Bài 28. Câu trần thuật đơn không có từ là

Giáo viên : BÙI THỊ LAN
Chào mừng thầy cô
đến dự giờ l?p 6A1
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1.
-Em hãy nêu đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ là?
-Nêu các kiểu câu trần thuật đơn có từ là?
Câu 2: Trong những câu sau, câu nào không phải là câu trần thuật đơn có từ là ?
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
KiỂM TRA BÀI CŨ

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ
TiẾT 117
TiẾNG ViỆT
I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:
1.Ví dụ:
2. Nhận xét:

Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
Vị ngữ của các câu trên do những từ hoặc cụm từ loại nào tạo thành?
a, Phú ông mừng lắm.
(Sọ Dừa)
b, Chúng tôi tụ hội ở góc sân.
(Duy Khán)
c, Cả làng thơm.
(Duy Khán)
d, Gió thổi.
C
V
C
V
C
V
C
V
Vị ngữ là Cụm tính từ.
Vị ngữ là Cụm động từ.
Vị ngữ là Tính từ
Vị ngữ là Động từ
- Vị ngữ do các động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
Em có nhận xét gì về cấu tạo
của vị ngữ trong câu trần thuật
đơn không có từ là?
CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ

I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:
1.Ví dụ:
2. Nhận xét:
- Vị ngữ do các động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
Em hãy chọn những từ hoặc cụm từ phủ định sau đây: không, không phải, chưa, chưa phải để điền vào trước vị ngữ của các câu dưới đây:
a, Phú ông mừng lắm. (Sọ Dừa)
b, Chúng tôi tụ hội ở góc sân.
(Duy Khán)
Phú ông không mừng lắm.
Chúng tôi không (chưa) tụ hội ở
góc sân.
Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định,
nó kết hợp với các từ không,
chưa.
-Nhận xét gì về ý nghĩa các câu vừa điền từ phủ định ?
- Câu trần thuật đơn không có từ là có những đặc điểm gì?
CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ

I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:
1.Ví dụ: ( SGK/118)
2. Nhận xét:
- Vị ngữ do các động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các từ không, chưa.
3. Ghi nhớ 1: (SGK/119)
CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ

I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:
II. Câu miêu tả và câu tồn tại.
1.Ví dụ: ( SGK/119)
-Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
a, Đằng cuối bãi, hai cậu bé con
tiến lại.
b, Đằng cuối bãi, tiến lại hai
cậu bé con.
C
V
V
C
Câu miêu tả
Câu tồn tại
Hai câu trên có gì giống và khác nhau?

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ
I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:
II. Câu miêu tả và câu tồn tại.
1.Ví dụ: ( SGK/119)
V
V
C
Câu miêu tả
Câu tồn tại
- Câu sau đây là câu miêu tả hay câu tồn tại?
Sáng nay, một cuộc họp đã
diễn ra.
Sáng nay, đã diễn ra một
cuộc họp.
C

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ
Có mấy kiểu câu trần thuật đơn không có từ là?
-Nêu đặc điểm câu miêu tả,
câu tồn tại?
2. Nhận xét:
a. Chủ ngữ đứng trước vị ngữ;
miêu tả hành động, tr?ng thỏi, d?c di?m. của sự vật nêu ở chủ ngữ -> Câu miêu tả
b. Vị ngữ đứng trước chủ ngữ;
thông báo về sự xuất hiện, t?n t?i ho?c tiờu bi?n của sự vật -> Câu tồn tại
Em hãy chọn một trong hai câu trên để điền vào chỗ trống trong đoạn trích sau. Giải thích tại sao em chọn.
a. Đằng cuối bãi, hai cậu
bé con tiến lại.
b. Đằng cuối bãi, tiến lại hai
cậu bé con.
ấy là vào đầu mùa hè một năm kia. Buổi sáng, tôi đang đứng ngoài cửa gặm mấy nhánh cỏ non ăn điểm tâm. Bỗng (.) tay cầm que, tay xách cái ống bơ nước. Thấy bóng người, tôi vội lẩn xuống cỏ, chui nhanh về hang.
(Theo Tô Hoài)
ấy là vào đầu mùa hè một năm kia. Buổi sáng, tôi đang đứng ngoài cửa gặm mấy nhánh cỏ non ăn điểm tâm. Bỗng dằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con, tay cầm que, tay xách cái ống bơ nước. Thấy bóng người, tôi vội lẩn xuống cỏ, chui nhanh về hang.
(Theo Tô Hoài)

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ
I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:
II. Câu miêu tả và câu tồn tại.
1.Ví dụ: ( SGK/119)
2. Nhận xét.
a. Chủ ngữ đứng trước vị ngữ;
miêu tả hành động, tr?ng thỏi, d?c di?m. của sự vật nêu
ở chủ ngữ -> Câu miêu tả
b. Vị ngữ đứng trước chủ ngữ;
thông báo về sự xuất hiện, t?n t?i ho?c tiờu bi?n của sự vật -> Câu tồn tại
I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:
CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ

II. Câu miêu tả và câu tồn tại.
1.Ví dụ: ( SGK/119)
2. Nhận xét:
a, Chủ ngữ đứng trước vị ngữ; miêu tả hành động, tr?ng thỏi, d?c di?m. của sự vật nêu ở chủ ngữ. -> Câu miêu tả
b, Vị ngữ đứng trước chủ ngữ; thông báo về sự xuất hiện, t?n t?i ho?c tiờu bi?n của sự vật. -> Câu tồn tại
3. Ghi nhớ 2: (SGK/119)
VỊNH HẠ LONG
I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là
CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ

II. Câu miêu tả và câu tồn t?i
III. Luyện tập

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ
III. Luyện tập:
a). Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn.

=> Câu miêu tả
Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính.
=> Câu tồn tại
Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đời.

=> Câu miêu tả
Bài tập 1: Xác định chủ ngữ, vị ngữ. Cho biết câu miêu tả, câu tồn tại.
CN
VN
VN
CN
CN
VN

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ
III. Luyện tập:
b). Bên hàng xóm tôi có cái hang của Dế Choắt.


=> Câu tồn tại

Dế Choắt là tên tôi đã đặt cho nó một cách chế giễu và

trịch thượng thế.
=> Câu miêu tả

VN
CN
CN
VN
Bài tập 1: Xác định chủ ngữ, vị ngữ. Cho biết câu miêu tả, câu tồn tại.

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ
III. Luyện tập:
c. Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng.

=> Câu tồn tại
Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên

qua đất lũy mà trỗi dậy.


=> Câu miêu tả
VN
CN
CN
VN
Bài tập 1: Xác định chủ ngữ, vị ngữ. Cho biết câu miêu tả, câu tồn tại.

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ
III. Luyện tập:
Bài tập 2: Viết một đoạn văn tả cảnh trường em, trong đó có sử dụng câu tồn tại.
Bài tập 1.
Khi bình minh mỉm cười chào ngày mới, trường em như rộng ra, khang trang hơn. Cổng trường như nhảy múa mời gọi chúng em. Trong sân trường, nổi lên mấy gốc bàng. Những tán lá bàng reo ca cùng gió. Một ngày mới lại bắt đầu!
Dặn dò
1
Học bài
2
Làm bài tập hoàn chỉnh
3
Chuẩn bị bài mới:ơn t?p van mi�u t?
20
KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ MẠNH KHỎE, HẠNH PHÚC
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI