Bài 28. Bảo vệ nguồn nước
Chia sẻ bởi Hoàng Ngọc Toàn |
Ngày 10/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: Bài 28. Bảo vệ nguồn nước thuộc Khoa học 4
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
Năm học 2014-2015
GV : Ma Thị Khải
Kiểm tra bài cũ
1. Nước được sản xuất từ nhà máy phải đảm bảo 3 tiêu chuẩn nào?
Trong suốt, không màu, không mùi.
b. Khử sắt, loại bỏ các chất không tan trong nước
và sát trùng.
c. Trong suốt, không có chất độc, chất hòa tan
b
2. Tại sao cần phải đun sôi nước trước khi uống?
Khoa học
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học:
Vì đun sôi để diệt các vi khuẩn và loại bỏ các
chất độc còn tồn tại trong nước
b. Vì nước chưa đun sôi có nhiều các tạp chất.
c. Vì nước chưa đun sôi sẽ gây ảnh hưởng đến sức
khỏe con người
a
Hoạt động 1: Quan sát tranh
TÌM HIỂU NHỮNG BIỆN PHÁP BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC.
6
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học:
Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Hoạt động 1: Quan sát tranh
TÌM HIỂU NHỮNG BIỆN PHÁP BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
THẢO LUẬN: CẶP ĐÔI
Thời gian: 5 phút
Thứ sáu ngày 22 tháng 11 năm 2013
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Nên làm
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Quan sát tranh hãy cho biết nội dung tranh vẽ, nêu những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ nguồn nước
Không nên làm
H2: Vì đổ rác xuống ao,sẽ làm nước bị ô nhiễm; cá và các sinh vật khác bị chết.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Nên làm
H 3: Vứt rác có thể tái chế vào một thùng riêng vừa tiết kiệm vừa bảo vệ được môi trường đất vì những chai lọ, túi nhựa rất khó phân huỷ, chúng sẽ là nơi ẩn náu của mầm bệnh và các vật trung gian truyền bệnh.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Nên làm
H4: Nhà tiêu tự hoại tránh làm ô nhiễm nguồn nước
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Nên làm
H5: Khơi thông cống rãnh quanh giếng, để nước bẩn không ngấm xuống mạch ngầm và muỗi không có nơi sinh sản.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Nên làm
H6: Vi xây dựng hệ thống thoát nước thải để đưa vào hệ thống xử lí chung.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Ngoài những hình ảnh trên em hãy nêu thêm một số việc nên làm và không nên làm để bảo vệ nguồn nước?
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Không nên làm
Nên làm
Nên làm
Không nên làm
1
2
3
4
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Không nên làm
Nên làm
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Bản thân em, gia đình,
và địa phương đã làm gì
để bảo vệ nguồn nước?
BÀI HỌC
Để bảo vệ nguồn nước, cần giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh
nguồn nước sạch như giếng nước, hồ nước, đường ống dẫn nước.
Không đục phá ống nước làm cho chất bẩn ngấm vào
nguồn nước.
Xây dựng nhà tiêu tự hoại nhà tiêu hai ngăn, nhà tiêu đào cải
tiến để phân không thấm xuống đất và làm ô nhiễm nguồn nước.
Cải tạo và bảo vệ hệ thống thoát nước thải sinh hoạt và công
nghiệp trước khi xả vào hệ thống thoát nước chung.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Hoạt động 2: Hoạt động nhóm
-Xây dựng cam kết bảo vệ nguồn nước
-Ý tưởng vẽ tranh tuyên truyền cổ động người khác cùng bảo vệ nguồn nước.
Nội dung thảo luận:
-Xây dựng cam kết bảo vệ nguồn nước
-Ý tưởng vẽ tranh tuyên truyền cổ động mọi người cùng bảo vệ nguồn nước.
Lớp chia làm 6 nhóm. 3 bàn làm 1 nhóm
Thời gian: thảo luận 7 phút
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Hoạt động 2: Hoạt động nhóm
-Xây dựng cam kết bảo vệ nguồn nước
-Ý tưởng vẽ tranh tuyên truyền cổ động người khác cùng bảo vệ nguồn nước.
Các nhóm trình bày ý tưởng
-Xây dựng cam kết bảo vệ nguồn nước
-Trình bày ý tưởng bức tranh cổ động do nhóm vẽ.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
HOẠT ĐỘNG 3
Trò chơi: rung chuông vàng
Củng cố
Đúng ghi Đ, sai ghi S với các cách bảo vệ nguồn nước.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
1) Ngu?n nu?c r?t d?i do khơng c?n ph?i b?o v? .
2) Ngu?n nu?c b? ơ nhi?m gy h?i cho s?c kh?e con ngu?i, d?ng v?t, th?c v?t .
3) Thu?ng xuyn qut d?n sn gi?ng.
4) Vi?c b?o v? ngu?n nu?c l c?a nh nu?c,m?i ngu?i khơng c?n quan tm.
5) Gi? v? sinh ngu?n nu?c chung v ngu?n nu?c t?i nh mình
6) V?t rc xu?ng c?ng .
7) Khĩa vịi nu?c sau khi s? d?ng xong
8) Ch? c?n b?o v? ngu?n nu?c ? gia dình mình .
9) Chng ta khơng c?n ph?i ti?t ki?m nu?c.
10) B?o qu?n ngu?n ?ng nu?c ? nh mình v noi cơng c?ng.
S
Đ
Đ
Đ
Đ
S
S
S
S
Đ
VỀ NHÀ
Thực hiện, tuyên truyền mọi người cùng bảo vệ nguồn nước.
2. Chuẩn bị bài 29: Tiết kiệm nước (Vẽ, sưu tầm tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước)
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Năm học 2014-2015
GV : Ma Thị Khải
Kiểm tra bài cũ
1. Nước được sản xuất từ nhà máy phải đảm bảo 3 tiêu chuẩn nào?
Trong suốt, không màu, không mùi.
b. Khử sắt, loại bỏ các chất không tan trong nước
và sát trùng.
c. Trong suốt, không có chất độc, chất hòa tan
b
2. Tại sao cần phải đun sôi nước trước khi uống?
Khoa học
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học:
Vì đun sôi để diệt các vi khuẩn và loại bỏ các
chất độc còn tồn tại trong nước
b. Vì nước chưa đun sôi có nhiều các tạp chất.
c. Vì nước chưa đun sôi sẽ gây ảnh hưởng đến sức
khỏe con người
a
Hoạt động 1: Quan sát tranh
TÌM HIỂU NHỮNG BIỆN PHÁP BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC.
6
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học:
Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Hoạt động 1: Quan sát tranh
TÌM HIỂU NHỮNG BIỆN PHÁP BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
THẢO LUẬN: CẶP ĐÔI
Thời gian: 5 phút
Thứ sáu ngày 22 tháng 11 năm 2013
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Nên làm
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Quan sát tranh hãy cho biết nội dung tranh vẽ, nêu những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ nguồn nước
Không nên làm
H2: Vì đổ rác xuống ao,sẽ làm nước bị ô nhiễm; cá và các sinh vật khác bị chết.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Nên làm
H 3: Vứt rác có thể tái chế vào một thùng riêng vừa tiết kiệm vừa bảo vệ được môi trường đất vì những chai lọ, túi nhựa rất khó phân huỷ, chúng sẽ là nơi ẩn náu của mầm bệnh và các vật trung gian truyền bệnh.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Nên làm
H4: Nhà tiêu tự hoại tránh làm ô nhiễm nguồn nước
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Nên làm
H5: Khơi thông cống rãnh quanh giếng, để nước bẩn không ngấm xuống mạch ngầm và muỗi không có nơi sinh sản.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Nên làm
H6: Vi xây dựng hệ thống thoát nước thải để đưa vào hệ thống xử lí chung.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Ngoài những hình ảnh trên em hãy nêu thêm một số việc nên làm và không nên làm để bảo vệ nguồn nước?
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Không nên làm
Nên làm
Nên làm
Không nên làm
1
2
3
4
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Không nên làm
Nên làm
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Bản thân em, gia đình,
và địa phương đã làm gì
để bảo vệ nguồn nước?
BÀI HỌC
Để bảo vệ nguồn nước, cần giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh
nguồn nước sạch như giếng nước, hồ nước, đường ống dẫn nước.
Không đục phá ống nước làm cho chất bẩn ngấm vào
nguồn nước.
Xây dựng nhà tiêu tự hoại nhà tiêu hai ngăn, nhà tiêu đào cải
tiến để phân không thấm xuống đất và làm ô nhiễm nguồn nước.
Cải tạo và bảo vệ hệ thống thoát nước thải sinh hoạt và công
nghiệp trước khi xả vào hệ thống thoát nước chung.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Hoạt động 2: Hoạt động nhóm
-Xây dựng cam kết bảo vệ nguồn nước
-Ý tưởng vẽ tranh tuyên truyền cổ động người khác cùng bảo vệ nguồn nước.
Nội dung thảo luận:
-Xây dựng cam kết bảo vệ nguồn nước
-Ý tưởng vẽ tranh tuyên truyền cổ động mọi người cùng bảo vệ nguồn nước.
Lớp chia làm 6 nhóm. 3 bàn làm 1 nhóm
Thời gian: thảo luận 7 phút
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
Hoạt động 2: Hoạt động nhóm
-Xây dựng cam kết bảo vệ nguồn nước
-Ý tưởng vẽ tranh tuyên truyền cổ động người khác cùng bảo vệ nguồn nước.
Các nhóm trình bày ý tưởng
-Xây dựng cam kết bảo vệ nguồn nước
-Trình bày ý tưởng bức tranh cổ động do nhóm vẽ.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
HOẠT ĐỘNG 3
Trò chơi: rung chuông vàng
Củng cố
Đúng ghi Đ, sai ghi S với các cách bảo vệ nguồn nước.
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
1) Ngu?n nu?c r?t d?i do khơng c?n ph?i b?o v? .
2) Ngu?n nu?c b? ơ nhi?m gy h?i cho s?c kh?e con ngu?i, d?ng v?t, th?c v?t .
3) Thu?ng xuyn qut d?n sn gi?ng.
4) Vi?c b?o v? ngu?n nu?c l c?a nh nu?c,m?i ngu?i khơng c?n quan tm.
5) Gi? v? sinh ngu?n nu?c chung v ngu?n nu?c t?i nh mình
6) V?t rc xu?ng c?ng .
7) Khĩa vịi nu?c sau khi s? d?ng xong
8) Ch? c?n b?o v? ngu?n nu?c ? gia dình mình .
9) Chng ta khơng c?n ph?i ti?t ki?m nu?c.
10) B?o qu?n ngu?n ?ng nu?c ? nh mình v noi cơng c?ng.
S
Đ
Đ
Đ
Đ
S
S
S
S
Đ
VỀ NHÀ
Thực hiện, tuyên truyền mọi người cùng bảo vệ nguồn nước.
2. Chuẩn bị bài 29: Tiết kiệm nước (Vẽ, sưu tầm tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước)
Thứ Tư ngày 19 tháng 11 năm 2014
Khoa học: Bài: 28 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Ngọc Toàn
Dung lượng: 1,97MB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)