Bài 28. Bảo vệ nguồn nước

Chia sẻ bởi Mai Thị Đông | Ngày 10/10/2018 | 38

Chia sẻ tài liệu: Bài 28. Bảo vệ nguồn nước thuộc Khoa học 4

Nội dung tài liệu:


BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC

1. Kể tên một số cách làm sạch nước?
2. Gia đình em làm sạch nước bằng cách nào?
THẢO LUẬN CẶP
Quan sát các hình trang 58, 59 SGK từ hình 1 đến hình 6 trả lời các câu hỏi sau:
1. Mô tả những gì em nhìn thấy trong hình?
2. Theo em những việc đó nên hay không nên làm để bảo vệ nguồn nước. Vì sao?

Không nên làm

Nên làm

Nên làm
Nên làm
1. Để bảo vệ nguồn nước, em, gia đình và địa phương của em nên và không nên làm gì?
2. Để bảo vệ nguồn nước chúng ta cần làm gì?
Không nên làm
Nên làm
Không nên làm
Nên làm
BÀI HỌC
Để bảo vệ nguồn nước, cần giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh nguồn nước sạch như giếng nước, hồ nước, đường ống dẫn nước.
Không đục phá ống nước làm cho chất bẩn ngấm vào nguồn nước.
Xây dựng nhà tiêu tự hoại nhà tiêu hai ngăn, để phân không thấm xuống đất và làm ô nhiễm nguồn nước.
Cải tạo và bảo vệ hệ thống thoát nước thải sinh hoạt, công nghiệp và nước mưa; xử lí nước thải sinh hoạt và công nghiệp trước khi xả vào hệ thống thoát nước chung.

Vẽ tranh tuyên truyền cổ động mọi người cùng bảo vệ nguồn nước.

Nội dung thảo luận:
Xây dựng bản cam kết bảo vệ nguồn nước.
Tìm ý cho nội dung tranh tuyên truyền cổ động mọi người cùng bảo vệ nguồn nước.
Trò chơi: hãy chọn câu đúng
Đúng ghi Đ, sai ghi S với các cách bảo vệ nguồn nước.

Nguồn nước rất dồi dào không cần phải bảo vệ .
Nguồn nước bị ô nhiễm gây hại cho sức khỏe con người, động vật, thực vật .
Thường xuyên quét dọn sân giếng.
Việc bảo vệ nguồn nước là của nhà nước, mọi người không cần quan tâm.
Giữ vệ sinh nguồn nước chung và nguồn nước tại nhà mình.
Vứt rác xuống ao, hồ .
Chỉ cần bảo vệ nguồn nước ở gia đình mình .
Bảo quản nguồn ống nước ở nhà mình và nơi công cộng.
Đi vệ sinh đúng nơi qui định .
XIN KÍNH CHÀO TẠM BIỆT
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Mai Thị Đông
Dung lượng: 2,04MB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)