Bài 28. Câu trần thuật đơn không có từ là
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Dự |
Ngày 21/10/2018 |
22
Chia sẻ tài liệu: Bài 28. Câu trần thuật đơn không có từ là thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Kính chào các thầy cô
về dự giờ thăm lớp
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO NÚI THÀNH
TRƯỜNG THCS TRẦN QUÝ CÁP
Môn Ngữ văn 6
GV thực hiện : Đỗ Thị Hương Quỳnh
KIỂM TRA BÀI CŨ
1- Thế nào là câu trần thuật đơn có từ “là”? Nêu ví dụ và phân tích.
2 – Mẹ em là bác sĩ.
Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu trên
và cho biết đây là kiểu câu gì?
Tiết: 118
VD1: Học sinh ngoan.
VD2: Gió thổi.
VD3: Phú ông mừng lắm.
VD4: Chúng tôi tụ hội ở góc sân.
I. Đặc điểm:
(tính từ)
(động từ)
(cụm động từ)
(cụm tính từ)
I. Đặc điểm:
Ví dụ 3: Phú ông mừng lắm.
Ví dụ 4: Chúng tôi tụ hội ở góc sân.
CN
VN
CN
VN
(cụm tính từ)
(cụm động từ)
- Phú ông không mừng lắm.
- Chúng tôi chưa tụ hội ở góc sân.
LÀ
GHI NHỚ:
Trong câu trần thuật đơn không có từ là:
- Vị ngữ thường do động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
- Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với từ không, chưa...
I. Đặc điểm:
I. Đặc điểm :
LÀ
II. Phân loại:
a) Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến lại.
d) Đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con.
b) Bạn ấy rất vui.
c) Nam thật thà.
e) Đốt sạch đống rác.
VN
Miêu tả hoạt động
Miêu tả trạng thái
Miêu tả dặc điểm
Xuất hiện
Tan biến
I. Đặc điểm:
II. Phân loại:
* Có 2 loại:
1- Câu miêu tả.
2- Câu tồn tại.
GHI NHỚ:
* Những câu dùng để miêu tả hành động, trạng thái, đặc điểm, ... của sự vật nêu ở chủ ngữ được gọi là câu miêu tả.Trong câu miêu tả chủ ngữ đứng trước vị ngữ.
* Những câu dùng để thông báo về sự xuất hiện, tồn tại, hoặc tiêu biến của sự vật được gọi là câu tồn tại. Một trong những cách tạo câu tồn tại là đảo chủ ngữ xuống sau vị ngữ.
I. Đặc điểm :
II. Phân loại:
a.Đằng cuối bãi,hai cậu bé con tiến lại.
b.Đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con.
* Chọn một trong hai câu thích hợp đã dẫn ở trên để điền vào chỗ trống trong đoạn văn dưới đây. Giải thích vì sao em chọn câu này mà không chọn câu khác?.
Ấy là vào đầu mùa hè một năm kia. Buổi sáng, tôi đang đứng ngoài cửa gặm mấy nhánh cỏ non ăn
điểm tâm. Bỗng
tay cầm que, tay xách cái ống bơ nước . Thấy bóng
người, tôi vội lẩn xuống cỏ, chui nhanh về hang.
đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con
(...................................................)
Trong các câu sau đây, câu nào là câu miêu tả.
A. Một cơn mưa tuyết trắng long lanh.
B. Giữa mênh mông trời nước, bỗng vang lên một giọng hò.
C. Thoang thoảng hương hoa bưởi đâu đây.
D. Trắng xóa, một thế giới hoa ban.
Câu trần thuật đơn
Câu trần thuật đơn có từ là
Câu trần thuật đơn không có từ là
Câu định nghĩa
Câu giới thiệu
Câu miêu tả
Câu đánh giá
Câu tồn tại
Câu miêu tả
III. Luyện tập :
1.Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau . Cho biết những câu nào là câu miêu tả, những câu nào là câu tồn tại .
A. Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính.Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hoá lâu đời.
( Thép Mới )
B. Bên hàng xóm tôi có cái hang của Dế Choắt . Dế Choắt là tên tôi đã đặt cho nó một cách chế giễu và trịch thượng thế.
( Tô Hoài )
C. Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng. Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên qua đất luỹ mà trỗi dậy .
( Ngô Văn Phú )
III. Luyện tập :
1. Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn.
2. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái
chùa cổ kính.
3. Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hoá lâu đời.
CN VN
(Câu miêu tả)
VN CN
(Câu tồn tại)
CN VN
(Câu miêu tả)
III. Luyện tập :
Bên hàng xóm tôi, có cái hang của Dế Choắt .
Dế Choắt là tên tôi đã đặt cho nó một cách chế
giễu và trịch thượng thế.
VN CN
(Câu tồn tại)
CN VN
(Câu miêu tả )
III. Luyện tập :
1. Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng.
2. Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai
khổng lồ xuyên qua đất luỹ mà trỗi dậy .
VN CN
(Câu tồn tại)
CN VN
(Câu miêu tả )
2. Viết một đoạn văn từ năm đến bảy câu tả cảnh trường em, trong đó có sử dụng ít nhất một câu tồn tại.
III. Luyện tập :
Thảo luận nhóm
Chuẩn bị bài ở nhà :
- Về nhà làm bài tập 2, 3 (Trang 120)
+ Học thuộc phần ghi nhớ .
- Chuẩn bị bài : Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ.
+ Tìm lỗi và sửa lại cho đúng các câu trong SGK/129
- Tiết đến học bài: Ôn tập văn miêu tả.
TIẾT HỌC KẾT THÚC
Kính chúc thầy cô sức khỏe và thành đạt
Chúc các em chăm ngoan học giỏi
Chào ta?m bií?t
về dự giờ thăm lớp
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO NÚI THÀNH
TRƯỜNG THCS TRẦN QUÝ CÁP
Môn Ngữ văn 6
GV thực hiện : Đỗ Thị Hương Quỳnh
KIỂM TRA BÀI CŨ
1- Thế nào là câu trần thuật đơn có từ “là”? Nêu ví dụ và phân tích.
2 – Mẹ em là bác sĩ.
Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu trên
và cho biết đây là kiểu câu gì?
Tiết: 118
VD1: Học sinh ngoan.
VD2: Gió thổi.
VD3: Phú ông mừng lắm.
VD4: Chúng tôi tụ hội ở góc sân.
I. Đặc điểm:
(tính từ)
(động từ)
(cụm động từ)
(cụm tính từ)
I. Đặc điểm:
Ví dụ 3: Phú ông mừng lắm.
Ví dụ 4: Chúng tôi tụ hội ở góc sân.
CN
VN
CN
VN
(cụm tính từ)
(cụm động từ)
- Phú ông không mừng lắm.
- Chúng tôi chưa tụ hội ở góc sân.
LÀ
GHI NHỚ:
Trong câu trần thuật đơn không có từ là:
- Vị ngữ thường do động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
- Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với từ không, chưa...
I. Đặc điểm:
I. Đặc điểm :
LÀ
II. Phân loại:
a) Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến lại.
d) Đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con.
b) Bạn ấy rất vui.
c) Nam thật thà.
e) Đốt sạch đống rác.
VN
Miêu tả hoạt động
Miêu tả trạng thái
Miêu tả dặc điểm
Xuất hiện
Tan biến
I. Đặc điểm:
II. Phân loại:
* Có 2 loại:
1- Câu miêu tả.
2- Câu tồn tại.
GHI NHỚ:
* Những câu dùng để miêu tả hành động, trạng thái, đặc điểm, ... của sự vật nêu ở chủ ngữ được gọi là câu miêu tả.Trong câu miêu tả chủ ngữ đứng trước vị ngữ.
* Những câu dùng để thông báo về sự xuất hiện, tồn tại, hoặc tiêu biến của sự vật được gọi là câu tồn tại. Một trong những cách tạo câu tồn tại là đảo chủ ngữ xuống sau vị ngữ.
I. Đặc điểm :
II. Phân loại:
a.Đằng cuối bãi,hai cậu bé con tiến lại.
b.Đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con.
* Chọn một trong hai câu thích hợp đã dẫn ở trên để điền vào chỗ trống trong đoạn văn dưới đây. Giải thích vì sao em chọn câu này mà không chọn câu khác?.
Ấy là vào đầu mùa hè một năm kia. Buổi sáng, tôi đang đứng ngoài cửa gặm mấy nhánh cỏ non ăn
điểm tâm. Bỗng
tay cầm que, tay xách cái ống bơ nước . Thấy bóng
người, tôi vội lẩn xuống cỏ, chui nhanh về hang.
đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con
(...................................................)
Trong các câu sau đây, câu nào là câu miêu tả.
A. Một cơn mưa tuyết trắng long lanh.
B. Giữa mênh mông trời nước, bỗng vang lên một giọng hò.
C. Thoang thoảng hương hoa bưởi đâu đây.
D. Trắng xóa, một thế giới hoa ban.
Câu trần thuật đơn
Câu trần thuật đơn có từ là
Câu trần thuật đơn không có từ là
Câu định nghĩa
Câu giới thiệu
Câu miêu tả
Câu đánh giá
Câu tồn tại
Câu miêu tả
III. Luyện tập :
1.Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau . Cho biết những câu nào là câu miêu tả, những câu nào là câu tồn tại .
A. Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính.Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hoá lâu đời.
( Thép Mới )
B. Bên hàng xóm tôi có cái hang của Dế Choắt . Dế Choắt là tên tôi đã đặt cho nó một cách chế giễu và trịch thượng thế.
( Tô Hoài )
C. Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng. Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên qua đất luỹ mà trỗi dậy .
( Ngô Văn Phú )
III. Luyện tập :
1. Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn.
2. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái
chùa cổ kính.
3. Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hoá lâu đời.
CN VN
(Câu miêu tả)
VN CN
(Câu tồn tại)
CN VN
(Câu miêu tả)
III. Luyện tập :
Bên hàng xóm tôi, có cái hang của Dế Choắt .
Dế Choắt là tên tôi đã đặt cho nó một cách chế
giễu và trịch thượng thế.
VN CN
(Câu tồn tại)
CN VN
(Câu miêu tả )
III. Luyện tập :
1. Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng.
2. Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai
khổng lồ xuyên qua đất luỹ mà trỗi dậy .
VN CN
(Câu tồn tại)
CN VN
(Câu miêu tả )
2. Viết một đoạn văn từ năm đến bảy câu tả cảnh trường em, trong đó có sử dụng ít nhất một câu tồn tại.
III. Luyện tập :
Thảo luận nhóm
Chuẩn bị bài ở nhà :
- Về nhà làm bài tập 2, 3 (Trang 120)
+ Học thuộc phần ghi nhớ .
- Chuẩn bị bài : Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ.
+ Tìm lỗi và sửa lại cho đúng các câu trong SGK/129
- Tiết đến học bài: Ôn tập văn miêu tả.
TIẾT HỌC KẾT THÚC
Kính chúc thầy cô sức khỏe và thành đạt
Chúc các em chăm ngoan học giỏi
Chào ta?m bií?t
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Dự
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)