Bài 26. Quang Trung xây dựng đất nước

Tuần dạy: 30 Tiết 58 Bài 26: QUANG TRUNG XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC
Ngày dạy:

1. Mục tiêu:
1.1 Kiến thức:
-Hiểu được việc làm của Quang Trung (về chính trị, kinh tế, văn hóa) đã góp phần tích cực ổn định trật tự xã hội, bảo vệ Tổ quốc.
-Biết được tình hình của đất nước với những thành tựu đã đạt được.
1.2 Kĩ năng:
-HS thực hiện được:kỹ năng đánh giá nhân vật lịch sử.
-Hs thực hiện thành thạo:Kỹ năng phân tích.
1.3 Thái độ:
-Thói quen:Biết ơn người anh hùng áo vải Quang Trung.
-Tính cách:Bồi dưỡng ý thức ủng hộ cái mới.
2.Nội dung bài học:
-Phục hồi kinh tế,xây dựng văn hóa dân tộc.
-Chính sách quốc phòng và ngoại giao.
3. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Ảnh tượng đài Quang Trung
- Học sinh: Chuẩn bị bài theo câu hỏi.
4.Tổ chức các hoạt động học tập:
4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện lớp: 72………..73………74,…………..
4.2/ Kiểm tra miệng:
Câu hỏi bài cũ: Trình bày trên bản đồ “Chiến thắng Ngọc Hồi – Đống Đa” của Quang Trung?
-Hs trình bày.
-Gv gọi hs khác nhận xét và cho điểm.
? Vì sao Quang Trung đánh tan được quân Thanh?
- Có sự ủng hộ của các tầng lớp nhân dân, kể cả dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên, Nam Trung Bộ, sự tham gia chiến đấu nhiệt tình của nhân dân Nghệ An – Thanh Hóa.
- Sự lãnh đạo tài tình, sáng suốt cùng thiên tài quân sự của Quang trung và các tướng lĩnh.
Giáo viên nhận xét và cho điểm.
Câu hỏi bài mới:Sau khi giành được độc lập cho dân tộc Quang Trung đã làm gì?
-Hs trả lời,gv nhận xét và cho điểm.
4.3/ Tiến trình bài học:

Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học

Giới thiệu bài: Tên tuổi và công lao anh hùng Quang Trung – Nguyễn Huệ không chỉ gắn liền với những chiến công lừng lẫy về quân sự mà còn rất tài ba trong việc xây dựng đất nước.
Hoạt động 1: Phục hồi kinh tế ,xây dựng văn hóa dân tộc (thời gian: 13’)
*Mục tiêu:+Biết trình bày những việc làm chính của Quang Trung về kinh tế, chính trị, văn hóa.
+Hiểu được tác dụng của những chính sách.
+Kĩ năng: phân tích
? Vì sao khi đánh đuổi quân xâm lược ngoại xâm, lật đổ chính quyền phong kiến trong nước, Quang Trung lại chăm lo xây dựng kinh tế, văn hóa?
( Hs : Do chiến tranh liên miên, đất nước bị tàn phá.
Nhân dân đói khổ, cần xây dựng kinh tế để nhân dân sống ấm no, đất nước giàu mạnh.
? Vì sao Quang Trung lại chú ý đến phát triển nông nghiệp? (Nhóm đôi, 2 phút)
( Hs : Nông nghiệp là bộ phận chủ yếu và quan trọng nhất của nền kinh tế nước nhà lúc đó.
? Để phát triển nông nghiệp, Quang Trung đã có những biện pháp gì và kết quả ra sao?
( Hs : Ban hành Chiếu khuyến nông, bãi bỏ hoặc giảm nhẹ tô thuế dẫn đến mùa màng bội thu, đất nước thái bình.
? Nhận xét về chính sách phát triển nông nghiệp của Quang Trung?
( Hs : Chăm lo quyền lợi nông dân, khuyến khích họ trở về quê lo làm ăn, chia công bằng.
? Vua Quang Trung đã làm gì để phát triển công thương nghiệp ?
( Hs : Buôn bán trao đổi với người nước ngoài.
? Tại sao mở cửa ải, thông thương chợ búa thì công thương nghiệp lại phát triển ?
( Hs : Lưu thông hàng hóa trong nước, đáp ứng được nhu cầu của người dân.
? Quang trung đã thi hành những biện pháp gì để phát triển giáo dục ?
( Hs : Ban Chiếu lập học, chữ Nôm được đề cao, là chữ viết chính thức của nhà nước, lập Viện sùng chính.
? Chiếu lập học nói lên hoài bão gì của Quang Trung ?
( Hs : Bồi dưỡng nhân lực, đào tạo nhân tài, đóng góp xây dựng đất nước.
? Viện sùng chính đảm nhận vai trò gì?
( Hs : Dịch sách chữ Hán ra chữ Nôm dùng làm tài liệu học tập.
? Việc sử dụng chữ Nôm có ý nghĩa như thế nào? (Nhóm đôi, 2 phút)
( Hs : Ý thức tinh thần dân tộc sâu sắc của Quang Trung.
? Những việc làm của