bắc qua sông Hồng vừa được xây dựng về nhiều mặt.
Khai thác thuộc địa lần thứ nhất: Chỉ giai đoạn từ 1897 - 1914
Chứng nhân: Người làm chứng, người chứng kiến
I. Đọc – Tìm hiểu chú thích:
II. Đọc – Tìm hiểu chung văn bản
1. Đọc:
2. Phương thức biểu đạt :
Tự sự, miêu tả, biểu cảm và thuyết minh
3. Bố cục:
Đoạn 1: Từ đầu đến “… thủ đô Hà Nội”: Giới thiệu tổng quát về cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử
Đoạn 2: Tiếp đến “dẻo dai vững chắc”: Biểu hiện chứng nhân lịch sử của cầu Long Biên
Đoạn 3: (phần còn lại): Khẳng định ý nghĩa lịch sử của cầu Long Biên trong xã hội hiện đại
III. Đọc – Tìm hiểu chi tiết
Ng? van 6: Ti?t 123 Cầu Long biên - chứng nhân lịch sử
Cầu bắc qua sông Hồng.
Khởi công xây dựng năm 1898, hoàn thành năm 1902.
Do kiến trúc sư người Pháp thiết kế.
Cầu chứng kiến những sự kiện lịch sử trong một thế kỷ qua.
Hiện tại ở vị trí khiêm nhường nhưng giữ vai trò là chứng nhân lịch sử.
Ngữ văn 6: Tiết 123 cÇu Long biªn – chøng nh©n lÞch sö
I. Đọc – Tìm hiểu chú thích:
II. Đọc – Tìm hiểu chung văn bản:
III. Đọc – Tìm hiểu chi tiết:
1. Giới thiệu khái quát về cầu Long Biên:
Ngữ văn 6: Tiết 123 cÇu Long biªn – chøng nh©n lÞch sö
I. Đọc – Tìm hiểu chú thích:
II. Đọc – Tìm hiểu chung văn bản:
III. Đọc – Tìm hiểu chi tiết:
1. Giới thiệu khái quát về cầu Long Biên :
2.Cầu Long Biên qua những chặng đường lịch sử:
a. Cầu Long Biên – chứng nhân của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp:
- Tên cầu Đu-me biểu thị quyền lực thống trị của thực dân Pháp ở Việt Nam .
- Mục đích: Phục vụ cho cuộc khai thác thuộc địa của Pháp .
- Được xây dựng không chỉ bằng mồ hôi mà còn bằng xương máu của người Việt Nam .
Là chứng nhân đau thương trong cuộc khai thác lần thứ nhất của Pháp tại Việt Nam .
b. Cầu Long Biên –chứng nhân của độc lập và hoà bình:
-1945 cầu đổi tên thành cầu Long Biên -> Đó là chứng nhân cách mạng thángTám Việt Nam giành được độc lập, tự do.
- Chứng nhân của cuộc sống lao động hoà bình.
=> Lời văn giàu hình ảnh cảm xúc , gợi cảm giác êm đềm , thư thái cho người đọc .
c.Cầu Long Biên – chứng nhân của chiến tranh :
-Là chứng nhân của hai cuộc chiến tranh chống thực dân Pháp và chống đế quốc Mĩ .
Là chứng nhân của cuộc kháng chiến chống Pháp gian khổ mà hào hùng
Trong cuộc kháng chiến chống Mĩ:
+ Cầu là mục tiêu ném bom của máy bay Mĩ (2 lần).
+ Nhưng cầu vẫn sừng sững giữa mêng mông trời nước.
* Tác giả dùng phép nhân hoá ( tả tơi ứa máu), gắn với bày tỏ cảm xúc (nước mắt ứa ra, tôi tưởng như đứt từng khúc ruột ). Diễn tả tính chất đau thương và anh dũng của cuộc chiến tranh chống Mĩ, đồng thời bộc lộ tình yêu đối với cây cầu của tác giả..
a. Cầu Long Biên – chứng nhân của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp:
b. Cầu Long Biên –chứng nhân của độc lập và hoà bình:
I. Đọc – Tìm hiểu chú thích:
Ngữ văn 6: Tiết 123 CÇu Long biªn – chøng nh©n lÞch sö
II. Đọc – Tìm hiểu chung văn bản:
Là chứng nhân đau thương trong cuộc khai thác lần thứ nhất của Pháp tại Việt Nam .
Là chứng nhân cách mạng thángTám Việt Nam giành được độc lập, tự do.
Chứng nhân của cuộc sống lao động hoà bình ở Miền Bắc.
III Đọc- Tìm hiểu chi tiết:
1.Giới thiệu khái quát về cầu Long Biên
2. Cầu Long Biên qua những chặng đường lịch sử
d. Cầu Long Biên –chứng nhân của sự đổi mới đất nước :
- Chứng nhân cho sự đổi mới của đất nước, cho tình yêu của mọi người đối với Việt Nam.
- Hiện tại cầu rút về vị trí khiêm nhường nhưng vẫn trở thành nhân chứng lịch sử, là điểm dừng chân của du khách
- Giới thiệu chung về cây cầu
+ Đẹp đẽ.
+ To lớn.
+ Bề thế.
+ Vững vàng.
- Cầu Long Biên chứng nhân sống động, đau thương và anh dũng
+ Cuộc khai thác thuộc địa.
+ Những ngày độc lập,hoà bình
+ Những năm chiến tranh.
+ Nh?ng nam d?i m?i
Hiện tại cầu ở vị trí khiêm nhường, là nhân chứng nối kết hiện tại – quá khứ - tương lai, làm cho người với người xích lại gần nhau
Nội dung, ngh? thu?t
Nội dung, ngh? thu?t
Cầu Long Biên - Chứng nhân lịch sử
- Hon m?t th? k? qua c?u Long Biờn dó ch?ng ki?n bao s? ki?n l?ch s? ho hựng, bi trỏng c?a H N??. Bõy gi? tuy dó rỳt v? v? trớ khiờm nhu?ng nhung c?u Long Biờn v?n mói tr? thnh m?t nhõn ch?ng l?ch s? khụng ch? riờng c?a H N?i m cũn c?a c? nu?c.
- Phộp nhõn hoỏ, l?i vi?t giu c?m xỳc, l?i van giu s? ki?n t?o nờn s?c h?p d?n c?a bi van
IV: Tổng kết:
V. Luyện tập
Hãy tìm ở địa phương em những di tích nào có thể gọi là chứng nhân lịch sử ?
VI.Hướng dẫn về nhà:
. Học thuộc ghi nhớ.
. Soạn bài viết đơn.
Bài học đến đây là kết thúc
Xin trân trọng
cảm ơn quý thầy cô giáo, cảm ơn tất cả các em!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Lan Anh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)