Bài 27. Lao xao

Tiết 114
lao xao
Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo đến dự giờ, thăm lớp !
Giáo viên : Lê Thị Tuyên
Trường THCS Nguyễn Công Trứ
Duy Khán
Ti?t 114: Lao Xao
Duy Khán
II. Tìm hiểu chi tiết
1. Lao xao ong bướm trong vườn
2. Lao xao thế giới các loài chim
? Thế giới các loài chim được chia làm mấy nhóm? Đọc tên các loài trong nhóm?
a. Các loài chim hiền:

Sáo sậu, sáo đen, tu hú, chim ngói, nhạn.
?Trong nhóm chim hiền, tác giả tập trung miêu tả loài chim nào ? Cách miêu tả ấy như thế nào?
-> Cách nói đồng dao,thành ngữ, nhân hoá ,tạo sắc thái dân gian ; kết hợp với nhận xét về đặc điểm hoạt động của các loài chim. => Chúng đều mang vui cho con người, trời đất
?Giới thiệu nhóm chim hiền,tác giả sử dụng nghệ gì ? Nhằm thể hiện nội dung gì ?
Sáo đen: tọ tọe học nói, bay đi ăn, chiều về với chủ;
Tu hú kêu là mùa tu hú chín…
-> Miêu tả chọn lọc, sinh động,không
rơi vào liệt kê, minh họa
Ti?t 114: Lao Xao
Duy Khán
II. Tìm hiểu chi tiết
1. Lao xao ong bướm trong vườn
2. Lao xao thế giới các loài chim
a. Các loài chim hiền
b. Các loài chim ác:
? Các loài chim ác có những loài nào? ? Chúng được kể và tả trên các phương diện nào?
- Các loài chim ác, chim xấu: diều hâu, quạ, cắt.
Trước khi miêu tả loài chim ác, tác giả giới thiệu chim bìm bịp như thế nào ?
Bìm bịp : Hoá thân của sư hổ mang, suốt ngày rúc bụi cây, xấu hổ; tiếng kêu là lời thú tội ;bìm bịp kêu, chim dữ, chim ác xuất hiện






Diều hâu: Mũi khoằm, ăn xác chết
, bắt gà con.
Quạ: Lia lia, láu láu, ăn trộm trứng,
ngó nghiêng.
Chim cắt: Cánh nhọn như dao bầu chọc tiết lợn,xỉa cánh, vụt đến, vụt biến như quỷ đen
=>Cách kể,tả , thành ngữ. Gợi liên tưởng đến những hạng người xấu , ác, không đàng hoàng.


- Được kể và tả dựa trên hình dáng, lai lịch, hoạt động, những biểu hiện bề ngoài của chúng
c. Nhóm chim ác


Chèo bẻo : Tập kích
Đoạn kể, tả hấp dẫn, sống động .
Cái ác sẽ bị tiêu diệt
Bài học:
ở hiền gặp lành, ở ác gặp ác.
c. Chim trị ác
Yếu tố văn học dân gian đưa vào tạo nên sức cuốn hút cho văn bản. Nhà văn rất am hiểu đời sống nông thôn và những quan niệm cổ truyền của dân gian . Nhưng đây chỉ là thói quen , quan niệm thiếu khoa học của người xưa . Tuy nhiên nó cũng thể hiện một cái nhìn trẻ thơ , hồn nhiên và lòng yêu mến, am hiểu thiên nhiên.
Iii - tổng kết
Nghệ thuật: Sự quan sát tỉ mỉ, tinh tường và phép so sánh, ẩn dụ khiến văn bản mang nhiều ý nghĩa.
Nội dung: Bức tranh làng quê tươi đẹp, nhiều màu sắc và sống động.
Iv - luyện tập
1/ Cảm nhận của em về bức tranh làng quê?
2/ Viết 3 - 5 câu văn về một loài chim mà em biết. Sử dụng biện pháp so sánh, nhân hoá, tục ngữ, thành ngữ dân gian trong đoạn văn.