Bài 26. Đá vôi

Chia sẻ bởi Ngô Thanh Điền | Ngày 12/10/2018 | 27

Chia sẻ tài liệu: Bài 26. Đá vôi thuộc Khoa học 5

Nội dung tài liệu:

ĐÁ VÔI ( KHOA HỌC 5)
PP: HỌC THEO GÓC

PHÒNG GD-ĐT HOÀI NHƠN
TRƯỜNG TH SỐ 1 HOÀI SƠN
Môn: Khoa học
Lớp: 5
Bài: ĐÁ VÔI
Phương pháp: Học theo góc
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
I.Mục tiêu:
1. Kieán thöùc:
- Keå teân 1 soá vuøng nuùi ñaù voâi, hang ñoäng cuûa chuùng vaø ích lôïi cuûa ñaù voâi.
2. Kó naêng:
- Laøm thí nghieäm ñeå phaùt hieän ra tính chaát cuûa ñaù voâi.
3. Thaùi ñoä:
- Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích tím hieåu khoa hoïc.
II.Đồ dùng:
- Hình veõ trong SGK trang 48, 49.
- Vaøi maãu ñaù voâi, ñaù cuoäi, daám chua hoaëc a-xít.
- Söu taàm caùc thoâng tin, tranh aûnh veà caùc daõy nuùi ñaù voâi vaø hang ñoäng cuõng nhö ích lôïi cuûa ñaù voâi.
III.Phương pháp:
- Học theo góc
- Thực hành thí nghiệm.
- Hợp tác theo nhóm nhỏ
NỘI DUNG
1/ Giúp HS tìm hiểu các ví dụ về một số vùng
đá vôi,hang động ở nước ta.
2/ HS tìm hiểu ích lợi của đá vôi .Qua đó làm
thí nghiệm để phát hiện ra tính chất của đá vôi .

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nêu mục tiêu và nhiệm vụ của từng góc
Yêu cầu học sinh lựa chọn góc mà mình cảm thấy phù hợp
với năng lực và sở trường của mình.
- Hướng dẫn học sinh về các góc đã lựa chọn.
Giáo viên quan sát hoạt động của các góc, hướng dẫn, hỗ trợ
khi học sinh gặp khó khăn.
Yêu cầu mỗi nhóm dán kết quả ở góc tương ứng, kết quả ở
góc được thực hiện cuối cùng được điền vào giấy A0 rồi gắn
lên bảng.
Đại diện từng nhóm báo cáo kết quả trên bảng, các nhóm
khác theo dõi để nhận xét và bổ sung.
- Giáo viên chốt lại kiến thức.
Mục tiêu và cách thực hiện nhiệm vụ theo góc
Hướng dẫn HS báo cáo kết quả
GÓC "PHÂN TÍCH"
1/ Mục tiêu :
Qua việc nghiên cứu SGK ,học sinh nêu được : - Một số vùng núi đá vôi ,hang động ở nước ta .
- Nêu được ích lợi của đá vôi.
- Tính chất của đá vôi .
2 / Nhiệm vụ :
HS đọc và nghiên cứu , quan sát tranh ảnh, Thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu học tập 1
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

Quan sát SGK trang 54 , 55 cho biết :
1 - Nước ta có những vùng đá vôi nào ?
2 - Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng :
So sánh đá vôi và đá cuội , em có nhận xét gì về độ cứng của đá vôi so với đá cuội ?
Đá vôi không cứng bằng đá cuội .
Đá vôi và đá cuội đều cứng như nhau .
Đá vôi cứng hơn đá cuội .
3 – Hiện tượng gì xãy ra khi nhỏ vài giọt a- xít (giấm)lên hòn đá vôi và đá cuội ?

4 – Xung quang ta , đá vôi dùng để làm gì ?


1/ Mục tiêu:
-Từ việc quan sát các hình ảnh, học sinh nêu được một số vùng núi đá vôi,hang động ở nước ta .Ích lợi của đá vôi.
-Quan sát hình 4.5 /55 SGK nêu được tính chất của đá vôi.
2/Hình ảnh quan sát:
- Hình ảnh núi đá vôi.
- Hang động của nước ta .
- Mẫu đá vôi,đá cuội .
- Hình 4,5 /55 SGK
3/ HS thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu bài tập 2
GÓC "QUAN SÁT"
1/ Mục tiêu:
Từ các thí nghiệm , học sinh nhận biết được: Đá vôi không cứng lắm . Dưới tác dụng của a-xít thì đá vôi bị sủi bọt .
Bước đầu biết sử dụng đá vôi vào việc có ích .
2/ Nhiệm vụ:
Đọc cách tiến hành thí nghiệm theo hướng dẫn trong bảng .
Tiến hành thí nghiệm theo hướng dẫn , quan sát để rút ra được kết luận :Đá vôi không cứng lắm . Dưới tác dụng của a-xít thì sủi bọt.
Nêu được ích lợi của đá vôi .
Ghi kết quả vào phiếu học tập 3 .
GÓC "TRẢI NGHIỆM"
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Phiếu học tập 2 (góc quan sát)
Hãy quan sát hình ảnh để làm các bài tập sau:
1 / Viết tên một số vùng đá vôi ở nước ta mà em biết :
…………………………………………………………
2/ Điền từ thích hợp vào chỗ chấm :
Đá vôi ……………..đá cuội .
Đá cuội …………….đá vôi.
3/ Nhỏ vài giọt a-xít lên hòn đá vôi thì đá vôi ……………………………………………………….
4/ Đá vôi thường được dùng để làm ……………………………………………………………………………………………………………………..
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3
Tổ chức cho HS báo cáo kết quả:

-Yêu cầu mỗi nhóm dán kết quả ở góc tương ứng, kết quả của nhóm dán vào giấy A0 gắn lên bảng.
-Gọi đại diện từng nhóm báo cáo kết quả của nhóm mình.Nhóm khác theo dõi , nhận xét, bổ sung.
-GV chốt lại ý đúng
-GV nhận xét giờ học, giao nhiệm vụ về nhà cho HS
TRƯỜNG TH HOÀI SƠN 1

TRÂN TRỌNG CẢN ƠN
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Ngô Thanh Điền
Dung lượng: 737,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)