Bài 26. Cây tre Việt Nam

Nhiệt liệt chào mừng qúy thầy cô giáo
Về dự giờ với lớp 6b
Môn : Ngữ văn 6
Giáo viên thực hiện : Phạm Thị Thoa
Trường THCS Vĩnh Nam
Tiết:109
Cây tre Việt Nam
Thép Mới
- Thép Mới (1925 – 1991) tên khai sinh Hà Văn Lộc, quê ở Hà Nội.
- Ngoài báo chí, Thép Mới còn viết nhiều bút ký, thuyết minh phim.
- XuÊt xø vµ hoµn c¶nh s¸ng t¸c:
Là bài tuỳ bút viết năm 1955 để làm lời bình cho bộ phim cùng tên của các nhà điện ảnh Ba Lan
P1: Từ đầu -> "Chí khí như người": Giới thiệu chung về cây tre
P2: Tiếp đến "Tre anh hùng chiến đấu": Cây tre gắn bó với con người trong đời sống, trong lao động và trong chiến đấu
- P3: Phần còn lại: Cây tre với dân tộc Việt Nam trong hiện tại và tương lai
- Cây tre là người bạn thân của nông dân Việt Nam , bạn thân của nhân dân Việt Nam
Nước Việt Nam xanh muôn ngàn cây lá khác nhau. Cây nào cũng đẹp, cây nào cũng quý, nhưng thân thuộc nhất vẫn là tre nứa. Tre Đồng Nai, nứa Việt Bắc, tre ngút ngàn Điện Biên Phủ, lũy tre thân mật làng tôi.đâu đâu ta cũng có nứa tre làm bạn.
"Tre, nứa, trúc, mai, vầu mấy chục loại khác nhau, nhưng cùng một mầm măng non mọc thẳng. Vào đâu tre cũng sống, ở đâu tre cũng xanh tốt. Dáng tre vươn mộc mạc màu tre tươi nhũn nhặn. Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc. Tre trông thanh cao, giản dị, chí khí như người".
“Buæi ®Çu kh«ng mét tÊc s¾t trong tay, tre lµ tÊt c¶, tre lµ vò khÝ.Mu«n ngµn ®êi biÕt ¬n chiÕc gËy tÇm v«ng ®· dùng nªn thµnh ®ång Tæ quèc! Vµ s«ng Hång bÊt khuÊt cã c¸i ch«ng tre.
GËy tre, ch«ng tre chèng l¹i s¾t thÐp cña qu©n thï. Tre xung phong vµo xe t¨ng, ®¹i b¸c. Tre gi÷ lµng, gi÷ n­íc, gi÷ m¸i nhµ tranh, gi÷ ®ång lóa chÝn. Tre hi sinh ®Ó b¶o vÖ con ng­êi. Tre, anh hïng lao ®éng! Tre, anh hïng chiÕn ®Êu!”

1. Nghệ thuật
- Chi tiết, hình ảnh chọn lọc mang ý nghĩa biểu tượng
- Sử dụng rộng rãi và thành công phép nhân hoá
- Lời văn giàu cảm xúc và nhịp điệu
2. Nội dung
Cây tre là người bạn thân thiết lâu đời của người nông dân và nhân dân Việt Nam. Cây tre có vẻ đẹp bình dị và nhiều phẩm chất quý báu. Cây tre đã thành một biểu tượng của đất nước Việt Nam, dân tộc Việt Nam
-Để nêu lên những phẩm chất của tre, tác giả chủ yếu sử dụng biện pháp tu từ gì?
A. So sánh.
B. Nhân hóa.
C. Ẩn dụ.
D. Hoán dụ
? Qua v¨n b¶n “C©y tre ViÖt Nam”, t¸c gi¶ muèn?
A. Đúng .
B. Sai.
* M­în h×nh ¶nh c©y tre ®Ó ca ngîi nh÷ng phÈm chÊt cao quý cña con ng­êi ViÖt Nam.
? Qua Văn bản " Cây tre Việt Nam" tác giả muốn:
Miêu tả vẻ đẹp cây tre.
B. Ca ngợi phẩm chất cao qúy của cây tre.
C. Mượn hình ảnh cây tre để ca ngợi những phẩm chất cao qúy của con người Việt Nam.
CHÂN THÀNH CẢM ƠN
QUÝ THẦY CÔ, CÁC EM HỌC SINH
CÙNG THAM DỰ TIẾT HỌC NÀY
Tứ quân tử: Mai, Lan, Cúc, Trúc trong tranh TQ
Mai, lan, trúc, cúc là đề tài quen thuộc trong hội họa Trung Quốc. Bốn chủng loại này đều có tính cách cao nhã. Mai nở vào mùa đông và xuân, chịu đựng lạnh lẽo. Lan kiều diễm mảnh mai, hương thơm thâm trầm. Trúc ngay [...]