Bài 28. Câu trần thuật đơn không có từ là

Chào mừng quý thầy cô giáo
về dự giờ lớp 6A hôm nay !
Hãy xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau và chỉ ra sự giống nhau, khác nhau giữa những câu ấy.
A
B
a, Sức khỏe là vốn quý của con người.
b, Đất nước là nơi dân mình đoàn tụ.
a, Em học lớp 6A
b, Hôm nay tôi đi học.
C
V
C
V
C
V
C
V
Câu trần thuật đơn có từ là
Câu trần thuật đơn không có từ là
NGỮ VĂN 6

TIẾT 118. CÂU TRẦN THUẬT ®¬n kh«ng cã tõ lµ
..................
I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là.
Tiết 118: câu trần thuật đơn không có từ là
1.Ví dụ: ( SGK/118)
2. Nhận xét.

Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
Vị ngữ của các câu trên do những từ hoặc cụm từ loại nào tạo thành?
a, Phú ông mừng lắm.
(Sọ Dừa)
b, Chúng tôi tụ hội ở góc sân.
(Duy Khán)
c, Cả làng thơm.
(Duy Khán)
d, Gió thổi.
C
V
C
V
C
V
C
V
Vị ngữ là Cụm tính từ.
Vị ngữ là Cụm động từ.
Vị ngữ là Tính từ
Vị ngữ là Động từ
- Vị ngữ là các động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
Em có nhận xét gì về cấu tạo
của vị ngữ trong câu trần thuật
đơn không có từ là?
I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là
Tiết 118: câu trần thuật đơn không có từ là
1.Ví dụ: ( SGK/118)
2. Nhận xét.
- Vị ngữ là các động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
Em hãy chọn những từ hoặc cụm từ phủ định sau đây không, không phải, chưa, chưa phải để điền vào trước vị ngữ của các câu dưới đây:
a, Phú ông mừng lắm. (Sọ Dừa)
b, Chúng tôi tụ hội ở góc sân.
(Duy Khán)
Phú ông không (chưa) mừng lắm.
Chúng tôi không (chưa) tụ hội ở
góc sân.
Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định,
nó kết hợp với các từ không,
chưa.
3. Ghi nhớ. (SGK/119)
Tiết 118: câu trần thuật đơn không có từ là
1.Ví dụ: ( SGK/118)
2. Nhận xét.
I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là
3. Ghi nhớ. (SGK/119)
Trong câu trần thuật đơn không có từ là:
-Vị ngữ thường do động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
- Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các từ không, chưa.
BÀI TẬP NHANH
Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau, cho biết cấu tạo của vị ngữ trong các câu đó.
Cây hoa lan nở hoa trắng xóa.
(Duy Khán)
C
V
Vị ngữ là cụm động từ
Vị ngữ là tính từ
Cái xắc xinh xinh
(Tố Hữu)
C
V
I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là.
Tiết 118: câu trần thuật đơn không có từ là
1.Ví dụ: ( SGK/118)
2. Nhận xét.
3. Ghi nhớ. (SGK/119)
Trong câu trần thuật đơn không có từ là:
-Vị ngữ thường do động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
- Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các từ không, chưa.
II. Câu miêu tả và câu tồn tại.
1.Ví dụ: ( SGK/119)
Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
a, Đằng cuối bãi, hai cậu bé con
tiến lại.
b, Đằng cuối bãi, tiến lại hai
cậu bé con.
C
V
V
C
2. Nhận xét.
Câu miêu tả
Câu tồn tại
Hai câu trên có gì giống và khác nhau?
a, Chủ ngữ đứng trước vị ngữ; miêu tả
hành động của sự vật nêu ở chủ ngữ
-> Câu miêu tả
b, Vị ngữ đứng trước chủ ngữ; thông báo
về sự xuất hiện của sự vật -> Câu tồn tại
Câu sau đây là câu miêu tả hay câu tồn tại?
Sáng nay, một cuộc họp đã
diễn ra.
Câu miêu tả
Sáng nay, đã diễn ra một
cuộc họp.
Câu tồn tại
Có thể tạo ra câu tồn tại bằng cách nào?
- Có thể tạo câu tồn tại bằng cách đảo
chủ ngữ xuống sau vị ngữ.
C
V
V
C
Trong câu trần thuật đơn không có từ là:
-Vị ngữ thường do động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
- Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các từ không, chưa.
II. Câu miêu tả và câu tồn tại.
Tiết 118: câu trần thuật đơn không có từ là
I. §Æc ®iÓm cña c©u trÇn thuËt ®¬n kh«ng cã tõ lµ.
1.Ví dụ: ( SGK/118)
2. Nhận xét.
3. Ghi nhớ. (SGK/119)
1.Ví dụ: ( SGK/119)
2. Nhận xét.
3. Ghi nhớ. (SGK/119)
Những câu dùng để miêu tả hành động,trạng thái, đặc điểm,.của sự vật nêu ở chủ ngữ được gọi là câu miêu tả. Trong câu miêu tả, chủ ngữ đứng trước vị ngữ.
- Những câu dùng để thông báo về sự xuất hiện, tồn tại hoặc tiêu biến của sự vật được gọi là câu tồn tại. Một trong những cách tạo câu tồn tại là đảo chủ ngữ xuống sau vị ngữ.
Em hãy chọn một trong hai câu trên để điền vào chỗ trống trong đoạn trích sau. Giải thích tại sao em chọn.
a, Đằng cuối bãi, hai cậu
bé con tiến lại.
b, Đằng cuối bãi, tiến lại hai
cậu bé con.

ấy là vào đầu mùa hè một năm kia. Buổi sáng, tôi đang đứng ngoài cửa gặm mấy nhánh cỏ non ăn điểm tâm. Bỗng (.) tay cầm que, tay xách cái ống bơ nước. Thấy bóng người, tôi vội lẩn xuống cỏ, chui nhanh về hang.
(Theo Tô Hoài)
ấy là vào đầu mùa hè một năm kia. Buổi sáng, tôi đang đứng ngoài cửa gặm mấy nhánh cỏ non ăn điểm tâm. Bỗng Đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con. tay cầm que, tay xách cái ống bơ nước. Thấy bóng người, tôi vội lẩn xuống cỏ, chui nhanh về hang.
(Theo Tô Hoài)
bài tập nhanh
Xác định chủ ngữ, vị ngữ
trong các câu tồn tại sau và
cho tác dụng của các câu ấy?
a, Từ dưới nước nhô lên
một cái đầu rồng.

b, Giữa giường thất bảo
ngồi trên một bà.

c, Trên bầu trời vụt tắt một
vì sao.
V
C
V
C
V
C
Thông báo sự xuất hiện.
Thông báo sự tồn tại.
Thông báo sự tiêu biến.
Tiết 118: câu trần thuật đơn không có từ là
I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn
không có từ là.
1.Ví dụ: ( SGK/118)
2. Nhận xét.
3. Ghi nhớ. (SGK/119)
Trong câu trần thuật đơn không có từ là:
-Vị ngữ thường do động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
- Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các từ không, chưa.
II. Câu miêu tả và câu tồn tại.
1.Ví dụ: ( SGK/119)
2. Nhận xét.
3. Ghi nhớ. (SGK/119)
Những câu dùng để miêu tả hành động,trạng thái, đặc điểm,.của sự vật nêu ở chủ ngữ được gọi là câu miêu tả. Trong câu miêu tả, chủ ngữ đứng trước vị ngữ.
- Những câu dùng để thông báo về sự xuất hiện, tồn tại hoặc tiêu biến của sự vật được gọi là câu tồn tại. Một trong những cách tạo câu tồn tại là đảo chủ ngữ xuống sau vị ngữ.
III. Luyện tập
Bài tập 1. Xác định chủ ngữ trong những câu sau. Cho biết những câu nào là câu miêu tả và những câu nào là câu tồn tại.
a, Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đời.
(Thép Mới)
b, Bên hàng xóm tôi có cái hang của Dế Choắt. Dế Choắt là tên tôi đã đặt cho nó một cách chế giễu và trịch thượng thế.
(Tô Hoài)
c, Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng. Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy. (Ngô Văn Phú)
Tiết 118: câu trần thuật đơn không có từ là
I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là.
II. Câu miêu tả và câu tồn tại.
III. Luyện tập
Bài tập 1. Xác định chủ ngữ trong những câu sau. Cho biết những câu nào là câu miêu tả và những câu nào là câu tồn tại.
Trả lời
a, Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn.
Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính.
Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đời.
(Thép Mới)
C
V
(câu miêu tả)
V
C
(Câu tồn tại)
C
V
(câu miêu tả)
b, Bên hàng xóm tôi có cái hang của Dế Choắt.
Dế Choắt là tên tôi đã đặt cho nó một cách chế giễu và trịch thượng thế.
(Tô Hoài)
V
C
(Câu tồn tại)
C
V
(câu miêu tả)
c, Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng.
Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy.
(Ngô Văn Phú)
V
C
(Câu tồn tại)
C
V
(câu miêu tả)
Tiết 118: câu trần thuật đơn không có từ là
I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là.
III. Luyện tập
II. Câu miêu tả và câu tồn tại.
Bài tập 2. Hãy giới thiệu về trường em bằng một câu tồn tại .
Câu trần thuật đơn
Câu trần thuật đơn có từ là
Câu trần thuật đơn không có từ là
Câu định nghĩa
Câu giới thiệu
Câu miêu tả
Câu đánh giá
Câu tồn tại
Câu miêu tả
Tiết 118: câu trần thuật đơn không có từ là
Hướng dẫn về nhà
-Học thuộc ghi nhớ trong SGK
-Hoàn thiện bài tập vào vở bài tập ngữ văn.
-Viết một đoạn văn (4-6 câu)tả cảnh trường em.Trong đó có sử dụng câu tồn tại.

Tiết 118: câu trần thuật đơn không có từ là
S
kính chúc các thầy, cô giáo mạnh khỏe, hạnh phúc.
Chúc các em học sinh học giỏi.