Bài 27. Lao xao

Đọc đoạn "Dòng suối đổ ra sông.Tổ quốc".
Nhận xét về cách lập luận của nhà văn
Ê-ren-bua khi bàn về lòng yêu nước.
Tiết 113: Lao xao
(TrÝch Tuæi th¬ im lÆng - Duy Kh¸n)
I.Hướng dẫn đọc và tìm hiểu chung.
1.Tác giả:
Tri`nh ba`y nhu~ng hiờ?u biờ?t
cu?a em vờ` ta?c gia?, ta?c phõ?m

-Duy Khán (1934 - 1995)
Quờ: Quế Võ - Ba?c Ninh.
L� nh� van tru?ng th�nh trong khỏng chi?n ch?ng Mi.
Tiết 113: Lao xao
(TrÝch Tuæi th¬ im lÆng - Duy Kh¸n)
Duy Khán
(1934 - 1995)
c.Thể loại và phương thức biểu đạt:
Thể loại: hồi ký tự truyện
Phương thức biểu đạt: miêu tả và tự sự.
Phần 1: Từ đầu đến "lặng lẽ bay đi"
Cảnh buổi sớm mùa hè ở làng quê.
Phần 2: Tiếp theo đến hết
Thế giới các loài chim
2.Tác phẩm:
a. Xuất xứ:
Trích trong tác phẩm "Tuổi thơ im lặng" được giải thưởng Hội nhà văn năm 1987.
d.Bố cục:
b. Hoàn cảnh sáng tác:
Năm 1986
2 phần:
Trong bài có sử dụng rất nhiều chất liệu văn hoá dân gian như thành ngữ, đồng dao, kể chuyện. Hãy tìm các dẫn chứng?
Đồng dao:
"Bồ các là bác chim ri. Chim ri là dì sáo sậu. Sáo sậu là cậu sáo đen. Sáo đen là em tu hú. Tú hú lại là chú bồ các".
Thành ngữ:
"dây mơ rễ má, kẻ cắp gặp bà già, quạ vào chuồng lợn".
Cổ tích:
Sự tích chim bìm bịp, sự tích chim chèo bẻo.
Nghệ thuật:



II. Hướng dẫn tìm hiểu nghệ thuật và nội dung :



Ngoài việc sử dụng nhiều chất liệu văn hóa dân gian, em còn thấy biện pháp nghệ thuật nào cũng được sử dụng?

Biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa
- Kết hợp tả, kể, nhận xét, bình luận.
- Sử dụng nhiều chất liệu văn hóa dân gian:
Bức tranh cụ thể, sinh động, nhiều màu sắc về thế giới các loài chim ở làng quê.
Những biện pháp nghệ thuật trên tập trung làm nổi bật nội dung nào của văn bản?
2. Nội dung:

*Ghi nhớ SGK trang 113
III. LUY?N T?P:
Bài tập 1:
Phương thức biểu đạt chính của văn bản "Lao xao" là gì?
Em tán thành với ý kiến nào dưới đây:
Tự sự
Miêu tả
Tự sự kết hợp miêu tả
?
Bài tập 2:
Có 3 bạn nhỏ sau khi đọc "Lao xao" đã tranh luận với nhau:
Đoạn văn này miêu tả trực tiếp các loài chim theo cách nhìn và cảm nhận của người lớn
Đây là lời kể của một em bé ở làng quê về các loài chim vì câu chuyện có nói đến chuyện lũ trẻ con xem đàn chèo bẻo cứu bạn.
Đây là hồi ức của nhà văn về thời niên thiếu của mình ở làng quê?
Em nghĩ bạn nào có lí? Vì sao?
B�i t?p 3:Hóy thống kê tên các loài chim được nhắc tới trong bài theo 2 cột sau:


Bồ các, chim ri, sáo sậu, sáo đen, tu hú, chim ngói, nhạn.
Bìm bịp, chim cắt, diều hâu, quạ đen, quạ khoang , chèo bẻo..
Chim lành đem lại niềm vui cho mọi người.
a. Các loài chim lành
b. Các loài chim ác
Miêu tả chim ác chủ yếu qua hoạt động bắt mồi
và cách đấu tranh sinh tồn của nó.
Bài tập 3:
Viết một đoạn văn khoảng 5 - 7 câu miêu tả hành động của con diều hâu trong những hình ảnh sau.


HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:
Nhớ được những nét chính về nội dung và nghệ thuật của văn bản “Lao xao”.
Nghiên cứu tiếp tiết 114 và viết đoạn văn miêu tả hình ảnh của các loài chim trong văn bản.
Nhận xét về tài quan sát và tình cảm của tác giả với thiên nhiên, làng quê.
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô
cùng toàn thể các em học sinh.