Bài 25. Cô Tô

Chia sẻ bởi Đoàn Hải Uyên | Ngày 21/10/2018 | 24

Chia sẻ tài liệu: Bài 25. Cô Tô thuộc Ngữ văn 6

Nội dung tài liệu:

CHÀO MỪNG QUÍ THẦY GIÁO, CÔ GIÁO!
D?n d? ti?t h?c Ng? van
Giâo viín: Doăn H?i Uyín

Kiểm tra bài cũ
1 Đoạn trích "Cô Tô" gồm mấy phần?
A Hai B Ba
C Bốn D Năm
2 Cảnh đảo Cô Tô hiện lên như thế nào sau một ngày giông bão ?
A Trong sáng , tinh khôi
B Rực rỡ , tráng lệ
C Rực rỡ , tinh khôi
D Lạnh lẽo , u ám
B
A
Vẻ đẹp của đảo Cô Tô sau cơn bão được Nguyễn Tuân miêu tả như thế nào?
Nét đặc sắc về nghệ thuật trong đoạn
văn đó là gì?
Tác giả sử dụng nhiều từ ngữ gợi hình (tính từ chỉ màu sắc), ẩn dụ chuyển đổi cảm giác để vẽ nên một bức tranh phong cảnh về biển đảo sau khi cơn bão đi qua thật trong sáng, lộng lẫy và phóng khoáng.

Tiết 106
CÔ TÔ
Nguyễn Tuân
Cô Tô là
một quần
đảo gồm
nhiều đảo
nhỏ nằm
trong vịnh
Bái Tử Long
cách bờ biển
Quảng Ninh
khoảng
100 km.
Quần đảo Cô Tô
Em hãy quan sát tranh và cho biết đây là cảnh gì và cho biết nhận xét của em về cảnh đó?
Em hãy cho biết tác giả quan sát cảnh
mặt trời mọc ở vị trí nào ?
Trên một mỏm đá
Trên ngọn hải đăng
Ngoài mũi đảo Cô Tô
Trên thuyền
Bãi Thanh Luân trên đảo Cô Tô
- Trước khi mặt trời mọc: chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây bụi.
- Cảnh mặt trời mọc: mặt trời nhú lên dần dần...
+ Tròn trĩnh phúc hậu như một quả trứng thiên nhiên đầy đặn.
+ Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai, nước biển hửng hồng.
+ Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả ...
Trước khi miêu tả cảnh mặt trời mọc,tác giả đã miêu tả cảnh chân trời sau trận bão, em hãy ch? ra câu văn đó?
Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong câu văn trên?
Từ nghệ thuật so sánh,tác giả cho thấy cảnh bầu trời Cô Tô sau trận bão như thế nào?
Cảnh mặt trời mọc được tác giả miêu tả như thế nào?
Để miêu tả cảnh mặt trời mọc,tác giả đã chuẩn bị như thế nào?
Tác giả : dậy từ canh tư.ra thấu đầu mũi đảo...ngồi rình mặt trời lên.

Cách đón mặt trời của tác giả có gì độc đáo?
=> Công phu, trân trọng như một nghệ sĩ đi săn lùng cái đẹp
Tiết 106 : Cô Tô - Nguyễn Tuân
I.Đọc- thảo luận chú thích
II. Bố cục
III. Tìm hiểu văn bản.
1.Quang cảnh Cô Tô sau
cơn bão.
2/ Cảnh mặt trời mọc trên
biển đảo Cô Tô:
* Trước khi mặt trời mọc
Cảnh Mặt trời mọc:
+ Mặt trời nhú lên dần dần...
+ Tròn trĩnh phúc hậu như một quả trứng thiên nhiên đầy đặn.
+ Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai, nước biển hửng hồng.
+ Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh ...
- Dộng từ, tính từ đặc sắc; biện pháp so sánh,ẩn dụ.
+ Vài chiếc nhạn...Một con hải âu là là...
- Miêu tả tỉ mỉ,chính xác, từ ngữ điêu luyện.
Quan sát đoạn văn, em có nhận xét gì về trình tự miêu tả cảnh mặt trời mọc?
Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật nào,từ loại nào để miêu tả cảnh mặt trời mọc?
Em có nhận xét gì về biện pháp so sánh của tác giả?
Mâm lễ phẩm là gì?
Tại sao tác giả ví mặt trời như mâm lễ phẩm.để mừng thọ.?

Tác giả dùng chi tiết nào để miêu tả cảnh sau khi mặt trời mọc?
Qua đoạn văn trên, em có nhận xét gì về cách quan sát, miêu tả và việc sử dụng từ ngữ của tác giả?
Tiết 106 : Cô Tô - Nguyễn Tuân
I.Đọc- thảo luận chú thích
II. Bố cục
III. Tìm hiểu văn bản.
1.Quang cảnh Cô Tô sau
cơn bão.
2/ Cảnh mặt trời mọc trên
biển đảo Cô Tô:
* Trước khi mặt trời mọc
* Cảnh mặt trời mọc
- Tài năng quan sát chính xác, tinh tế, cách sử dụng ngôn ngữ điêu luyện, biện pháp nghệ thuật độc đáo
- Cảnh mặt trời mọc trên biển như một bức tranh tuyệt đẹp, rực rỡ, tráng lệ.
- Nguyễn Tuân có năng lực sáng tạo cái đẹp, lòng yêu mến gắn bó với thiên nhiên, Tổ Quốc .
Qua phân tích, em nhận thấy tài năng miêu tả của tác giả như thế nào? Với tài năng miêu tả như vậy giúp em cảm nhận được gì về cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô?
Qua đó em hiểu được điều gì về thái độ tình cảm của tác giả với thiên nhiên đất nước ?
Tiết 106 : Cô Tô - Nguyễn Tuân
I.Đọc- thảo luận chú thích
II. Bố cục
III. Tìm hiểu văn bản.
1.Quang cảnh Cô Tô sau cơn bão.
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển
đảo Cô Tô:
Trước khi mặt trời mọc
Cảnh mặt trời mọc
Theo em, đây là bức tranh minh họa cho nội dung
nào của văn bản Cô Tô ?
Chợ Cô tô vào buổi sớm
3. Cảnh sinh hoạt của con người trên đảo Cô Tô:
- Cuộc sống đông vui, tấp nập, khẩn trương, bình yên.
-Tác giả có thái độ chân thành, thân thiện với con người và cuộc sống nơi biển đảo Cô Tô.
* Địa điểm : cái giếng nước ngọt giữa đảo.
=>để việc quan sát được cụ thể.
* Cảnh sinh hoạt bên giếng nước.
- Bao nhiêu người đến gánh và múc nước...
- Bao nhiêu thuyền mở nắp sạp đổ nước ngọt vào...thùng, cong, và gánh nối tiếp nhau đi đi , về về
- Anh hùng Châu Hoà Mãn quẩy mười lăm gánh nước
- Chị Châu Hoà Mãn dịu dàng địu con.yên tâm như hình ảnh của biển cả.
=> Hình ảnh so sánh , hoán dụ độc đáo.
Để miêu tả cảnh sinh hoạt của con người trên đảo Cô Tô, tác giả chọn vị trí nào?
Vị trí đó có tác dụng như thế nào trong việc miêu tả của tác giả?
Cảnh sinh hoạt ở đây diễn ra như thế nào?
Tác giả dùng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả cảnh sinh hoạt ở đây?
Những chi tiết trên giúp em hình dung như thế nào về cuộc sống của người dân đảo Cô Tô?
Theo em, trong khi quan sát miêu tả cuộc sống nơi đảo Cô Tô, tác giả có tình cảm và thái độ như thế nào?
Tiết 106 : Cô Tô - Nguyễn Tuân
I.Đọc- thảo luận chú thích
II. Bố cục
III. Tìm hiểu văn bản.
1.Quang cảnh Cô Tô sau cơn bão.
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển
đảo Cô Tô:
Trước khi mặt trời mọc
Cảnh mặt trời mọc
Thùng cong gánh nối tiếp đi đi về về
Cảnh sinh hoạt bên giếng đảo.
vui như một cái bến và đậm đà mát nhẹ hơn mọi cái chợ
Rất đông người đến tắm, gánh nước
Các thuyền chờ đổ nước ngọt
Chị Châu Hoà Mãn địu con dịu dàng yên tâm như hình ảnh của biển cả
Anh Châu Hoà Mãn quẩy nước cho thuyền
Tấp nập, khẩn trương, bình yên. Là biểu hiện của cuộc sống hạnh phúc
IV. Tổng kết, ghi nhớ:
1. Nghệ thuật
Các so sánh đặc sắc, giàu trí tưởng tượng
Ngôn ngữ điêu luyện, tinh tế, gợi cảm.
Lời văn giàu hình ảnh, giàu cảm xúc.
2.Nội dung:
- Cảnh thiên nhiên và sinh hoạt của con người trên vùng đảo Cô Tô hiện lên thật trong sáng và tươi đẹp.
3. Ghi nhớ: SGK/
Cảnh thiên nhiên, cảnh sinh hoạt của con người trên biển đảo Cô Tô được tác giả miêu tả như thế nào?
Nêu nhận xét của em về việc sử dụng ngôn ngữ,các biện pháp nghệ thuật của tác giả?
Qua bài văn bồi dưỡng cho em tình cảm gì?
Tiết 106 : Cô Tô - Nguyễn Tuân
I.Đọc- thảo luận chú thích
II. Bố cục
III. Tìm hiểu văn bản.
1.Quang cảnh Cô Tô sau cơn bão.
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô.
3. Cảnh sinh hoạt của con người trên đảo
Cô Tô
1. Cảnh mặt trời mọc trên biển trong văn bản " Cô Tô" là bức tranh:


V. Luyện tập
Cõu 1: Hóy ch?n ch? m?t dỏp ỏn dỳng trong m?i cõu du?i dõy
Rực rỡ, tráng lệ.
Yên ả, bình lặng.
Duyên dáng và mềm mại.
Hùng vĩ và bÝ hiÓm
Tiết 106 : Cô Tô - Nguyễn Tuân
2. Cảnh sinh hoạt và lao động của người dân trên đảo diễn ra:
B?n r?n, v?t v?
Khĩ khan, lam lu
Nh?n nh?p, kh?n truong.
Kh?n truong
Tiết 106 : Cô Tô - Nguyễn Tuân
V. Luyện tập
Câu 3: Em h·y cho biÕt: t¸c gi¶ NguyÔn Tu©n quª ë ®©u, së tr­êng cña «ng lµ g× ?
Quª ë Hµ Néi - Së tr­êng vÒ tïy bót vµ truyÖn ng¾n.
Quª ë Hµ Néi - Së tr­êng vÒ kÝ vµ truyÖn dµi.
Quª ë Hµ Néi - Së tr­êng vÒ tïy bót.
Quª ë Hµ Néi - Së tr­êng : tïy bót vµ kÝ.
Tiết 106 : Cô Tô - Nguyễn Tuân
V. Luyện tập
Câu 4: Trong v¨n b¶n C¤ T¤ t¸c gi¶ dïng nhiÒu biÖn ph¸p nghÖ thuËt :
A. Nh©n hãa B. So s¸nh
C. Èn dô D. Ho¸n dô
Tiết 106 : Cô Tô - Nguyễn Tuân
V. Luyện tập
Câu 5: V¨n b¶n C¤ T¤ thuéc phÇn nµo cña bµi kÝ C« T« :
A. PhÇn cuèi B. PhÇn gi÷a
C. PhÇn ®Çu
Tiết 106 : Cô Tô - Nguyễn Tuân
V. Luyện tập
Bài tập tổng kết
Câu 6: §iÒn tõ cßn thiÕu vµo chç chÊm:
C¶nh thiªn nhiªn vµ sinh ho¹t cña con ng­êi trªn vïng ®¶o C« T« hiÖn lªn thËt …………… vµ …….. qua ng«n ng÷ ®iªu luyÖn vµ sù ……….. tinh tÕ, chÝnh x¸c, giµu ………… vµ c¶m xóc cña NguyÔn Tu©n. Bµi v¨n cho ta hiÓu biÕt vµ yªu mÕn mét vïng ®Êt cu¶ Tæ Quèc - quÇn ®¶o C« T«.
hình ảnh
sinh động
chi tiết
miêu tả
biểu cảm
tươi đẹp
sinh đẹp
tinh tế
trong sáng
Cảnh hoàng hôn trên đảo cô tô
1
2
3
4
5
Tác giả của bài “Cô Tô” là ai?
TL
TL
TL
TL
TL
Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng nhiều nhất trong bài?
Vẽ đẹp thiên nhiên nào của đảo Cô Tô được coi là lộng lẫy nhất trong bài ký?
Xác định vị trí của đảo Cô Tô trong vịnh Bắc Bộ?
Để tả cảnh sinh hoạt và lao động của người dân, tác giả chọn vị trí quan sát nao?
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
Hướng dẫn về nhà
1. Đọc lại bài cũ.
2. Làm bài tập trong vở bài tập.
3. Soạn bài "Các thành phần chính của câu".

Bài học đã
KẾT THÚC
Thân ái chào quý thầy cô và các em

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đoàn Hải Uyên
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)