Bài 25. Cô Tô

Người thực hiện: Nguyễn Thị Thanh Nga
Trường: THCS ứng Hòe
Chào mừng các thầy cô giáo
về dự giờ thăm lớp 6A
Kiểm tra bài cũ :
Đoc thuộc bài thơ Lượm ?Tại sao khổ cuối bài thơ này tác giả lại lặp lại khổ thơ trên ?
Cô Tô sau trận bão
Cô tô
Tiết: 103:
Nguyễn Tuân

Ông là nhà văn có phong cách độc đáo, tài hoa, sở trường về thể tùy bút và ký. Sáng tác của ông thể hiện vốn hiểu biết và ngôn ngữ phong phú, phong cách điêu luyện.
-NuyÔn Tu©n ®­îc xem lµ bËc thÇy vÒ ng«n ng÷,mét nghÖ sÜ tinh tÕ vµ tµi hoa trong viÖc ph¸t hiÖn vµ s¸ng t¹o c¸i ®Ñp .

Nêu vài hiểu biết của em về tác giả ?
Tiết 103 :Văn bản : CÔ TÔ (Nguyễn Tuân)




I.Giới thiệu chung :
Tác giả: Nguyễn Tuân (1910 – 1987), quê ở Hà Nội.
-Lµ nhµ v¨n næi tiÕng
-Cã së tr­êng tïy bót ,bót kÝ
2.T¸c phÈm :
-Văn bản Cô Tô là phần cuối bài kí Cô Tô
-Hoàn cảnh sáng tác:Khi Nguyễn Tuân ra thăm đảo Cô Tô
Cho biết một số hiểu biết của em về văn bản Cô Tô ?
1.t¸c gi¶:


Tiết 103 :Văn bản : CÔ TÔ (Nguyễn Tuân)




I.Giới thiệu chung :
2.T¸c phÈm :
1.t¸c gi¶:
II.Đọc hiểu văn bản :
1.Đọc ,tìm hiểu chú thích :
2.Bố cục:
Phần 1: "Từ đầu .mùa sóng ở đây":Vẻ đẹp Cô Tô sau trận bão
Phần 2: "tiếp .là là nhịp cánh":Cảnh mặt trời mọc
Phần 3:Còn lại :Cảnh sinh hoạt và lao động của người dân trên đảo
Văn bản có thể chia ra làm mấy phần ?nội dung chính của từng phần?
Văn bản viết theo thể loại gì? Nªu hiÓu biÕt cña em vÒ thÓ lo¹i ®ã ?
3 Thể loại:
Kí
Kí là loại văn xuôi tự sự, phản ánh trung thực khách quan, tôn trọng sự thật không hư cấu tưởng tượng mang đậm dấu ấn cá nhân.Gồm nhiều thể loại: bút kí,hồi kí, kí sự,nhật kí, tuỳ bút
Văn bản được viết theo phương thức biểu đạt nào ?


Tiết 103 :Văn bản : CÔ TÔ (Nguyễn Tuân)




I.Giới thiệu chung :
2.T¸c phÈm :
1.t¸c gi¶:
II.Đọc hiểu văn bản :
4.Phân tích :
a.Vẻ đẹp của Cô Tô sau cơn bão :
Em hóy xỏc d?nh v? trớ quan sỏt c?a TG trong do?n van trờn
Dưới ngòi bút miêu tả Nguyễn Tuân ,cảnh Cô Tô sau cơn bão hiện lên qua các hình ảnh nào ?
Qua câu văn cuối của đoạnvăn ,em thấy tình cảm gì của tác giả được bộc lộ ?
Để cảm nhận vẻ đẹp của Cô Tô sau cơn bão ,tác giả đã huy động các giác quan nào ?
-Trình tự :không gian (từ cao đến thấp )
Tác giả miêu tả vẻ đẹp của Cô Tô theo trình tự nào ?
-Vị trí quan sát :từ trên cao (trên nóc đồn biên phòng )
+ Bầu trời : trong trẻo, sáng sủa, trong sáng.
+ Cây cối: xanh mượt
+ Nước biển: lam biếc, đậm đà
+ Cát: vàng giòn.
->Sö dông nhiÒu tÝnh tõ ®Æc t¶,c¸c h×nh ¶nh chän läc,tiªu biÓu ,®Æc s¾c
-Nghệ thuật :Ân dụ,so sánh
->nhấn mạnh,tô đậm vẻ đẹp của Cô Tô
=>C¶nh bao la,t­¬I s¸ng ,th¬ méng,®Çy søc sèng
=>Yªu mÕn,tù hµo vÒ C« T«
Theo em,để làm nổi bật vẻ của Cô Tô tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì ?Tác dụng?
Học bài
Soạn tiÕp 2 phÇn cßn l¹i cña v¨n b¶n
Củng cố :
Em hãy tả lại bàng miệng về cảnh Cô Tô sau trận bão theo sự cảm nhận của em ?
Hướng dẫn`:
Một số cảnh mặt trời mọc.
Một số cảnh mặt trời mọc.
Một số cảnh mặt trời mọc.
tạm biệt