Bài 25. Cô Tô

Về dự hội thi
giáo viên giỏi cấp huyện
Người thực hiện: ẹoó Thũ Thuứy Dửụng
Trửụứng THPT Haỷi ẹoõng
Nhiệt liệt chào mừng Quý thầy cô
KIỂM TRA BÀI CŨ
Chọn đáp án đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau
Câu 1: Văn bản “ Bức tranh của em gái tôi” dùng phương thức biểu đạt chính nào?
A Nghị luận B Biểu cảm ?
C Tự sự D Miêu tả

Câu 2: Người anh đã không có thái độ nào khi thoạt đầu thấy em gái thích vẽ và tự chế tạo màu vẽ?

A Bực bội vì thấy em nghịch ngợm
B Bí mật theo dõi em
C Coi thường em con trẻ con
D Ngăn cấm em vẽ
KIỂM TRA BÀI CŨ
Chọn đáp án đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau
Câu 3: Vì sao khi xem trộm tranh của em, người anh lại lén “trút ra một tiếng thở dài..”?
A Buồn vì thấy mình không có tài năng như em
B Ghen tức vì em được mọi người quan tâm, chăm sóc
C Sung sướng vì em vẽ quá giỏi
D Buồn vì bất tài, thầm phục tài năng của em

Câu 4: Vì sao khi vẽ tranh dự thi, người em gái lại chọn vẽ anh trai mình?
A Anh đẹp và có đường nét vẽ dễ
B Tức anh, cố tình vẽ trêu anh
C Yêu quý anh vì anh là người thân thuộc nhất
D Muốn làm anh thay đổi cách nghĩ về mình
BÃI ĐÁ ĐẦU SƯ
CÔ TÔ LỚN
Bản đồ du lịch việt nam
Cô Tô
Em bi?t gỡ v? qu?n d?o Cụ Tụ?
Quần đảo Cô Tô là d?a ph?n c?a t?nh Qu?ng Ninh nơi xa nhất vùng biển Dông Bắc, gồm 40 hòn đảo lớn nhỏ nằm gần phao số 0 hải phận quốc tế và cách thành phố Hạ Long khoảng hơn 100Km. D?a danh hành chính là huy?n Cô Tô, v?i diện tích là 3.850 Km, dân số là 5.240 người ( nam 2006).
Tiết 103- Văn bản:
C« T«
( Nguyễn Tuân)
Tiết 103: Cô Tô
I/. Giới thiệu chung
1/. Tác giả:
Tiết 103: Cô Tô
I/. Giới thiệu chung
1/. Tác giả: (1910-1987)
Quê: Hà Nội
Là nhà văn nổi tiếng về thể tuỳ bút và kí.
¤ng cã vèn ng«n ngữ giµu cã víi phong c¸ch ®éc ®¸o, tµi hoa víi những hiÓu biÕt vÒ nhiÒu mÆt.
Hóy nờu nh?ng hi?u bi?t c?a em v? tỏc gi? Nguy?n Tuõn?
Tiết 103: Cô Tô
I/. Giới thiệu chung
1/. Tác giả: (1910-1987)
Quê: Hà Nội
Là nhà văn nổi tiếng về thể tuỳ bút và kí.
¤ng cã vèn ng«n ngữ giµu cã víi phong c¸ch ®éc ®¸o, tµi hoa víi những hiÓu biÕt vÒ nhiÒu mÆt.
"Ông là một trong mấy nhà văn lớn mở đường, đắp nền cho văn xuôi Việt Nam thế kỷ XX."
(Nguyễn Ðình Thi)
“Chỉ người ưa suy xét đọc Nguyễn Tuân mới thấy thú vị, văn Nguyễn Tuân không phải thứ văn để người nông nổi thưởng thức."
(Vũ Ngọc Phan)
"Khi thì trang nghiêm cổ kính, khi thì đùa cợt bông phèng, khi thì thánh thót trầm bổng, khi thì xô bồ bừa bãi như là ném ra trong một cơn say chếnh choáng, khinh bạc đấy, nhưng bao giờ cũng rất đỗi tài hoa."
(Nguyễn Ðăng Mạnh)  
Nguy?n Tuân
Tiết 103: Cô Tô
I/. Giới thiệu chung
1/. Tác giả:
2/. Tác phẩm:
- Văn bản là phần cuối của bài kí Cô Tô được viết vào tháng 4 năm 1976 nhân chuyến đi thực tế của tác giả.
Văn bản Cô Tô được trích từ tác phẩm nào của Nguyễn Tuân? Nêu hoàn cảnh ra đời của tác phẩm đó?
CÁC TÁC PHẨM CỦA NGUYỄN TUÂN
Các tác phẩm: Ngọn đèn dầu lạc (phóng sự 1939) , Vang bóng một thời ( truy?n ng?n 1940), Sông đà ( Tùy bút 1960) Nguyễn Tuân toàn tập ( 5t?p -2000).
Tiết 103: Cô Tô
I/. Giới thiệu chung
1/. Tác giả:
2/. Tác phẩm:
II/. Đọc- hiểu văn bản
1/. Đọc, chú thích
a, Đọc
Tiết 103: Cô Tô
Hướng dẫn đọc:
Chú ý các tính từ, động từ miêu tả, các so sánh ẩn dụ , hoán dụ mới lạ đặc sắc.

- Giọng đọc vui tươi, hồ hởi, ngừng nghỉ đúng chỗ với các câu van có mệnh đề phụ bổ sung và đảm bảo sự liền mạch của từng câu, từng đoạn.
Tiết 103: Cô Tô
I/. Giới thiệu chung
1/. Tác giả:
2/. Tác phẩm:
II/. Đọc- hiểu văn bản
1/. Đọc, chú thích
a, Đọc
b, Chú thích
2/. Kết cấu, bố cục
- Thể loại: Kí
Văn bản này thuộc thể loại nào?
Kí: Là những ghi chép nhằm tái hiện hình ảnh, sự kiện thực của đời sống con người theo sự cảm nhận đánh giá của tác giả
Em hiểu thế nào là kí?
Tiết 103: Cô Tô
I/. Giới thiệu chung
1/. Tác giả:
2/. Tác phẩm:
II/. Đọc- hiểu văn bản
1/. Đọc, chú thích
2/. Kết cấu, bố cục
- Thể loại: Kí
Căn cứ vào phần đọc và tìm hiểu bài ở nhà em hãy xác định bố cục của văn bản?
- Bố cục: 3 phần
+Phần1 : Ngày thứ nam . mùa sóng ở đây
-> Vẻ đẹp của Cô Tô sau cơn bão

+ Phần 2: Mặt trời lại rọi lên . là là nhịp cánh
-> Cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô

+ Phần 3: Khi mặt trời đã lên.cho lũ con lành
-> Cảnh buổi sớm trên đảo Thanh Luân
Tiết 103: Cô Tô
Tiết 103: Cô Tô
I/. Giới thiệu chung
1/. Tác giả:
2/. Tác phẩm:
II/. Đọc- hiểu văn bản
1/. Đọc, chú thích
2/. Kết cấu, bố cục
Thể loại: Kí
Bố cục: 3 Phần
PTBĐ: Miêu tả kết hợp với tự sự và biểu cảm
Em hãy xác định phương thức biểu đạt của văn bản?
Tiết 103: Cô Tô
I/. Giới thiệu chung
1/. Tác giả:
2/. Tác phẩm:
II/. Đọc- hiểu văn bản
1/. Đọc, chú thích
2/. Kết cấu, bố cục
3/. Phân tích
3.1/. Cảnh Cô Tô sau cơn bão.
Thời gian: Ngày thứ 5-> sau cơn bão
-> trong trẻo, sáng sủa
Hãy xác đinh thời gian quan sát cảnh Cô Tô sau cơn bão, thời gian đó cho em hiểu thêm được điều gì?
Ngày thứ 5 trên đảo, sau khi cơn bão đi qua là một ngày như thế nào?
Tiết 103: Cô Tô
I/. Giới thiệu chung
1/. Tác giả:
2/. Tác phẩm:
II/. Đọc- hiểu văn bản
1/. Đọc, chú thích
2/. Kết cấu, bố cục
3/. Phân tích
3.1/. Cảnh Cô Tô sau cơn bão.
Thời gian: Ngày thứ 5-> sau cơn bão-> trong trẻo, sáng sủa:
+ Bầu trời: trong sáng
+ Cây: Xanh mượt
+ Nước: lam biếc
+ Cát: Vàng giòn
+ Lưới: Nặng mẻ cá giã đôi
- Hình ảnh chọn lọc
- Tính từ (màu sắc, ánh sáng)
- Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
- Từ địa phương
Dể miêu tả cảnh đẹp trong sáng của Cô Tô sau cơn bão Nguyễn Tuân đã lựa chọn nh?ng hỡnh ảnh nào?
Thảo luận: Em có nhận xét gì về từ ngữ và hình ảnh mà tác giả sử dụng để miêu tả?
Tiết 103: Cô Tô
I/. Giới thiệu chung
1/. Tác giả:
2/. Tác phẩm:
II/. Đọc- hiểu văn bản
1/. Đọc, chú thích
2/. Kết cấu, bố cục
3/. Phân tích
3.1/. Cảnh Cô Tô sau cơn bão.
Thời gian: Ngày thứ 5-> sau cơn bão-> trong trẻo, sáng sủa:
+ Bầu trời: trong sáng - Hình ảnh chọn lọc
+ Cây: Xanh mượt - Tính từ (màu sắc, ánh sáng)
+ Nước: lam biếc - Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
+ Cát: Vàng giòn - Từ địa phương
+ Lưới: Nặng mẻ cá giã đôi
-> Lµ mét quy lµ mét quy luËt cña tù nhiªn, mét bøc tranh s¬n mµi rùc rì, trong s¸ng, tinh kh«i, d¹t dµo søc sèng míi vµ giµu cã.
Qua dú em hỡnh dung du?c gỡ v? v? d?p c?a Cụ Tụ sau con bóo?
Tiết 103: Cô Tô
I/. Giới thiệu chung
1/. Tác giả:
2/. Tác phẩm:
II/. Đọc- hiểu văn bản
1/. Đọc, chú thích
2/. Kết cấu, bố cục
3/. Phân tích
3.1/. Cảnh Cô Tô sau cơn bão.
- Điểm nhìn: Nóc đồn biên phòng
-> Quan sát toàn cảnh Cô Tô bao la, rộng lớn
-> Tác giả “ Càng thấy yêu mến Cô Tô như bất cứ người dân chài nào từng đẻ ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây”
-> Một tâm hồn chan chứa tình yêu thiên nhiên, yêu cái đẹp
D? miờu t? c?nh Cụ Tụ sau con bóo tỏc gi? ch?n v? trớ quan sỏt ? dõu?
Vỡ sao tỏc gi? l?i ch?n di?m nhỡn trờn núc d?n?
Trong do?n van trờn tỡnh c?m c?a tỏc gi? du?c th? hi?n qua chi ti?t n�o?
Qua dú em hi?u gỡ v? tỏc gi??
Th�nh cụng c?a nh� van cho ta b�i h?c thi?t th?c n�o trong vi?c l�m van miờu t? ( k? chuy?n)?
- Muốn miêu tả ( kể chuyện ) sinh động, chính xác cần tập trung quan sát, liên tưởng, huy động tối đa vốn từ ng? mỡnh có. và bao trùm tất cả là phải chan chứa một tỡnh yêu tha thiết đối với quê hương, đất nước, đối với van chương, với cuộc sống.
Tiết 103: Cô Tô

Luyện tập củng cố
Chọn đáp án đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau.
Câu 1: Van b?n Cụ Tụ du?c vi?t theo th? lo?i n�o?
A. Kí B. Tiểu thuyết
C. Truyện ngắn D.Tản van
Câu 2: Van bản "Cô Tô" viết về quần đảo thuộc tỉnh nào?
A. Nghệ An B. Vũng Tàu
C. Quảng Ninh D. Khánh Hoà
Câu 3: Trong phần I của van bản "Cô Tô", tác giả miêu tả Cô Tô ở thời điểm nào?
A.Trước cơn bão. B. Sau cơn bão.
C.Vào một ngày đẹp trời. D.Vào một buổi sáng mùa hè.
CÔ TÔ SAU CƠN BÃO
MẶT TRỜI MỌC TRÊN ĐẢO CÔ TÔ
SINH HOẠT TRÊN ĐẢO CÔ TÔ
Tiết 103: Cô Tô
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
+ Học bài cũ: Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em sau khi học xong phần đầu của văn bản Cô Tô
+ Chuẩn bị bài mới:
- Tiếp tục soạn văn bản “ Cô Tô” chuẩn bị cho tiết 2
- Lưu ý các câu hỏi 3,4 trong phần “Đọc hiểu văn bản”
Chào tạm biệt quý thầy cô giáo !
Chào tạm biệt các em !
Chào tạm biệt quý thầy cô giáo !
Chào tạm biệt các em !